2010年汕头市中考化学试题及答案

2010 年广东省汕头市初中毕业生学业考试 化 学 说明：1．全卷共 6 页。满分 120 分，考试用时 80 分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、 姓名、试室号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．答选择题时，必须用 2B 铅笔将答题卡上第一大题中对应的小题所选的选项涂黑； 若要修改必须用橡皮擦先擦去要修改的选项，再把重选的选项涂黑。 4．答非选择题时，可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答题卡上， 不能用铅笔和红色字迹的笔。若要修改，把要修改的答案划上横线，在旁边有 空位的地方写上修改唇的答案；不准使用涂改液、不准超出边界。 5．考试结束时，将试卷、答题卡一并交回。 6．可能用到的相对原子质量：H—l C—12 O—16 S—32 Fe—56 Ba—137 一、选择题(本大题包括 14 小题，1～6 小题每题 2 分，7～14 小题每题 3 分。共 36 分。 在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项 涂黑) 1．下列选项中属于化学变化的是 A．木料制家具 B．大米酿酒 C．石蜡熔化 D．水制冰块 2．“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是 A．焚烧大量秸杆 B．焚烧垃圾发电 C．用旧报纸制铅笔杆 D．使用可降解塑料 3．2010 年 5 月起，广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选 项中的 4．食品安全与人的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是 A．做菜时用铁强化酱油调味 B．用甲醛溶液浸泡水产品 C．食用面条时放人少量食醋 D．在煲好的鸡汤中放人适量加碘食盐 5．下列净化天然水的操作中，净化程度最高的足 A．蒸馏 B．过滤 C．静置沉淀 D．吸附沉淀 6．下列物质的用途与其化学性质相关的是 A．用铝作导线 B．用金刚石切割玻璃 C．用活性炭作净水剂 D．用氮气作食品包装袋的填充气 7．下列物质中，属于复合肥料的是 A．硫酸钾 K2SO4 B．硝酸钾 KNO3 C．尿素 CO(NH2)2 D．磷酸二氢钙 Ca(H2PO4)2 8．下图中的实验方法或操作正确的是 9．下列各组物质对应的鉴别方法正确的是 A．硬水和软水——观察是否澄清 B．合成纤维和羊毛——用手触摸 C．黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸 D．食盐水和白糖水——观察颜色 10．铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是 A．铁是地壳中含量最多的金属 B．工业上用二氧化碳冶炼钢铁 C．用铁可以回收硝酸银废液中的银 D．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 11．下列有关溶液的说法正确的是 A．将植物油与水混合，得到的是溶液 B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 C．将 10％的 KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为 20％ D．将 25 g KCl 溶液蒸干得到 5g KCl 固体，则原溶液中溶质的质量分数为 20％ 12．以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是 ①电解水 ②利用太阳能分解水 ③使用高效催化剂分解水 ④水煤气法：C+H2O(气) CO+H2 ⑤热裂法：CH4 2H2 +C A．②③ B．④⑤ C．①②④ D．③④⑤ 13．下列对生产、生活现象的解释正确的是 A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙 B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动 C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小 14．右图是 NaCl、MgSO4 的溶解度曲线。下列说法正确的是 A．只有在 t1℃时，NaCl 和 MgSO4 的溶解度才相等 B．t1℃～t3℃，MgSO4 的溶解度随温度升高而增大 C．在 t2℃时，MgSO4 饱和溶液的溶质质量分数最大 D．把 MgSO4 饱和溶液的温度从 t3℃降至 t2℃时，有晶体析出 高 温 高 温 二、填空题(本大题包括 5 小题，共 22 分。请把各题的答案填写在答题卡上) 15．(3 分)用化学符号表示： (1)3 个锌原子 ； (2)氧化铝 ； (3)空气中体积分数最大的物质 。 16．(4 分)硝铵是一种常用的化肥，受热易分解。在一定条件下发生如下反应： NH4NO3 N2O↑+2X。 (1)上述化学方程式中 X 的化学式为 。 (2) N2O 中氮元素的化合价为 。 (3)硝铵应 保存。 17．(4 分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和 3 种粒子的结构示意图。请回 答下列问题： (1)氯原子的核电荷数是 ；钠原子与氯原子的最本质区别是 。 (2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是 原子；Na+的结构示意图 是 (填字母)。 18．(5 分)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。 (1) 由该实验得，可燃物燃烧的条件是： ① ；② 。 (2)实验中发生反应的化学方程式为 。 (3)实验中使用铜片，是利用了铜的 。 19．(6 分)某同学进行中和反应实验：取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊 溶液，然后逐渐滴入稀硫酸，测得溶液的 pH 及颜色变化情况如下表。 (1)从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色。请再写出 2 点。 ① 。 ② 。 (2)当加入 7 mL 稀硫酸时，溶液中的溶质为 。 三、(本大题包括 2 小题。共 18 分) 一 定 条 件 20．(8 分)A～H 是初中化学常见的物质，其中 A 是发酵粉的主要成分之一，B 是常用调味 品，E、F 的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。 (1) 写出 A、B 的化学式：A ，B 。 (2) 在物质的分类中，D 属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。 (3) 图中反应②的化学方程式为 。 (4) 图中反应④的化学方程式为 。 21． (10 分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生 产硫酸铜晶体的流程。 1) B 的 化 学式为 ，操作 a 的名称是 。 (2)②的反应基本类型为 ；反应①、③的化学方程式分别为 ① ；③ 。 (3)已知：Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+ SO2↑+2H2O。从环保和经济的角度分析， 对比途径 I、Ⅱ，途径 I 的优点有：不产生有害气体和 。 四、(本大题包括 2 小题，共 27 分) 22．(13 分)请根据所提供的试剂和仪器．．．．．．．．．．．．，按要求填空： I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰 Ⅱ．仪器：(铁架台、石棉网等已省略) (1)写出图中标有①、②仪器的名称：① ，② 。 △ (2)实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流．．．．．，发生装置可选用图中的 (填字母)，化学方程式为 。 用该装置和提供的试剂还可以制取 气体，化学方程式为 。 收集方法是 ，检验该气体满瓶的方法是 。 (3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的 A、B 和 (填字母)。 23．(14 分)2010 年 4 月 28 日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起 某兴趣小组同学的思考。 【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分? 【查阅资料】 I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生 CO、CO2、H2S、CH4 等。 Ⅱ．H2S 气体能与 CuSO4 溶液反应生成黑色沉淀。 【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少 3 种成分的猜想如下： 猜想 1：有 CO、CO2、H2S； 猜想 2：有 CO、CO2、CH4； 猜想 3：有 CO、H2S、CH4； 猜想 4：有 CO2、H2S、 ； 猜想 5：有 CO、CO2、H2S、CH4。 【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。 【问题讨论】 (1)如果 A 装置没有明显变化，则猜想 成立； 如果 B 装置没有明显变化，则猜想 成立。 (2)在验证猜想 l 的实验中，装置 C 中 NaOH 溶液的作用是 ； 若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入 ，振荡。 (3)要确证猜想 5 中是否有 CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置 C 与 D 之间加一个 装置。改进后，若气体燃烧，且 D 装置内壁出现 ， 证明气体中一定含有 CH4。 为了进一步确定气体中是否含有 CO，可分别测定燃烧产物中 H2O、CO2 的质 量。其方法是：将燃烧产物依次通过盛有 、 的装置， 分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论。 五、(本大题包括 2 小题，共 17 分) 24．(8 分)右图是某品牌补铁剂的标签。 请回答： (1)富马酸亚铁中含有 种元素， C、H、Fe、O 原子个数比为 。 (2)富马酸亚铁的相对分子质量为 。 (3)若每次服用 1 包该补铁剂，摄入铁元素的质量为 mg(计算结果取整数)。 25．(9 分)某探究小组同学对某工业废水(含有 H2SO4、HNO3)中 H2SO4 的含量进行测定。 取 50 g 废水于烧杯中,加入足量 BaCl2 溶液,过滤、洗涤、干燥,得 BaSO4 固体 11.65 g。 请回答： (1)50 g 废水中 H2SO4 的质量。 (2)若改用 KOH 溶液来测定 50 g 废水中 H2SO4 的含量，结果可能会 (填“偏 低”、“偏高”、“不变”)，原因是 。 2010 年广东省汕头市初中毕业生学业考试 参考答案及评分标准 化 学 说明：1．提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要是合 理的，同样给分。 2．评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。在阅卷过程中会出现各种不同 情况，可参考本评分说明，作出具体处理．并相应给分。 3．化学方程式的书写中，化学式正确 1 分；其中不配平、错漏条件和“↑”“↓” 任一种、两种或三种情况扣 1 分。 一、选择题(本大题包括 14 小题，1～6 小题每题 2 分，7～14 小题每题 3 分。共 36 分) 1．B 2．A 3．A 4． B 5．A 6．D 7．B 8． D 9．C 10．C 11．D 12．A 13．B 14．C 二、填空题(本大题包括 5 小题，共 22 分) 15．(3 分) (1) 3Zn (1 分) (2) Al2O3 (1 分) (3) N2(1 分) 16．(4 分) (1) H2O (2 分) (2) +1 (1 分) (3) 低温 (1 分)(合理答案均给分) 17．(4 分) (1) 17 (1 分) 核电荷数(或质子数)不同 (1 分) (2) 氯(或 Cl) (1 分) A (1 分) 18．(5 分) (1) 氧气(O2 或空气) (1 分) 温度达到着火点 (1 分) (2) 4P+5O2 2P2O5 (2 分) (3) 导热性 (1 分) 19．(6 分) (1) (4 分) 加入 4 ml 稀 H2SO4 时，溶液显中性(或稀 H2SO4 与 NaOH 溶液恰好完全反 应或溶液显紫色或溶质为 Na2SO4 等)；在溶液的 pH 接近 7 时，少量的酸即可使 pH 发生较大变化；NaOH 溶液的 pH=13.0(合理答案均给分，每空 2 分) (2) Na2SO4、H2SO4 (各 1 分，共 2 分) 三、(本大题包括 2 小题，共 18 分) 20．(8 分) (1) NaHCO3 (1 分) NaCl (1 分) (2) 氧化物 (1 分) (3) CaO+H2O === Ca(OH)2 (2 分) (4) Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH(3 分) 21．(10 分) 点燃 (1) CuO (1 分) 过滤 (1 分) (2) 化合反应(1 分) Fe+H2SO4 === FeSO4+H2↑(3 分) CuO+ H2SO4=== CuSO4+H2O (3 分) (3) 硫酸的利用率高 (1 分) (合理答案均给分) 四、(本大题包括 2 小题，共 27 分) 22．(13 分) (1) 烧杯 (1 分) 长颈漏斗 (1 分) (2) C、F 或 A、F (1 分，选 F、H 不给分) 2H2O2 2H2 O+ O2↑(2 分) CO2 (1 分) CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑(3 分) 向上排空气法 (1 分) 将燃着的木条放在瓶口．．，火焰熄灭．．，证明满瓶(2 分) (3) C、E、G(1 分) 23．(14 分) 【提出猜想】CH4 (1 分) 【问题讨论】 (1) 2(1 分) 3 (1 分) (2) 吸收 CO2 (2 分) 澄清石灰水 (2 分) (3) 干燥 (2 分) 水雾 ( (1 分) 浓 H2SO4(或 CaCl2 或无水 CuSO4) (2 分) NaOH 溶液 (2 分) 五、(本大题包括 2 小题。共 17 分) 24. (8 分) (1) 4 (2 分) 4︰2︰1︰4 (2 分) (2) 170 (2 分) (3) 66 (2 分) 25．(9 分) 解：(1)设 50 g 废水中 H2SO4 的质量为 x H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl………………………………(1 分) 98 233 x 11.65 g………………………………………(1 分) gx 65.11 23398  ………………………………………………………(1 分) x=4.9 g…………………………………………………………(1 分) 答：50 g 废水中 H2SO4 的质量为 4.9 g。 (2) 偏高 (2 分) 废水中含有 HNO3 (2 分)，会消耗 KOH (1 分) 2MnO