2010 年山东省莱芜市中等学校招生考试
化学试卷(A)
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Ca:40
第Ⅰ卷(选择题 共 20 分)
一、选择题(本题包括 l0 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个....正确答案)
1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的
是
A.发展低碳经济,保护环境 B.日环食、日偏食的产生
C.开发新能源,研制新材料 D.药物和保健品的研制
2.2010 上海世博会开幕式上的精彩表演中,发生化学变化的是
A.焰火表演 B.霓虹灯表演 C.音乐喷泉 D.气球升空
3.元素、原子、分子等概念之间有联系和区别,下列描述中正确的是
A.物质是由元素构成的
B.化学变化中元素种类、分子个数都保持不变
C.分子可以再分,原子不能再分
D.分子、原子都在不停地运动着
4.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为
A.0 B.+2 C.+6 D.+3
5.下列各组物质,不能..发生化学反应的是
A.铁和硝酸铜溶液 B.氧化钙和水
C.氢氧化铝和稀盐酸 D.稀盐酸和硫酸钡
6.下列说法中不正确的是
A.糖类、油脂、蛋白质是人体必需的三大营养物质
B.农业上大量使用杀虫剂以提高农作物产量
C.在煤中加入石灰石或生石灰,可以减少含硫煤燃烧对大气的污染
D.煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料
7.从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是
A.酸都能电离出 H+ B.酸都含有酸根
C.酸中都含有氢元素 D.酸中都含有氧元素
8.对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现
象的分析合理的是
A.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是 H2
B.KNO3 溶于水会使溶液温度降低,可证明 KNO3 溶于水吸热
C.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D.某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
9.下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确...的是
A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
C.将 50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析
D.将 60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至 40℃,溶质的质量分数不变
10.下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确...的是
A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠
B.向氢氧化钠溶液中加水
C.双氧水分解
D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释
第Ⅱ卷(非选择题 共 30 分)
二、理解与应用(本题包括 4 小题,共 l5 分)
11.(3 分)将化学知识系统化,有助于对问题的认识。“物质构成的奥秘”这一主题让我们
认识了常见的化学元素、物质组成的表示等内容。现有 Na、H、O、S 四种元素,请你参与
下列问题的研究。
(1)上述四种元素中,除氧元素外,还有一种元素的原子最外层电子数也为 6,请写
出该元素的名称______________。
(2)在上述四种元素中,任选两种或三种元素组成合适的物质,将其化学式填写在横
线上。酸:H2SO4;碱:____________;盐:Na2SO4;氧化物:SO2。
(3)上述某些元素形成的氧化物,可发生如下反应 2Na2O2+2H2O=X+4NaOH,X 的化
学式为____________。
12.(4 分)2010 年 6 月 5 日,世界环境日中国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低
碳生活理念,提高公众环保意识。该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活
方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。
(1)下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是(填序号) ____________。
①节约用水、用电 ②废物分类回收、利用 ③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量
④减少一次性餐具的使用
(2)任何事物都有其两面性,二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用。例如:
①日常生活中做灭火剂,这是利用了二氧化碳密度比空气大和____________ 的性质。
② 工 业 上 用 二 氧 化 碳 为 原 料 制 备 纯 碱 。 请 写 出 检 验 纯 碱 中 CO32 一 的 方 法 :
________________________________________________。
(3)大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气,请写出实验室中制取氧气的化
学反应方程式________________________。
13.(4 分)生活中处处是化学,请用所学知识回答下列问题。
(1)碘酒是家庭常备药物,将碘酒滴在土豆片上,看到的现象是____________。
(2)硝酸铵又称“硝铵”,是一种常用氮肥,向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液,试液
变红色,硝酸铵溶液显____________ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)0 铵态氮肥遇到碱时能
发生化学反应,该反应的基本反应类型是____________。
(3)食醋中含 3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢【Mg(OH)2 和 CaCO3】。
已知醋酸在水中能电离出 CH3COO 一和 H+;
2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。请写出醋酸与 Mg(OH)2 反应的化学
方程式:________________________。
14.(4 分)莱芜素有“绿色钢城”之美誉,作为全国“钢铁十强企业”的莱钢集团为上海世博
会各展馆的建设提供了数万吨钢铁材料。
(1)莱钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,
反应过程如图所示。其中焦炭的作用是____________________。
(2)电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因。当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接
触时,因形成原电池,活泼性强的金属首先被腐蚀。利用这一原理,为了保护轮船的钢质外
壳,通常在行驶的轮船外壳上连接____________ (填“铜板”、“锌板”)。
(3)为了满足某些尖端技术发展的需要,人们又合成了许多新型合金材料。储氢合金
是一类能够大量吸收 H2,并与 H2 结合成金属氢化物的材料。此过程发生了____________变
化(填“物理”、“化学”),储氢合金属于____________ (填“纯净物”、“混合物”)。
三、实验与探究(本题包括 2 小题,共 l0 分)
15.(4 分)化学是一门以实验为基础的科学。利用图中仪器和装置回答下列问题。
(1)配制一定质量分数的 NaCl 溶液,除需要量筒外,还需上述玻璃仪器中的_____ (填
序号);用量筒量取一定体积水,读数时视线应________________________。
(2)实验室制取的 CO2 中常混有 HCl 气体,为除去 CO2 中少量的 HCl 气体,不纯的
气体应从 E 装置____________管口进入;实验室收集二氧化碳时,可选用的收集装置是
____________ (填字母代号)。
16.(6 分)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,
对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。
【提出问题】________________________________________________
【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、
硝酸银溶液。
【实验过程】
①如图组装仪器并检查装置气密性。
②向大试管加入 5~10mL 海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后,小试
管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。
该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:________________________。
③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:________________________。
【得出结论】
通过上述实验探究,你得出的结论是:____________________________________。
【反思交流】
①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:________________________。
②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理
相同的混合物分离的例子:________________________________________________。
四、分析与计算(本题包括 l 小题。共 5 分)
17.(5 分)小丽同学在整理实验台时,发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,小丽猜想该瓶
氢氧化钠可能因与空气中的二氧化碳反应而部分生成了碳酸钠(Na2CO3)。为了验证自己
的猜想和测出样品中氢氧化钠的质量分数,小丽做了如下实验:取该样品 l0.0g 配成溶液,
加入足量澄清石灰水,得到白色沉淀 5.0g。
(1)请你帮助小丽计算出该瓶样品中氢氧化钠的质量分数。
(2)若取该样品溶于一定量水中,得到 200g 氢氧化钠的质量分数为 l8.8%的溶液,
则所取样品的质量为____________g,所需水的体积为____________mL。
2010 年山东省莱芜市中等学校招生考试(A)
化学试卷参考答案及评分标准
一.选择题(本大题包括 l0 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个选项符合题意)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C D B A B C D
二、理解与应用(本题包括 4 小题,共 l5 分)
11.(3 分)(1)硫 (2)NaOH (3)O2
12.(4 分)(1)③ (2)①不燃烧、不支持燃烧
②取少量纯碱,配成溶液,向其中加入少量稀盐酸,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的
气体,则证明含有 CO32 一(试剂、现象合理就得分,试剂、现象各 0.5 分)
(3)2H2O2 2MnO H2O+O2↑
13.(4 分)(1)土豆片变蓝色 (2)酸性 复分解反应
(3)2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O
14.(4 分)(1)提供能量和还原剂(各 0.5 分) (2)锌板 (3)化学 混合物
评分标准:以上各题,除特殊说明外,其余每空均为 1 分
三、试验与探究(本题包括 2 题,共 10 分)
15.(4 分,每空 l 分) (1)②③(其余答案不得分) 与凹液面最低处相平 (2)a A
16.(6 分,每空 l 分)
【提出问题】怎样将海水转化为淡水
【实验过程】②将小试管内的长导管加长;使用冷凝管;将小试管放在盛有冰水的烧杯
中 (答对一项即可,其它合理答案均得分)
③无沉淀生成(或无明显现象)
【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水
【反思交流】①晒盐;制纯碱;从海水中提取氯化镁制备镁(答对一项即可,其它合理
答案均得分)
②石油的分离;分离液态空气(答对一项即可,其它合理答案均得分)
四、分析与计算(本题包括 l 题。共 5 分)
17.(5 分)
(1)解:设样品中碳酸钠的质量为 x
Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH
106 100
x 5.0g
gx 0.5
100106 ………………………………………………1 分
x =5.3g …………………………………………………………l 分
样品中 NaOH 的质量分数=
g
gg
0.10
3.50.10 ×l00%=47.0%………1 分
答:该样品中氢氧化钠的质量分数为 47.0%
(2)80 120(每空 l 分)