2010年恩施州中考化学试题及答案
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2010年恩施州中考化学试题及答案

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资料简介
2010 年恩施自治州初中毕业生学业考试 物理、化学试题 (物理 70 分,化学 50 分,合计 120 分,考时 120 分钟) 化学部分(满分 50 分) 题 号 一 二 三 总 分 总分人 得 分 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Na:23 Cl:35.5 一、选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案填入下列答题栏中,每题 2 分,共 20 分) 得分 评卷人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.我国政府规定,自 6 月 1 日起,所有超市、商场、集贸市场等一律不得免费提 供塑料购物袋。据了解,一次性塑料袋大多是聚氯乙烯和聚苯乙烯制成的再生塑 料制品,对人体是有害的。下面对一次性塑料袋的说法错误的是 A.一次性塑料袋是链状结构的高分子材料 B.禁止使用任何塑料制品 C.一次性塑料袋是有机物组成的 D.一次性塑料袋是“白色污染”之一 2.下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是 3.2007 年 10 月 24 日,“嫦娥一号”带着国人的祝福,执行中国首次“探月” 之旅。“嫦娥”在升天前 10 小时开始加注火箭燃料四氧化二氮(N2O4)。下列叙述 中,正确的是 A.四氧化二氮是由 6 个元素构成的 B.四氧化二氮的相对分子质量是 92g C.四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为 7:8 D.四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为 1:2 4.下列对相应现象或事实的解释不正确的是 选项 现象或事实 解 释 A 金刚石和石墨的性质差异较大 两者的原子排列方式不同 B 酒香不怕巷子深 分子不断的运动 C 坏血病和骨质疏松症 都是因为缺钙 D 用铁、铝制作炊具;用干冰进行 人工降雨;用铜制作导线 都是利用物质的物理性质 5.2008 年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深 切关注,并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法错误的是 A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不 可再生 B.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源 C.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物 D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 6.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种 金属片,分别放入 CuSO4 溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没 有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、 丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属 的活动性顺序是 A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D . 丙>甲>乙 7.图中“ ”和“ ”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物 的是 8.小华同学在复习化学知识时,有如下归纳或总结,你认为正确的是 A.糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水,通常称为营养素 B.碱都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱 C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.实验室制取 O2 和 CO2 的反应中,没有的化学反应类型是分解反应 9.要配制 100g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是 A.将 10g 氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取 90ml 水时,俯视读数 C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签 10.将一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应 一段时间后,测得反应后各物质的质量如下: 物 质 a b c d 反应前质量(g) 6.4 3.2 4.0 0.5 反应后质量(g) 待测 2.56 7.2 0.5 下列说法中错误的是 A.a 和 b 是反应物,d 可能是催化剂。 B.反应后 a 物质的质量为 4.64g C.c 物质中元素的种类,一定等于 a、b 二种物质中元素的种类 D.若物质 a 与物质 b 的相对分子质量之比为 2:1,则反应中 a 与 b 的化学 计量数之 比为 2:1 二、填空题(每空 1 分,共 25 分) 11. 2008 年北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料是丙烷(C3H8), 火炬正常燃烧应具备的条件是 、 。 12. 水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命。小明利用 右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管 a 与试管 b 所收集到 的 气 体 体 积 之 比 约 为 , 该 实 验 的 化 学 方 程 式 为 ,通过该实验小明得出了许多结论,请你 说出一条 。 13.阅读材料,回答问题: 材料 1 氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气是双原子分子,在通常情 况下为黄绿色气体。 材料 2 氯原子的结构示意图如右图,在化学反应中易得到 1 个电子,达到 8 电子的稳定结构,氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金 属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应。 材料 3 燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都 可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)。 材料 4 我国四川 5.12 地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消 毒,防止灾后疫情发生。氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片,其中二氧化 氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂,世界卫生组织(WHO) 已将二氧化氯列为第四代 A1 级安全高效消毒剂。 (1)氯气的化学式为 ,其原子核外电子数为 。 (2)请总结氯气的有关性质:①物理性质 ; ②化学性质 。 (3)氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是: 。 (4)写出材料 3 中的化学方程式 。 (5)写出材料 4 中二氧化氯的化学式 、其中氯元素的化合价 为 。 14.小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色 的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化 钙(CaO2),请你与小强共同探究。 (1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图 所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度, 观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近 P 处,木条复燃, 说明生成的气体是 。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙 的 目 的 是 , 仪 器 a 的 名 称 是 。 (2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含 有钙元素的产物。开始小强假设该产物为 CaO,但通过思考他很快否定了原先的 假设,并重新假设生成的含钙产物为 Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假 得 分 评 卷 人 设的理由: 。 请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中: 实验步骤 可能出现的现象 结论 CaO2 与 H2O 反应有 Ca(OH)2 生 成 CaO2 与 H2O 反应无 Ca(OH)2 生 成 (3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出 过氧化钙和水反应的化学方程式: 。 (4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论 。 15.在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组 在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分 别含有三种不同的离子,共有 K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3 -、CO3 2- 六种离子,经查部 分物质的溶解性见下表: (1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合, 可以变废为宝,既能使废水中的 Ba2+、Cu2+、OH-、 CO3 2- 等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液 来 浇 灌 农 田 。 清 液 中 含 有 的 溶 质 主 要 是 (填写物质的化学式)。 ( 2 ) 已 知 甲 车 间 废 水 明 显 呈 碱 性 , 则 乙.车 间 废 水 中 含 有 的 阴 离 子 是 。 (3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO 3 ) 2 和 Ba(OH) 2 溶液 (填“能”或 “不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理 由: 。 三.计算题(5 分) 16.已知 Na2CO3 的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有 20.4g Na2CO3 和 NaCI 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数 为 10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如 下图所示,请根据题意回答问题: (1)当滴加稀盐酸至图中 B 点时,烧杯中溶液的 pH 7(填>、=、<)。 (2)当滴加稀盐酸至图中 A 点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计 算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数) 化学部分 一、选择题(每题 2 分,共 20 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 OH - NO3 - CO3 2- K+ 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 不 Cu2+ 不 溶 不 得 分 评 卷 人 答案 B A D C C A C A D B 二、填空题(每空 1 分,共 25 分) 11.足够的氧气(或空气)、温度达到丙烷的着火点。(或其它合理答案均可) 12.2:1 ,2H2O 通电 2H2↑+O2↑,水是由氢、氧两种元素组成(1 个水分子中 含有 2 个氢原子和 1 个氧原子、水分子中氢、氧两种元素的原子个数比为 2:1 等其它合理答案均可) 13、(1)Cl2、17(2)①黄绿色气体 ②具有较强的氧化性,能与多种金属和非 金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应(答到其中一点均可得分)(3)打开 瓶盖,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔(或其它合理答案均可) (4)Cl2+H2 2HCl(未配平或未标明反应条件均不得分)(5)ClO2 +4 14、(1)O2(或写名称均可)、补充鱼塘中的氧气、烧杯(2)在水较多的环境中 即使生成 CaO,也会和水作用生成 Ca(OH) 2 (或其它合理答案均可) 实验步骤 可能出现的现象 结论 取 反 应 后 所 得 的 溶液样品滴入酚酞指 示剂(或通入 CO2气体) 变红(或产生白色 浑浊) CaO2 与 H2O 反 应 有 Ca(OH)2 生成 CaO2 与 H2O 反 应 无 Ca(OH)2 生成 (3)2CaO2+2H2O =2Ca(OH)2+O2↑ (4)CaO2 与 H2O 的反应是放热反应(意思相近可给分) 15、(1)KNO3(2)NO3-(3)能 、 Cu(NO 3 ) 2 +Ba(OH) 2 =Cu(OH) 2 ↓ +Ba(NO3)2 三、计算题(5 分) 16、(1)< (1 分) (2) 解:73g10%的稀盐酸中含 HCl 的质量是:73g×10%=7.3g 设参加反应的碳酸钠的质量为 x,反应生成的氯化钠的质量为 y,生成的二氧 化碳的质量为 z。 Na2CO3 +2HCl=2NaCl +CO2↑ +H2O 106 73 117 44 x 7.3g y z 烧杯里不饱和溶液的质量为:20.4g+73g-4.4g=89g(1 分) 烧杯里不饱和溶液中溶质的质量分数为: 答:略

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