八年级数学 13.1~13.2 水平自测题(A)
一、填一填(每空 3分,共 30分)
1.若 a>b, a+2 b+2;-a -b (填“”)
2.若 a+b>2b+1,则 a----------b。
3.在数 0,-4,4,-4
3
1
,-6.2,-2,-16 中, 是方程 x+4=0
的解; 能使不等式 x+4>0 成立; 能使不等式 x+40。当 时,不等式
的解集是 x>-
a
b
;当 时,不等式的解集是 x-l D、2>-1
10.无论 x 取什么数,下列不等式总成立的是( ).
A、x+5>0; B、x+5<0; C、(x+5)2<0; D、(x-5)2≥0
11.下列叙述不正确的是( )
A、若 xx B、如果 a-a
C、若
43
aa
,则 a>0 D、如果 b>a>0,则
ba
11
12.如果(m-1)x1,那么 m 满足( )
A、m〈-1 B、m〉-1 C、m〈1 D、m〈-1
三、想一想(每题 10 分共 40 分)
13. 根据不等式的性质,把下列不等式化为 x>a或 x<a的形式(a
为常数)
(1) 3
2
1
2
1
xx (2) 4
2
1
x (3)-3x+5>-7 (4)2x–5>0
2.小亮家距离学校的路程是 5km,某天骑车去上学,上午 7:40 从家
出发,先以 16 千米/时的速度行驶了 x 小时,后又加快了速度以 20 千米
/时的速度行驶,结果在 8:00 之前赶到了学校,请你列出不等式
3.按照下列条件,写出仍能成立的不等式,并注明理由.
(1)若 a<b 两边都加-5;(2)若-2a<b 两边都除以-2;
(3)若 3a≤-b 两边都除以 3;(4)若 a≤b两边都加上 c;
(5)若 a<b 两边都乘上 c.
4.用计算器探究:
比较下列算式的结果的大小(1) 23 32 (2) 34 43
(3) 45 54 (4) 3100 1003
根据上述各题运算结果猜想 :
ba ab (a>b>0,a,b是整数)
并再举几个实例。
答案及提示:1.> < 2. > 3. –4;0、4、-2; -4
3
1
、-6.2、-16
4.5x+1≥ 4
2
1
x 5. > 6. a>0 a3 (2)x>8 (3) x
2
5
14. x+
3
1
20
165
x
15.
解:(1)a-5<b-5,(不等式基本性质 1)
(5)因为不等式两边乘以 c,而 c 是字母代替数,因此 c 有三种情况,
① c>0,②c<0,③c=0
当 c>0 时,ac<bc(基本性质 2)
当 c<0 时,ac>bc(基本性质 3)
当 c=0 时,ac = bc
16.> < < < 03 时
ba < ab
13.1~13.2 水平自测题(B)
一、填一填(每空 3 分,共 30 分)
1.用不等式表示: x 的 3 倍与 1 的差不大于 2 与 x 的和的一半,得
_____。
2.若 a0,那么 a+t 与 a 的大小关系是 ( ).
A、a+t>a B、a+t > = (2) a
2
+b
2
≥2ab (3) 因为(a-b)
2
≥0,故 a
2
+b
2
≥2ab
16.解:假设存在三个正整数,它们的和与积相等.
不妨设这三个正整数为 a、b、c,且 a≤b≤c,则 abc=a+b+c (※)
所以 abc=a+b+c≤c+c+c=3c,所以 ab≤3,
若 a≥2,则 b≥a≥2,所以 ab≥4,与 ab≤3 矛盾。
因此 a=l,b=l 或 2 或 3,
① 当 a=l,b=l 时,代入等式(※)得 l+l+c=1·1·c,c 不存在;
⑦ 当 a=l,b=2 时,代入等式(※)得 1+2+c=1·2·c,c=3;
③ 当 a=1,b=3 时,代入等式(※)得 1+3+c=1·3·c,c=2;与 b≤c
矛盾,舍去
所以 a=1,b=2,c=3,因此假设成立.即存在三个正整数,它们的和
与积相等.