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2016-2017 学年第一学期期末考试初一年级
政治试卷
本试卷包括两道大题，共 20 道小题。共 4 页。全卷满分 60 分。考试时间为 50 分钟。考试结束
后，将答题卡交回。
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信
息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书
写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1-10 题每小题 1 分；11-15 题每小题 2 分，共 20 分）
1. 成长，意味着我们要承担更多的（ ）
A. 责任 B. 麻烦 C. 乐趣 D. 不必要的义务
2．自信的误区，成功的拦路虎是（ ）
A. 自信和自尊 B. 自卑和自负 C. 自尊和自立 D. 自负和自信
3. 下列说法错误的是（ ）
A. 建设良好班集体人人有责
B. 个人没有必要为班集体取得荣誉
C. 班集体是我们健康成长的重要环境
D. 在班集体中互助,塑造我们良好个性
4. 脚踏实地、树立远大目标、超越自我，体现的精神是（ ）
A. 自尊 B. 自立 C. 自爱 D. 自强
5. 同学之间性格不同，特点各异，每个人都有优点，也有缺点，对待事物的看法也不尽相同。
因此，要想和睦相处，就需要大家（ ）
A. 饶恕别人，委屈自己 B. 强调个性，追求自我
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政治试题 第 1 页（共 4 页）
C. 求同存异，宽容合作 D. 消除个性，和而不同
6. 初中生秦某，性格比较孤僻，学习成绩一般，总感觉不如别人，对别人的看法很敏感。在班
里，不善于和同学交往，没有朋友，他感觉学习没兴趣，生活乏味。
你觉得造成这种状况的原因是（ ）
A. 自身一无是处造成的 B. 对自己要求过高造成的
C. 对自己的不正确评价造成的 D. 老师和同学的评价造成的
7. 出国旅游的人越来越多，但是有的游客却在文物上随意写字刻画，还有的不顾及场合随便吃东西，
乱扔垃圾，还与执法人员争吵。对此，理解有误的是（ ）
A. 自尊的人要珍爱自己 B. 拥有自尊要做到自重自律
C. 出行时候可以随心所欲 D. 做人要有羞耻心，不做有损人格的事
8. 七年级女生月月总爱给别人起外号，上课还大声接老师的话，她认为这是她对人
友好的表现，可是同学们却不喜欢她，原因在于（ ）
A. 不尊重他人 B. 自我认识不足
C. 自信心过强 D. 人缘差，不受同学欢迎
9. 某校评选校园十大“自强之星”，下列评选要求不正确的是（ ）
A. 有明确的奋斗目标，努力学习 B. 不怕困难，永不言弃
C. 自己的事情自己做，不需要别人帮助 D. 开拓进取，奋发向上新*课*标*第*一*网]
10. 一踏进学校大门，就能看见校训，校训要求学生具有奋发图强，勇往直前的精神，具有自觉向
上永不松懈的态度。该校的校训应该是（ ）
A. 敢于创新 B. 自强不息 C. 青春无限 D. 勇于奉献
11. 学习是一种幸福的体验。学习可以（ ）
① 让我们轻易成功 ② 纠正我们的一些错误认知
③ 获得世界上的所有知识 ④ 为我们打开一扇通往未知世界的窗户
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
12.“己所不欲，勿施于人”告诉我们（ ）
① 自己喜欢的别人不能喜欢 ② 自己喜欢的加在别人身上
③ 站在他人角度考虑问题 ④ 将心比心，不强加于人
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
13. 2016 年开学第一课的主题是“父母教会我”，父母是孩子的榜样，他们言传身教，
教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立……要培养自己的自立能力（ ）
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政治试题 第 2 页（共 4 页）
① 最基本的是立足当前生活、学习中的问题，从小事做起
② 最有效的方式就是不与父母在一起生活，不要父母管自己的任何事情
③ 要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼自己
④ 就要早早离开学校，早点参加工作
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
14. 宽容是有原则的，宽容要讲究策略。以下说法正确的有（ ）
① 当我们受到别人无意伤害的时候，要宽容别人的过错
② 要以我们的宽容感化当事人，使其改过
③ 对待家人、朋友、同学，不能斤斤计较，而要与人为善
④ 要对任何人迁就和让步，不能与人发生矛盾
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
15. 篮球比赛的胜利取决于很多因素，其中场上队员的表现非常关键。这些队员需要（ ）
① 团结配合 ② 在场上注重个人魅力，只顾自己投球
③ 各尽其职，各守其位 ④ 队员要心往一处想，劲往一处使
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
二、非选择题（40 分）
16. 欣赏诗歌，回答问题。
“相逢点点头，握手有礼貌，轻声打招呼，生活多美好”
（1） 文明礼貌是一个人的 、 、 综合反映。（3 分）
（2） 怎么样做到讲礼貌？（3 分）
（3） 礼貌表达对他人的 礼貌体现人的 。（2 分）
17. 媒体曾曝光各地对农民工的歧视事件：武汉某食堂窗口放着一块牌子，写着“拒绝民工就餐”，
某大城市地铁上有人因为农民工身上有异味而对其大声呵斥；有位农民工给一位老奶奶让座
遭到对方嫌弃；还有的地方不接收农民工子女入学。
（1）这则材料说明了什么？（2 分）
（2）人人平等意味着每个人都平等的享有 和 （4 分）
（3）平等待人要求我们怎样做？（2 分）
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政治试题 第 3 页（共 4 页）
18. 某中学某班团支部出于爱心自发进行一项助学活动，目的是帮助家庭困难的和暂时遇到困难
的同学，同学们讨论发言如下：
甲：小雨爸爸下岗了，他家经济条件太差了，连新的文具和衣服都买不起。
乙：小雨妈妈还患病，瘫痪在床，常年吃药，大家帮帮他吧
丙：午餐时候，小雨吃的都是最差的菜，我们每天都买个菜送给他吧
丁：明天大家在班会上给小雨捐款吧然后送给他，我想他一定会感谢大家的。
请回答：
（1）如果你是小雨，你会欣然接受大家的捐款吗？（1 分）请说明理由。（2 分）
（2）自尊的人有什么特征？（写出两种即可，4 分）
（3）心理学家马斯洛提出的需要层次理论的第四个层次是什么需要？（1 分）
19．材料一：“自信人生二百年，会当水击三千里”青年毛泽东的这句诗，表现出激情澎湃的自信
力量。
材料二：
一个女孩子总感觉自己不讨人喜欢，一天，偶尔经过一家商店看到美丽的发卡，当她
戴上的时候，商店里的顾客都说她漂亮，于是，她便非常高兴地买下发卡，并戴着它去学校。
接着，奇妙的事情发生了，许多平日里不和她打招呼的同学纷纷来和她接近，原本内向的小姑
娘一下子变得活泼了，她心里想，这都是因为我戴了神奇的发卡呀！放学后，她立即跑回那个
商店，想多买一些神奇的发卡，等她一进商店，老板就对她说：“我就知道你会回来拿你的发
卡。我发现它在地上时，你已经一溜烟儿地跑去上学了，我就暂且替你保管了”女孩子这时候
才发现，自己头上根本没有戴什么神奇的发卡。
（1）认识你自己的途径有哪些？（写出两种即可，4分）
（2）一个女孩子的“神奇发卡”让她变得活泼开朗，真正的原因是什么？（2 分）
20.“啃老族”是一种特殊的群体，年龄在 20---35 岁之间，他们把父母当成了银行， 吃老人的，
用老人的，社会学家把这种仍处于未“断奶”状态，靠父母供养的新特殊群体称为“新失业
群体”。如刘某夫妻二人自打儿子走出校门后，省吃俭用为儿子买了房子成了家，可到头来
小两口的工作换了又换，一年里有半年闲着，最后干脆过起了“寒门贵子”的生活，天天回
家蹭饭，平时买各电脑、手机什么的都要向父母伸手，甚至房贷都要老人去还。啃老，已成
为家长之痛。
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政治试题 第 4 页（共 4 页）
请回答：
（1）啃老族身上欠缺的是什么？（2 分）
（2）啃老族的做法，给我 们青年学生什么启示？（写出两点即可 4 分）
（3）《少年中国说》谈到今日之责任，不在 ，而全在 。（4 分）
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政治试卷答案
一选择题（下列各题只有一个正确选项，1—10 题每题 1 分，11-15 题每题两分，共 20 分）
1.A 2. B 3. B 4. D 5. C 6.C 7. C 8. A 9. C 10. B
11. B 12. C 13.A 14.D 15.A
二、非选择题 40 分
16（1）思想道德修养、精神面貌、文化教养。（3 分）
（2）讲礼貌要仪表大方；讲礼貌要语言文明；讲礼貌要行为得体。（3 分）
（3）尊重；文明素养（2 分）
17（1）在社会生活中，不平等的思想和歧视现象依然存在。言之有理即可（2 分）
（2）人的尊严、基本权利（4 分）
（3）要求我们尊重人与人的差异。（2 分）言之有理即可
18（1）不会。（1 分）因为有自尊心的人，不允许他人歧视和侮辱。各位同学在公开场合谈论他人
的家庭和日常生活，虽然出发点是为了帮助同学，但是无意中践踏了他人的人格。（言之有理即可，
2 分）
（2）自尊的人有强烈的羞耻心；行动上表现独立人格和尊严；坚持主见，为目标和信念努力，不
为暂时利益放弃尊严；自重自爱，不做有损人格的事情。（写出两点，言之有理即可，4 分）
（3）尊重（1 分）
19（1）在实践中认识自己；在与他人交往、合作中认识自己；在多重比较中认识自己；在自我观察
和内省中认识自己。（写出两点，4 分）
（2）是这个女孩子的积极人生态度。或者说是内心的重新认识自己，是自信。言之有理即可（4
分）
20（1）欠缺的是自立自强的精神（2 分）
（2）自强是一种勇于开拓，积极进取的精神状态和品质。我们从小就应该培养；我们应该努力向
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上，自我勤勉，奋发图强；不断追求更高的人生目标；不依赖外力，自力更生；克服等靠要的思想，
从小事做起，不断磨练自己。（写出两点，言之有理即可，4 分）
（3）他人；我少年（2 分）
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