19世纪以来的文学艺术与科技2
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19世纪以来的文学艺术与科技2

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资料简介
2010 高考二轮复习历史全案 专题五  现代西方的政治、经济与科技文化 第三讲 19世纪以来的文学艺术与科技 【专题要点】 一、近代世界的科学技术 1.经典力学 (1)主要内容:①伽利略:自由落体定律等物理学定律,开创了以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学,为经典力学的建立奠定了基础,标志着物理学的真正开端。②牛顿:万有引力定律和物体运动三大定律,是经典力学建立的标志 (2)历史地位:是人类对自然规律进行第一次理论性概括和总结;是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系 牛顿力学在科学史上作用表现在它把天上和地上的运动统一起来,把万有引力定律和运动三大定律视为宇宙间一切力学运动的普遍规律,从力学的角度证明了自然界的统一性,实现了人类对自然界认识的第一次综合 牛顿力学体系是自然科学的第一次理论性大总结,是整个物理学和天文学的基础,是近代科学形成的标志     2.进化论 (1)主要观点:(1)生物经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。(2)自然选择、物竞天择,适者生存 (2)科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源:生产力和科技发展水平的差异 (3)影响:①对欧洲思想界:是对封建神学创世说的有力挑战,直刺神创说的要害,是对上帝造人说的颠覆。②生物进化论把发展变化的思想引入生物界,使人们不再把动物与植物之间、动物与人之间的区别看做是绝对和神圣的。③对欧洲科学界和宗教界:引起了轩然大波和激烈争论。④对中国思想界:曾被19世纪末中国先进的知识分子作为救亡图存的思想武器      3.蒸汽机的发明和电气技术的应用 (1)蒸汽机的应用对社会进步的作用:人类进入蒸汽时代,巩固了资本主义的统治基础;两大对立阶级形成,近代城市发展;确立了资产阶级对世界的统治,东方从属于西方;世界市场初步形成;交通运输发生彻底改变,经济和文化联系更加密切 (2)电气技术的应用对社会进步的作用:人类进入电气时代;垄断组织出现,资本主义向帝国主义过渡;帝国主义加紧对外扩张,资本主义世界体系最终形成;电话、汽车、电影等改变了人们的生活方式,丰富了人们的日常生活。 二、现代科学技术 1.相对论和量子论 (1)相对论的主要内容和意义:狭义相对论认为相对论质量会随物体运动速度增大而增加,空间和时间也会随物体运动速度的变化而变化;广义相对论认为:空间和时间的性质不仅取决于物体运动的情况,也取决于物质本身的分布状态。相对论的提出是物理学的一次重大革命,否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时间和空间的本质属性。发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动了物理学发展 (2)量子论的主要内容和意义:辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位量子实现的;量子论使人类对微观世界的基本认识取得了革命性的进步,它与相对论一起,构成了现代物理学的基础  2.现代信息技术 (1)现代信息技术的发展:1946年美国研制成世界上第一台计算机,奠定了现代信息技术的基础,20世纪90年代,互联网发展为全球信息网。 (2)网络技术对人类社会的影响:积极:信息化社会开始出现,人类进入信息时代;信息经济全面发展,经济全球化的步伐加快;突破了空间的限制,拉近了世界各地的距离;促进了传统产业的发展;改变了人们的工作、生活方式,引起学习的革命。消极:对社会经济、世界局势、社会秩序和青少年的身心发展都产生消极影响 三、19世纪以来文学的主要成就 1.浪漫主义文学 (18世纪末至19世纪30年代) (1)背景:工业革命的扩展、法国大革命的进行;对“理性王国”深感失望。 (2)成就:法国雨果的《巴黎圣母院》,雪莱《解放了的普罗米修斯》,德国海涅的《德国,一个冬天的童话》。 (3)特点:反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情;想象丰富的构思和跌宕起伏的情节。 (4)影响:批判了封建制度,支持了法国大革命后欧洲的民族民主运动。 2.现实主义(19世纪30年代至20世纪早期) (1)背景:工业革命,资本主义经济发展;欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐 (2)成就:巴尔扎克《人间喜剧》,狄更斯《大卫•科波菲尔》,托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》,普希金《叶甫盖尼奥涅金》等。 (3)特点:关注社会问题,深入剖析社会生活的本质,揭露批判社会的罪恶。 (4)影响:揭露了资本主义的社会本质 3.20世纪的世界文学 (1)现实主义: 萧伯纳《苹果车》、罗曼•罗兰《约翰•克里斯朵夫》 (2)现代主义:①背景:两次世界大战;席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。②成就:海明威《老人与海》、贝克特《等待戈多》。③特点:强调自我表现,手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;背景模糊不清,因果关系不明,语言风格悖离传统等。④影响:反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦 (3)苏联文学:高尔基《母亲》,奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等作品奠定了苏联社会主义文学的基础。 (4)亚、非、拉美民族文学:印度文学巨匠泰戈尔《戈拉》,中国的鲁迅《呐喊》,哥伦比亚的马尔克斯《百年孤独》等,反映了反帝反殖和爱国主义精神 四、19世纪以来有代表性的美术作品 1.新古典主义美术(18世纪末19世纪初)(1)背景:法国处于大革命前后社会剧烈动荡;资产阶级对古希腊罗马英雄主义精神的追求。(2)特点:强调理性,往往以古代历史和现实重大事件为题材;在表现形式上,突出理性,注重画面的严谨与和谐。(3)代表作品:法国大卫《马拉之死》和《拿破仑加冕式》;安格尔《泉》。 2.浪漫主义美术(19世纪初以后)(1)背景:人们对“理性王国”的失望,寻求新的精神寄托。(2)特点:注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面的整体的完整和统一,特别强调色彩的作用 (3)代表作:德拉克洛瓦《自由引导人民》 3.现实主义美术(19世纪中期)(1)背景:资本主义经济的迅速发展;改革成为时代的要求。(2)特点:注重表现现实社会,特别是对农民生活的描述。(3)代表作品:米勒《播种者》《拾穗者》列宾《伏尔加河上的纤夫》 4.印象画派(19世纪后半期)(1)背景:资本主义经济迅速发展;科学技术的进步。(2)特点:借助光学成就,捕捉光与色之下“瞬间现象”。(3)代表作品:莫奈《日出•印象》,凡•高《向日葵》塞尚等 5.现代主义美术(20世纪)(1)背景:两次世界大战的影响;工业化的推动;科学技术的发展;艺术家的创新。(2)特点:反传统和反理性,重视内心的“自我感受”、“自我表现”;善于表现复杂的心理特征。(3)代表作品:毕加索《格尔尼卡》 五、19世纪以来代表性的音乐作品 1.19世纪的音乐流派   (1)浪漫主义音乐:德国的贝多芬《命运交响曲》、约翰•施特劳斯《蓝色的多瑙河》。特点:歌颂资本主义的时代性    注重抒情,自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受 (2)歌剧:意大利威尔第的《茶花女》,法国比才的《卡门》  (3)民族乐派:柴可夫斯基《天鹅湖》,突出弘扬民族特色 (4)特点:时代性、多样性、民族性 2.20世纪世界音乐的发展变化 (1)20世纪 现代音乐兴起。(2)一战后,兴起于美国的爵士乐盛行。(3)二战后,摇滚、蓝调、爵士等音乐盛行,摇滚音乐成主流。(4)20世纪50年代   摇滚乐在美国影响大,《围着时钟摇吧》。(5)20世纪60年代   出现摇滚乐《时代在改变》。 六、影视艺术的产生与发展 1.电影艺术的产生与发展: (1)条件:19世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。 (2)产生:1895年法国卢米埃尔兄弟放映自拍电影 (3)发展:①美国人格里菲斯拍摄“默片”《一个国家的诞生》;②美国首次拍摄有声电影;③世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功;④宽银幕、立体声电影问世。 2.电视的产生与发展: (1)产生:20世纪20年代中期。 (2)发展:① 1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。②30年代播出世界上第一部电视剧,首次开办每天两个小时的电视广播。③30年代末,英国拥有电视机的家庭已达两万户。④40年代初,美国开始试播彩色电视节目 (3)普及运用:二次大战后,在第三次技术革命的推动下,电视进入大规模的普及运用阶段。 (4)影视艺术的影响。影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步,又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,影视艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,满足人们各式各样的审美需要和精神追求,对人类生活的影响日益深刻和广泛 【考纲要求】 1.经典力学 了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 2.进化论 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源 3.蒸汽机的发明和电气技术的应用 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 4.文学的繁荣 了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响 5.美术的辉煌 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 6.音乐影视艺术 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响 近代以来科学技术的发展,是历年高考考查的重点之一。从内容上看,三次科技革命的重大科技成果,物理学取得的重大成就,尤其是蒸汽机、电力的广泛应用所产生的重大影响,都是高考的重要命题点 19世纪以来世界文学艺术发展过程中具体问题的背景、流派特征、文学艺术价值、影响及影视艺术的影响等分析是复习的重点知识 【教法指引】 1.熟悉本专题考纲要求,指导复习方向。 2.围绕考纲要求,整合下列问题 (1)蒸汽机和电力技术对生产力、社会关系和国际格局有何影响? (2)瓦特和爱迪生分别是两次工业革命的杰出人物,比较他们创造发明的异同点。 (3)简述18—19世纪欧洲文学发展史上所盛行的文学潮流及其产生的历史条件,欧洲文学发展的进程给我们的启示是什么? (4)结合所学知识,谈一谈现实主义美术与现代主义美术的区别与联系。 3.注意热点问题 (1)达尔文的《物种起源》是一部划时代的巨著,在生物学领域掀起了一场革命,进化论的遭遇充分说明了科学的诞生不是一帆风顺的。(2)蒸汽、电气、信息技术革命的影响。(3)现代派美术既不同于以往的传统美术,也不包括现代的各种现实主义流派,它与现代的西方美术更不是同一概念 【知识网络】 【典例精析】 1.(09年四川文综)哥白尼学虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它 A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度 B.开创了近代实验科学,提出了研究自然地新方法 C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向 D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成 答案:A 解析:解答本题的关键是抓住题干中的“哥白尼”“革命”等有效信息限定词。这些信息告诉考生哥白尼的《天体运行论》提出日心说,否定了教会的地心说。B、C、D项不符合题意,排除 2.(09年安徽文综)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是( )      A.日心说                            B.进化论 C.量子论                            D.相对论 答案:B 解析:首先排除A项,日心说是哥白尼的主张。然后再排除C、D两项,量子论和相对论是20世纪出现的理论。根据题意“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,可知是达尔文的进化论,达尔文被誉为“生物学界的牛顿”。 3.(09年广东历史)普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论 ”文中的“这个原理”是 A.相对论      B.日心说      C.量子假说    D.万有引力定律 答案:A 解析:日心说是哥白尼提出的,量子假说是普朗克提出的,万有引力定律是牛顿提出,相对论是爱因斯坦1905年首次提出 4.(09年安徽文综)19世纪30年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是      A.《大卫·科波菲尔》           B.《老人与海》      C.《巴黎圣母院》               D.《等待戈多》 答案:A 解析:根据所学知识可知,美国作家海明威的现代主义作品《老人与海》、法国剧作家贝克特的现代文学荒诞派的典型作品《等待戈多》都创作于20世纪。法国作家雨果的浪漫主义作品《巴黎圣母院》创作于19世纪30年代之前。英国作家狄更斯的《大卫 科波菲尔》创作于19世纪30年代以后,是现实主义文学的典型代表。它关注社会问题,揭露和批判社会的罪恶 5.(09年江苏文综)某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告,为此他去图书馆查阅了部分文学作品,其中与报告内容相关度较高的是 答案:B 解析:注意题干信息“现实主义文学”。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 6.(09年广东文基卷)巴尔扎克的《人间喜剧》所属的文学流派是      A.现代主义   B.现实主义   C.浪漫主义   D.印象主义 答案:B 解析:《人间喜剧》展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面。堪称资本主义的“社会百科全书”。 7.标志人类科学时代的开始,并且为法国启蒙运动和唯物主义哲学奠定科学基础的是    A.哥白尼的“太阳中心说”    B.伽利略开始的以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学    C.达尔文的《物种起源》    D.牛顿力学 答案:D  解析:本题考查牛顿力学的影响,选项迷惑性大,解答时从题中获取信息,可排除A、C两项,他们属于对自然科学的影响,B项为牛顿力学的诞生奠定了基础。正确选项是D。 8.电视连续剧《天仙配》中有这样的故事情节:唐朝张百忍因孝道而升天并成为玉皇大帝,而后他的年龄基本上便是恒定的,七仙女也是永葆青春。假如此情景成立,其最有可能的科学依据是      A.相对论                     B.量子论      C.转基因论                   D.进化论 答案:A 解析:狭义相对论认为,物体运动时,质量会随着物体运动速度增大而增加,同时,空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应。而《天仙配》中张百忍年龄的恒定及七仙女永葆青春便是依据此理论 9.确认了物体宏观运动的规律,把地球上的物体运动和天体运动概括到同一个理论之中的物理学家      A.伽利略       B.牛顿      C.爱因斯坦    D.普朗克 答案:B 解析:牛顿在伽利略研究的基础上,确认了物体宏观运动的规律。把地球的物体运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了一个以实验为基础、一数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系 10.飞机,自从它诞生之日起,便受到世人的高度重视。这种全新的交通工具,在当时采用的先进科技成果有     ①蒸汽机的改进 ②内燃机的发明 ③炼钢技术的突破 ④石油的广泛运用     A.②③④       B.①②       C.①②③     D.①②③④ 答案:A  解析:蒸汽机的改进是第一次工业革命的产物,①不是“当时先进科技成果”。含①的选项排除。而飞机是第二次工业革命时期电力时代的产物 11.“科学成为西方社会的一个重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列最能证明这一观点的科技成果是     A.哥白尼创立日心说             B.达尔文提出生物进化理论     C.牛顿经典力学体系的建立       D.法拉第创立电磁感应理论 答案:D  解析:首先应抓住材料中“19世纪末,科学正在创造全新的工业”这一重要信息,然后结合教材关于第二次工业革命的内容,可以判断法拉第创立了电磁感应理论,然后促使发电机的发明,使人类进入电气时代。故选择D 12.近代以来,大大推动石油开采的发展和石油化工工业的产生的重要发明是      A.内燃机       B.发电机      C.内燃机    D.汽车 答案:C  解析:19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机诞生,内燃机的发明,推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生。故正确答案为C。 13.下图分别是西方两种不同文学流派的代表作,这两种文学的相同点                                           《巴黎圣母院》              《战争与和平》        A.揭露社会问题                 B.塑造英雄形象        C.鼓吹暴力革命                 D.崇尚理性主义 答案:A  解析:本题考查对批判现实主义作品的理解上。这两部作品都是批判现实主义作品,它们都揭露了资产阶级革命后的社会问题和对社会现实的失望,因此选项A正确。 14.19世纪以来的世界文学艺术流派中,最能体现个性化特点的是         A.古典主义     B.现代主义       C.浪漫主义      D.现实主义 答案:B  解析:世界文学的发展过程是“古典主义—浪漫主义、现实主义—现代主义”,而现代主义采取荒诞的表现手法,表达20世纪中后期人们对生活的迷惘,是最能体现个性化特点的 15.有人曾把20世纪20年代的美国社会概括为精神上的“饥饿”时代。然而到了20世纪后半期,人们在物质满足的同时也享受到了丰富的精神生活。导致这种变化的原因有      ①科技革命的进一步发展    ②二战后资本主义国家主流价值观的变化  ③大众传媒的重要作用      ④社会福利制度的不断完善      A.①②③       B.②③④      C.①③④      D.①②④ 答案:C  解析:20世纪后半期,人们在物质满足的同时也享受到了丰富的精神生活,这和科技革命的发展、大众传媒的重要作用、社会福利制度不断完善都有关系,而二战后资本主义国家的主流价值观没有发生本质的变化 排除含②的选项。故选择C。 16.(2008天津文综) 材料四  德国莱比锡大学建于1409年,初期开设的课程有神学、文科(语言)、法学、医科,以后逐渐增加,至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目,并设立了研究院,鼓励科学研究。德国其它大学也普遍发生了这样的变化。由于教育的高度发展,德国创造了19世纪末的奇迹 (5)依据材料四归纳15至19世纪德国大学课程改革的趋势。结合材料和所学知识各举一例说明这一趋势对19世纪末的德国产生了哪些影响? (6)综上,谈谈你对教育变革与社会发展关系的认识 解析:归纳材料中课目和措施,回答第(5问),用辩证地眼光看待“教育变革与社会发展关系”回答第(6问)。 答案:(5)趋势:自然科学学科增多,鼓励科学研究(理性主义的影响增强)。  影响:德国科技高度发展,如电磁波、X射线、发电机、内燃机等;出现许多新兴工业,如汽车制造、电力、化工等;德国成为欧洲强国,工业产值居欧洲第一、世界第二 (6)认识:要加强社会的发展,必须优先发展教育  

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