通州区 2015-2016 学年初三第一学期末学业水平质量检测
数学 2016.01
一、选择
1、已知点(-2,2)在二次函数 y=ax2 的图象上,那么 a 的值是( )
A.1 B.2 C. 1
2 D.- 1
2
2.在 RT△ABC 中,∠C=90°,AB=2BC,那么 sinA 的值为( )
A. 1
2
B. 2
2
C. 3
2
D.1.
3.如图是某几何体的三视图,那么这个几何体是( )
A.三菱锥 B.圆柱 C.球 D.圆锥
4.如图,⊙O 的半径为 5,AB 为弦,OC⊥AB,垂足为 C,如果 OC=3,那么弦 AB 的长为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
第 3 题 第 4 题 第 5 题
5.如图,是一个正方体的表面展开图,那么原正方体中与“祝”字所在的面相对的面上标的字是( )
A.考 B.试 C.顺 D.利
6.如果点 M(-2,y1),N(-1,y2)在抛物线 y=-x2+2x 上,那么下列结论正确的是( )
A.y1﹤y2 B. y1﹥y2 C. y1≤y2 D. y1≥y2.
7.如图:为了测量某棵树的高度,小刚用长为 2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端
的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点距离 6m,与树
相距 15m,那么这棵的高度为( )
A.5 米 B.7 米 C.7.5 米 D .21 米
8.如果弧长为 6 的弧所对的圆心角为 60°,那么这条弧所在的圆
的半径是( )
A.18 B.12 C.36 D.6
9.如图,AB 是⊙O 的切线,B 为切点,AO 的延长线交⊙O 于点 C,连
接 BC,如果∠A=30°,AB=2 3 ,那么 AC 的长等于( )
A.4 B.6
C.4 3 D.6 3
10.如图 1,AD、BC 是⊙O 的两条互相垂直的直径,点 P 从点 O 出发沿图中某一个扇形顺时针匀速
运动,设∠APB=y(单位:度),如果 y 与 P 运动的时间 x(单位:秒),的函数关系的图象大致
如图 2 所示,那么 P 的运动路线可能为( )
A.O→B→A→O B.O→A→C→O C.O→C→D→O D.O→B→D→O
二、填空
11.请写出一个开口向上,并且与 y 轴交于点(0,-1)的抛物线的表达式是
12.把二次函数的表达式 y=x2-4x+6 化为 y=a(x-h)2+k 的形式,那么 h+k=
13.如图,边长为 a 的正方形发生形变后,成为边长为 a 的菱形,如果设这个菱形的一组对边之间的距
离为 h,记 a
h
=k,我们把 k 叫做这个菱形的“形变度”。如变形后的菱形有一个角是 60°,那么形
变度 k=
14.学习相似三角形和解直角三角形的相关内容后,张老师请同学们交流这样的一个问题:“如上图,
在正方形网格上有△A1B1C1 和△A2B2C2,这两个三角形是否相似?”,那么你认为△A1B1C1 和△
A2B2C2 ,(相似或不相似);理由是
15.小明四等分弧 AB,他的作法如下:
(1)连接 AB(如图);
(2)作 AB 的垂直平分线 CD 交弧 AB 于点 M,交 AB 于点 T;
(3)分别作 AT,TB 的垂直平分线 EF,GH,交弧 AB 于 N,P 两点,则 N,M,P 三点把弧 AB
四等分。你认为小明的作法是否正确: 理由是
16.如右上图,弦 AB 的长等于⊙O 的半径,那么弦 AB 所对的圆周角的度数是
三、解答题
17.如图,已知∠1=∠2,∠AED=∠C,求证:△ABC∽△ADE
18.已知二次函数 2 0y ax bx c a 的图象过(2,-1)和(4,3)两点,求 2 0y ax bx c a
的表达式
19.已知:如图,A、B、C 为⊙O 上的三个点,⊙O 的直径为 4cm,∠ACB=45°,求 AB 的长
20.如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“有趣三角形”,这条中线
称为“有趣中线”。如图,在三角形 ABC 中,∠C=90°,较短的一条直角边 BC=1,且三角形 ABC
是“有趣三角形”,求三角形 ABC 的“有趣中线”的长。
21.如图所示,以平行四边形 ABCD 的顶点 A 为圆心,AB 为半径作圆,分别交 BC,AD 于 E,F 两
点,交 BA 的延长于 G,判断弧 EF 和弧 FG 是否相等,并说明理由。
22.如图,在平行四边形 ABCD 中,E 为 CD 上一点,连结 AE,BD,且 AE,BD 交于点 F,S△DEF∶
S△ABF=4∶25,求 DE∶EC 的值.
23.如图是春运期间的一个回家场景。一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示,箱体长 AB=50cm,拉
杆最大伸长距离 BC=30cm,点 A 到地面的距离 AD=8cm,旅行箱与水平面 AE 成 60°角,求拉杆把
手处 C 到地面的距离(精确到 1cm).(参考数据: )
24.(1)抛物线 m1:y1=a1x2+b1x+c1 中,函数 y 与自变量 x 之间的部分对应值如下表:
设抛物线 m1 的顶点为 P,与 y 轴的交点为 C,则点 P 的坐标为 ,点 C 的坐标为__
(2)将抛物线 m1 沿 x 轴翻折,得到抛物线 m2:y2=a1x2+b2x+c2,则当时 x=-3 时,y2=
(3)在(1)的条件下,将抛物线 m1 沿水平方向平移,得到抛物线 m3 抛物线 m1 与 x 轴交于 A,B
两点(点 A 在点 B 的左侧),抛物线 m3 与 x 轴交于 M,N 两点(点 M 在点 N 的左侧).过点 C 作平
行于 x 轴的直线,交抛物线 m3 于点 K.问:是否存在以 A,C,K,M 为顶点的四边形是菱形的情形?
若存在,请求出点 K 的坐标;若不存在,请说明理由.
25.如图,在平面直角坐标系 xOy 中,⊙A 与 y 轴相切于点 B(0, 3
2 ),与 x 轴相交于 M,N 两点,如果点 M 的
坐标为( 1
2 ,0),求点 N 的坐标
26.阅读下面解题过程,解答相关问题。
求不等式 的解集的过程.
①构造函数,画出图象:根据不等式特征构造二次函数 ;并在下面的坐标系中画出
二次函数 的图象(只画出图象即可).
②求得界点,标示所需:当 y=0 时,求得方程 的解为 x=0 或 x=-2 ;并用锯齿线标示
出函数 图象中 y>0 的部分.
③借助图象,写出解集:由所标示图象,可得不等式 的解集为-2<x<0 .
请你借助图象,求不等式 的解集.
27.已知,如图,在 R t△ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的角平分线 AD 交 BC 边于 D.
(1)动手操作:利用尺规作,以 AB 边上一点 O 为圆心,过 A,D 两点作⊙O,与 AB 的另一个交
点为 E,与 AC 的另一个交点为 F(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线 BC 与⊙O 的位置关系,
并说明理由;
(2)若∠BAC=60 度,CD= 3 ,求线段 BD、BE 与劣弧 DE 所围成的图形面积.(结果保留根号
和 )
28.王华在学习相似三角形时,在北京市义务教育课程改革实验教材第 17 册书,第 31 页遇到这样一
道题:
如图 1,在△ABC 中,P 是边 AB 上的一点,联结 CP.
要使△ACP∽△ABC,还需要补充的一个条件是____________,或_________.
请回答:
(1)王华补充的条件是____________________,或_________________.
(2)请你参考上面的图形和结论,探究、解答下面的问题:
如图 2,在△ABC 中,∠A=30°,AC2= AB2+AB.BC.
求∠C 的度数.
图 2图 1
29.定义:P,Q 分别是两条线段 a 和 b 上任意一点,线段 PQ 长度的最小值叫做线段 a 与线段b 的距
离. 已知 O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角坐标系中的四点.
(1)根据上述定义,当 m=2,n=2 时,如图 1,线段 BC 与线段 OA 的距离是_____;
当 m=5,n=2 时,如图 2,线段 BC 与线段 OA 的距离是______ .
(2)如图 3,若点 B 落在圆心为 A,半径为 2 的圆上,求线段 BC 与线段 OA 的距离 d.
(3)当 m 的值变化时,动线段 BC 与线段 OA 的距离始终为 2,若线段 BC 的中点为 M,直接写出
点 M 随线段 BC 运动所形成的图形的周长 .