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八年级
1．A2．B3．B4.A5.D6.A7.D8.B9.D10.D11.D12.A13.C14. A15.C
16.（1）“傍名牌”的行为属于不正当竞争行为，违反国家的相关法律。（3 分）
（2）竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争中一视同仁，这就是公平。（2 分）
任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争中来说，应本着公平的法则参与竞争。（2 分）
如果在竞争中采取不正当竞争的手段，轻则违背道德法律，重则触犯国家法律。（2 分）
（3）假冒伪劣、以次充好；诋毁别人、抬高自己等等。（3 分）
17.（1）因为巴普力克不讲礼貌。（1 分）这说明了如果对人不礼貌，就会对他人造成伤害，
妨碍我们与他人的交往，也会使自己难堪，甚至无法适应社会。（3 分）
（2）“请”字这个文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。态度亲和，能使我们增添交往
的魅力，也是文明礼貌的重点内容。如果态度真诚，待人和气，就会给对方一种亲情感，受
尊重感，就会拉近彼此之间的距离，对方自然也会以同样的方式回应我们。（4 分）
（3）①人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体体现。礼貌是人与人之间的关系的一种规
范；②我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善的良好品质。③
讲文明有礼貌，在尊重他人的同时，也满足了人的自尊。讲文明、有礼貌是通往交往的道德
桥梁。（6 分，每点 2 分）
18.（1）三则材料中的妈妈都存在“望子成龙”的心理，对子女高期待和严要求是可以理解
的，但是教育方式不当，缺乏对子女应有的尊重。材料中的妈妈对子女进行打骂，很容易使
未成年子女产生逆反心理，进而产生逆反心理，从而导致悲剧的发生。此外材料中的子女在
于母亲发生冲突时，没有控制好自己的情绪，没有正确对待母亲的教育，不能从母亲的角度
看待问题等，也都是悲剧产生的原因。（答出三个材料的沟通存在的现象 2 分，其他 2 分）
（2）①我们要增强自制力，自觉抵制不良诱惑，要理解、体谅父母的一片苦心。②逆反心
理有危害，与父母发生冲突时，要努力克制自己，克服消极心理的影响，不要拿自己或父母
的错误来惩罚和是伤害自己或父母。③当父母的教育方法不当时，我们应及时与父母 进行
沟通，从现实中架起沟通的桥梁。（答出其中两点即可，每点 2 分）
（3）我们与父母进行沟通，是明辨是非、寻求最佳结果的过程。有效沟通是有基本要领的，
其中彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求
同存异。具体方法如赞赏父母，交往起来无烦恼；认真聆听，交往起来免误会；帮助父母，
交往起来无障碍。（答出其中两点即可，每点 2 分）
19.（1）可以上网。（1 分）因为互联网给我们带来了大量的信息，拓宽了我们交往的渠道，
甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。（2 分）在国际交往日益频繁的今天，我们每
个人都应该学会正确使用互联网，使我们的朋友遍天下。（2 分）
（2）上网与成绩下降没有必然联系。（1 分）如果我们能正确处理和使用互联网，过自主
的网络生活，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面
影响，我们的学习成绩不仅不会下降，反而还有可能提高。（4 分）
（3）要科学、合理地安排上网时间，不影响正常的学习和生活；充分发挥网络优势，从中
汲取有益的信息，结交良朋好友；增强自我保护意识和辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，
不清晰相信别人等等。（6 分）
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