2012八年级下册现代文阅读训练之一 记叙性散文

现代文阅读训练之一：记叙性散文 【题型展现】 1．词句理解：理解、体味文中重要词、句的语境意、特殊含意、言外之意及其 传达的感情。 2．文意把握：整体感知文章内容，理解文章主旨，理解文章的表达目的。 3．要点概括：归纳文段内容，概括文章要点，概括人物或事件的特点，概括文 章写法特征。 4．内容探究：分析文章主旨，探究作品深刻内涵，解读文章意义。 5．作品感受：阅读作品后的体会和感受，并能根据要求回答出自己阅读的独特 见解。 【学以致用】 一、阅读下面文章，完成文后 1—5 题。《破车效应》 王庄人看准蛋鸡养殖，家家建鸡舍，户户闻鸡啼，短短几年时间，村民们就 相继推倒了土坯房，住上了二层楼。人们兜里有了钞票，便嫌弃乡里的学校教学 条件差，不惜花大钱，也要将孩子送进城里读书。 村中首富王老闷的儿子王小满忽然辍学了。小满是老闷的独子，更是老闷的 未来。以前过穷日子的时候，老闷想方设法，也要让孩子上学。如今富了，小满 却辍了学，这使王老闷很是想不通，越想越头疼的时候，便想起了城里的“土作 家”朋友，这人虽然没有写出什么惊世之作，却是满肚子民间智慧。 作家身着皱巴巴的西装，头发散乱，鼻梁上架着一副代表知识分子的眼镜， 几个好奇的村民尾随着，想看看破葫芦里能倒出什么怪药。 作家像拉家常似的问小满：“能告诉我退学的真实想法吗?” “现在学习压力大，将来就业压力更大，”小满说，“不知你听说没有，现在大 学生找工作，都流行零工资了。” 作家又问：“如果不再上学，你对自己的未来做何打算呢？” “养鸡，‘倒蛋’！”小满显然经过一番考虑。 “经过禽流感，养鸡也在走向规模化、科学化。”作家继续问道，“就你学的 那点知识，能够适应时代的发展吗?” 小满有点嗤之以鼻了：“你看看我们村的专业户，哪个是高中毕业，你再看 看我们村的收入，哪个比大学生少！” 作家将小满领到村口，缓缓说道：“我来的时候，发现你们村一个有趣的现象， 就是我的汽车竟然不如三轮农用车跑得快。” 的确，由于熟悉地理环境，加上一些三轮农用车司机安全意识差，村里的三 轮农用车黑烟滚滚、马达轰鸣、风驰电掣、横冲直撞，倒逼得其他高档车辆小心 翼翼，亦步亦趋。 “你想过没有，三轮农用车进入城市，进入高速公路后会是什么情况?”作 家再次问道。 小满沉默不语，猜测作家话中的含义。“三轮农用车在农村号称‘飞毛腿’，它之 所以在农村飞速奔跑，甚至没有驾驶证的人都可以驾车上路，速度超过汽车，是 因为路况不佳和自身廉价，是因为缺少有序监督，是一种畸形现象。” 作家自解自答道：“至于说三轮农用车进入城市不伦不类，驶上高速公路更是不 可能发生。因为高速前进的城市和高速公路，禁止三轮农用车通行，连通行的证 件都不会发放。这些话我可以概括为‘破车效应’。” 小满恍然大悟,恭恭敬敬地给作家深鞠一躬,愉快地重返校园。 1. 请用一句话说说本文的主要内容，不超过 20 字。 2．结合文意，具体解释文中加点词“民间智慧”的含义。 3. 根据全文，谈谈你对“破车效应”这一概念的理解和认识。 4. 文中的“作家”具有什么特点？请加以简要概括。 5. 你读了本文后有什么感受？请联系实际作答。 二、阅读下面短文，完成文后 6—10 题。 “尊敬的主席先生，我有一个请求……请求您取消……取消这次宴会。” 1979 年 12 月 8 日，本年度诺贝尔和平奖得主———仁爱传教修女会德兰会长飞 抵挪威首都奥斯陆。〔A〕诺贝尔和平奖评委会主席萨涅斯亲临机场迎接，并高兴 地向德兰宣布国王将在典礼宴会上接见她。 德兰一震：“宴会？” “是领奖典礼后举行的盛大宴会，135 名贵宾应邀参加，有国王、总统、总理、 政要、名流。”萨涅斯如数家珍。 德兰沉思片刻：“这次宴会得花多少钱？” “7000 美元。”萨涅斯不以为然。 “什么？7000 美元！”德兰睁大眼睛，目光里露出无限的惋惜。她鼓起勇气，试 探着说出了开篇的那段话。 “取消见礼宴会？”主席十分惊诧，几乎不敢相信自己的耳朵。从 1901 年设立 诺贝尔和平奖以来，第一次有人请求取消典礼宴会。 “是的，我请求主席先生取消这次宴会，把省下来的钱交给我去救助那些饥寒交 迫的穷人。” 萨涅斯举目打量面前这个老修女。她一生为穷人服务，过度的操劳和奔波，使她 那干瘪的身躯已经佝偻，深深的皱纹像刀子刻遍她那慈祥的脸，记录了她维护穷 人权益的艰辛。〔B〕在寒风中她显得那样单薄，弱不禁风。那双裸露一生的光脚 板已被风寒扭曲，脚趾完全变形，可她从不舍得为自己买一双袜子…… 是她没钱吗？不！她创建的仁爱传教修女会已有 4 亿美元资产，可她的卧室却没 一件现代家电。除了电灯，只有一部实在不能缺少的电话。〔C〕她没有办公室， 即使是尊贵的客人也只能在走廊里接待。 德兰有些歉意：“主席先生，我的请求是不是让您为难了？” “不，不！”主席仰起脸，热泪满面，他向德兰深深地鞠了一躬，“我亲爱的会 长，您的请求深深地感动了我，感动了世界，我代表世界上所有的穷人和善良人 谢谢您了。” 一个感动世界的请求之后，便是一个震撼世界的行动。 19 万美元的奖金她一分不留地全部捐给印度麻风病基金会，7000 美元捐给了穷 人，就连那块至高荣誉的和平奖章也让她卖了捐给了穷人。 1997 年，当她离开这个世界时，除了两件换洗的粗布纱丽和一双旧凉鞋，一无所 有。 6、给选文加个恰当的标题。（2 分） 7、阅读全文，说说作者为何将德兰的话放在文首？（2 分） 8、将“即使来参加这样的世界级盛会，身上穿的仍是那件伴她出入贫民窟的粗 布衣服”一句，还原到选文 A、B、C 三处中最恰当的一处（ ）。（2 分） 9、选文第 9 段和第 12 段都写了“低下头”，请你揣摩一下，修女德兰和主席萨 涅斯低下头各自在想什么？（3 分） 10、有人认为第 11 段可以删去，对此谈谈你的看法？（3 分） 11、选文数据很多，透过这些数据你看到了一个怎样的德兰？（3 分） 尊 重 前不久，一批台湾作家来江苏访乡采风，著名诗人余光中在江苏教育电视台 的演播室里见到阔别 54 年的老同学李镇东。当主持人问李镇东读过老同学多少 首诗时，李镇东的回答多少让在场的观众有些尴尬。他说：“没读过。”余光中笑 了。观众们也笑了。 不读老同学的诗，似乎并没有妨碍李镇东与余光中成为好朋友，他们在演播 室内相拥而泣……忽然悟出，朋友之间最重要的是相互尊重，而尊重其实是一个 多项选择题，对朋友的兴趣、爱好、性格、事业，可以全部“情投意合”，也可 以在某一点上相知、相通、相谐，有时候甚至可以“背道而驰”。真正的朋友总 是非常尊重对方的选择。“尊重”的答案丰富多彩。 一直以为，尊重就是认可、赞同，绝不否定、舍弃，现在想想实在是有些误 读。朋友，其实只要彼此内心尊敬、重视，足矣。我们应当给对方自由发展的空 间。强求“你唱我和”、“步调一致”，甚至唯唯诺诺、召之即来，其实早已搀 杂了别的成分。 12.根据上下文，理解文中画线句子的含意。 余光中笑了。观众们也笑了。 13.文中说“‘尊重’的答案丰富多彩”，为什么？请说说理由。 14.第二段中，作者用了什么修辞手法来表达自己感悟的？这样有什么作用？