9A单词默写练习题

牛津初中英语（九年级上） 9A 单词默写 Unit1 星座______________ 公牛______________ [希腊]人首马身的怪物______________ 螃蟹______________ 公羊______________ 分开，分______________ 相似的，类似的______________ 特性，特征______________ 精力充沛的____________ 积极的______________ 不耐心的，急躁的______________ 领导者______________ 自私的______________ 固执的，倔强的______________ 耐心的______________ 爱交际的；友好的；外向的____________ 储蓄，积攒______________ 烹饪______________ 有信心的，自信的______________ 谦虚的；谦让的______________ 心灵手巧的；有实际经验的______________ 注意；注意力______________ 公平的；公正的____________ 文雅的；高雅的______________ 和平；宁静；安宁______________ 辩论，争论______________ 精力；活力______________ 傻的，愚蠢的______________ 原谅，宽恕______________ 过失，过错______________ 感觉；知觉；感知______________ 幽默______________ 有条不紊的；效率高的______________ 成功的____________________ 没有；不______________ 有智慧的，聪明的______________ 随和的______________ 有创造力的；创造性的______________ 富于想象力的；想象的______________ 做梦；梦见______________ 平等地______________ 大概；或许______________ 可能______________ 与……相配______________ 不公正的；不公平的______________ 解释，说明______________ 典型的；特有的______________ 混乱；杂乱______________ 艺术家______________ 把……打包；把……装箱______________ 传递______________ 庆祝______________ 大约________________________ 混合；混合物__________________ 要不然，否则______________ 活泼的；生气勃勃的____________ 主席______________ 能够______________ 合适的，适宜的______________ suit sb＝_____________ 非正式的______________ 俚语______________ 措辞；表达方式______________ 缩写；缩写词______________ 缩约形式______________ 推荐______________ 学生会______________ 再见；谢谢______________ 分数______________ 图书馆______________ 额外的____________ 有条理的；有效率的______________ 个人的；本人的______________ 特性；才能______________ （正式信件信末尾署名前的套语） 你的真诚的______________ Unit2 宁可……也不；宁愿______________ 粉红色（的）______________ 靛蓝（的）；靛青（的）______________ 紫罗兰色（的）______________ 彩虹______________ 心情，情绪______________ 影响______________ 欲睡的，困倦的______________ 代表；象征______________ 放松的；不拘束的；悠闲的______________ 在……上刷油漆______________ 宁静的；安宁的；和平的______________ 精神；头脑______________ 创造______________ 和谐；协调____________ 悲哀，悲伤______________ 纯洁；纯净______________ 焦虑不安的，感到压力的______________ 满足的；满意的______________ 气候______________ 感觉______________ 提醒，使想起______________ 智慧______________ 妒忌，羡慕______________ 身体的；物理的______________ 力量______________ 力量；动力；权力______________ 热______________ 困难______________ 烦恼的______________ 满意的；满足的______________ 影响______________ 认识到；了解______________ 需要，要求______________ 忧愁，苦恼______________ 面条______________ 慢跑______________ 试衣室______________ 日记______________ 好像，似乎______________ 正常地；通常地____________ 电子卡片______________ 把……涂颜色______________ 附言______________ 疗法；治疗______________ 发现；发觉______________ [总称]十几岁的青少年______________ 允诺，答应______________ 大学______________ 油______________ 摩擦；搓揉______________ （头发、皮肤等）黑色的______________ 皮；皮肤______________ 苍白的______________ （头发）金黄色的______________ 免费的______________ 或许；可能______________ 紧的______________ 保护______________ 暖和，温暖；热情______________ 强大的，有力的______________ 手提包______________ 平衡______________ 装饰；点缀______________ Unit3 十几岁的______________ 吵架______________ 集中（注意力、精力）于______________ 获得______________ 严格的；严厉的______________ 支持______________ 提供______________ 建议______________ 贵重的；珍贵的______________ 成功______________ 技能，技巧______________ 清单______________ 复习；温习______________ 青少年辅导员____________ 一会儿______________ 认为，觉得______________ 咖啡______________ （咖啡或茶）不加牛奶或奶油的 ___________________________ 证明，证实______________ 感兴趣的______________ 颇；相当______________ 给……取名______________ 打分数______________ 文章______________ 日常饮食______________ 书虫；书呆子______________ 对……做出反应；对……做出回答 _____________________________ 想念；错过______________ 解答；解决方案______________ 压力______________ （因疾病、磨难等）受苦______________ 处理，应付______________ 首先；第一______________ 提前，预先______________ 责备______________ 原因______________ 结论______________ 主要的______________ 美味的，可口的______________ 节目____________ Unit4 很，极，太______________ 广播；报导______________ （电视）演播室；摄影棚______________ 远方；远处______________ 电视台______________ 卡通片，动画片______________ 音乐电视______________ 每星期的，一周的______________ （尤指新闻）概要，摘要______________ 最新的；现代的______________ 采访；会见______________ 报道；电视报道______________ 实况转播的______________ 授予（赠送）仪式；演示____________ 即将到来的______________ 选举；投票______________ 宣布，宣告______________ 文本；正文______________ 音乐会______________ 谋杀______________ 恐怖______________ vt.导演______________ n.导演______________ 死的______________ 迷，神秘；秘密______________ 吃惊的；吓坏的______________ 记录片______________ 亚洲的；亚洲人的；亚洲人 ________________________ 面临，面对______________ 消失______________ 烦扰的______________ （动植物的）栖息地______________ 景象；景色；风光______________ 摄影；摄影术______________ 行为；举动______________ 成功______________ 正式的______________ 公司______________ 公众；公众的；公共的______________ 滑冰____________ 特别，尤其______________ （电视或广播）节目______________ 喜剧______________ 系列节目______________ 奖励；奖品；奖金______________ 立即，马上______________ 结束______________ 赛跑______________ （far 的比较级）更远地______________ （far 的比较级）更远地______________ （far 的最高级）最远______________ （far 的最高级）最远______________ 经常的；有规律的______________ 电视观众______________ 友谊______________ 太空船上的飞行员；宇宙人 ________________________ 经常；有规律地______________ 预料；期待______________ 美术；艺术______________ 不喜欢，厌恶______________ 习惯；习性______________ 背景______________ 意见不合；有分歧______________ 情节______________ 扔，抛______________ 关系______________ 爱好（或擅长）体育运动的 ________________________ 竞争；竞赛______________ 网站______________ 令人惊讶的______________ 结尾，结局______________ 极好的，完美的______________ Unit5 做白日梦______________ 现实的；注重实际的______________ 电视镜头；电视镜头______________ 女演员______________ 哀悼______________ 人道主义者______________ 芭蕾舞；芭蕾舞剧______________ 年轻的______________ 努力______________ 进入；加入；参加______________ 工业；产业；企业______________ 拍摄，把……拍成电影______________ 魅力______________ 吸引____________ （长篇）小说______________ 戏剧；剧本；（戏剧的）演出____________ 坚持；坚持认为______________ 主角______________ 事业；职业______________ 立刻，不久______________ 立即，马上______________ 一生；终生______________ 提名______________ 众所周知的，著名的____________ 最后的______________ 天使______________ 遍及；贯穿______________ 环境______________ 成就；成绩；成功______________ 超过______________ 专心致力于；奉献______________ 贫困的；缺乏生活必需品的 _________________________ 总统，国家主席______________ 赠予；授予______________ 癌症______________ 宁静地；安宁地；和平地______________ 有吸引力的______________ 持续，维持______________ 浪漫的______________ 虚构的事；小说____________ 牛仔______________ 呼吸______________ 由……主演；由……担任主角_____________ 洗手间______________ 爆米花______________ 不含酒精的饮料______________ 复习______________ 故事；传说______________ 恐龙______________ 故事情节______________ 活的；活着的______________ 可怕的；糟糕的______________ 作用，影响______________ 无论如何，总之______________ 才干，才能______________ 富有经验的______________ 女配角______________ 有才能的______________ Unit6 侦探（的）______________ 杀人犯，凶手______________ 嫌疑犯；怀疑，猜想______________ 工作；职业______________ 诊所；门诊部______________ 整齐的；整洁的______________ 店主______________ 售货员；推销员______________ 中等的______________ 不整洁的，凌乱的______________ 不予帮助的，不予合作的____________ 被通缉的______________ 报酬，奖金______________ 尸体____________ 门口______________ 证实，确定______________ 受害人，牺牲者______________ 某处，在某处______________ 特别的，尤其______________ 攻击，进攻______________ 流血，出血______________ 死；死亡______________ 迹象；证据______________ 搏斗；斗争______________ 明显地_____________ 攻击者___________ 聪明的；伶俐的_______________ 补充说；增加_________________ 指纹，手印___________________ 线索______________ 敌人；仇敌______________ 收入高的______________ 有罪的______________ 犯罪；罪行______________ 指控，控告______________ 闯入______________ 几个的______________ 系统______________ 证人______________ 呼吸____________ 沉重地；猛烈地______________ 逮捕______________ 枪______________ 绑架；诱拐______________ 入店行窃______________ 行窃；偷窃行为______________ 绑匪______________ 商店扒手______________ 小偷，贼______________ 行动；步骤______________ 抱怨；埋怨______________ 敢______________ 是否______________ 是否______________ 百万富翁______________ 短裤，短运动裤______________ 发生______________ 罪犯______________ 纪录______________ （专给女子理发的）理发师；美容 师__________________________ 绑架；诱拐______________ 婚礼______________ 非常；极______________ 物体；目标；宾语；对象；反对 _________________________ 增加；增大；增长______________ 输出；出口______________ 输入；进口______________ 计划，规划，筹划______________ 项链______________ 钻石______________ 抢劫；抢劫罪______________ 除了……之外______________ 对……感到疑惑；想知道 _____________________ 震惊的，震撼的______________ [总称]珠宝______________ 抢劫，抢夺____________ 老板，上司______________ 被卷入______________ the end