苏科版初二物理期末试卷有答案

南岗区2007—2008学年度八年级(上)期末调研测试 物理试卷 一、单项选择题(每小题 2分，共 26分．每 1．小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为 372.5cm，下面物体中最接近这个数值的是 A．物理课本的厚度 B．中学生步行时一步的间距 ( ) C．黑板的长度 D．饮水杯的高度 2．感受身边的物理——质量为 1.5×104mg的物体可能是 ( ) A．你的电脑 B．你的课桌 C．你的钢笔 D．你的质量 3．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同 一方向以相同的速度水平飞行．你认为下列哪组物体是相对静止的 ( ) A．受油机和大地 B．大地和加油机里的飞行员 C．加油机里的飞行员和受油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员和大地上树木 4．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图像如图中 a 所示。 若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图 像正确的是 A． a B．b C．c D．d ( ) 5．人眼中的晶状体相当于凸透镜，下面甲图为来自远方物体上的光经 某同学眼球折光系统折射 后的情况示意图。则该同学矫正视力时 应配戴的眼镜是下面乙图中的 ( ) 6．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使落在宇航员附近也听不到声 音，这是因为 ( ) A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是超声波 7．测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间．如图所示，让 被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是 A．3m B．4m C．5m D．6m ( ) 8．小明两次煮鸡蛋，第一次在水沸腾后，继续用“急火”煮，第二次 在水沸腾后即将火焰调小用 “文火”煮，但仍然保持锅中的水沸 腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较 ( ) A．第一次省时间 B．第二次省时间 C．两次所用时间基本相同 D．第一次省燃料 9．为了探究声音产生的原因，小明设计了下图所示的几个实验。你认为不能够完成探究目 的是 ( ) 10．如图所示，在演示声音是由物体振动而产生的实验中，将正发声的音叉紧靠悬线下的轻 质小球，球被多次弹开，在此实验中小球的作用是 ( ) A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大．便于观察 C．使音叉的振动时间延长 D．使声波多次反射形成回声 11．一位同学根据生活体验猜想“液体蒸发快慢是否还与周围空气湿度有关”， 下列生活实例中适合提出该猜想的是 ( ) A．刚洗完的衣服，放在通风的房间里，比放在不通风的房间里干的快 B．刚洗完的衣服，放在朝阳的房间里，比放在背阴的房间里于的快 C．刚洗完的衣服，放在同一房间里，伸展开比团在一起干的快 D．刚洗完的衣服，放在湿度小的房间里比放在湿度大的房间里展开晾干的快 12．下列说法中不正确的是 ( ) A．登月舱从地球到月球．质量变大 B．一块冰熔化成水后，体积减小，质量不变 C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变 D．1kg 的铁和 10kg的棉花质量不一样大 13．在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻这 是因为 ( ) A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，容易凝固 B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，不容易凝固 C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，容易凝固 D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低．不容易凝固 二、填空题（共 23分） 14．(2分)北国的冬天，哈尔滨冰雪大世界内游客的嘴里不断呼出“白气”，这是_________现 象；冰雕作品的质量会一天天减少，这是______现象．(此题两空中分别填入一个物态变 化的名称) 15．(2分)自行车的尾灯里没有灯，夜晚，当有灯光照射它时却好像闪闪发光．请解释其中 的________________。 16．(2分)为了防止森林、草地发生火灾，在野外不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于 雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_________镜，它对太阳光具有_______作用． 17．(4分)用挺直的纸，剪成圆片，中间钻一个洞，粘牢在纸筒一端， 用塑料薄膜包拢纸筒的另一端，并用橡皮筋扎牢它，在纸筒前点 燃一枝蜡烛，拿起纸筒让小洞对着火焰，击打纸筒的另一端，让 其发声，由于声波的冲击，可以看到火焰晃动．请根据上述叙述 回答可以与现象相对应的结论。(如：现象是“蜡烛被点燃”，结论 是“火焰的温度不低于蜡烛芯线的着火点”) 现象：1____________________2．_______________________ 结论：1____________________2．_______________________ 18．(3分)东海大桥一中国跨海第一桥．，全长约为 33km．一辆汽车速度匀速地通过大桥， 所用时间约为 33min，则该车行驶速度为______km/h．若该车是以不均匀的速度驶过该 桥的，也用了约 33min，则该车在这段行驶时的平均速度是________km/h． 19．(3 分)下图是小明参 加百米赛跑过程的时 间与对应路程的记 录，请据图中的任一 数据说明其表示的内 容，你选取的数据是 _________，它表示 ____________________________。若小峰和小明是同组赛跑的运动员，小峰跑完全程所 用时间是 12.2s，则先到达的是_____。 20．(4分)有三个完全一样的瓶子，外表全部涂黑看不清楚里面装的物 质．已知每一瓶子里盛装的物质是相同的，三个瓶子中装有两种物 质。请你用实验的方法将这两个瓶子分辨出来。请写出实验步骤： A．___________________________________________； B．___________________________________________； C．___________________________________________； D．___________________________________________。 21．(3 分)海波是晶体，石蜡是非晶体．小 华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡 的熔化图象如图所示。对比两图象可知： __________________________________ __________________________________ __________________________________ 三、作图题：(5分) 22．(1)(3分)如图所示，一束光线从水射向 空气．请完成光路图． (2)(2 分)为了把竖直照射的太阳光 经平面镜反射后，沿水平方向射 入涵洞中，如图所示，请较准确 地画出平面镜的位置，并完成光 路图． 四、探究与实验题(共 29分) 23．(2分)如图所示，物体 A的长度为_____mm． 分度值为____cm． 24．(5分)小明用实验的方法测量牛奶的密度，他按甲、乙、 丙图的顺序进行实验．根据图中数据可 知：牛奶和烧 杯的总质量为 _______g，牛奶的密度为_____g/cm3．为了更加准确地测 量 牛 奶 的 密 度 ， 你 认 为 图 中 合 理 的 实 验 顺 序 为 _____________ ； 其 理 由 是 _____________________________________。 甲 乙 丙 25．(7分)取一个大烧杯，里面充 以烟雾，倒扣在桌上，用手电 筒射出一平行光束．甲图是光 直接射入杯中；乙图是在杯底 放一个凸透镜；丙是在杯底放 一个凹透镜． (1) 请参照图示现象，在上图的 右侧绘制一个记录实验现象 的表格，并将现象填入表格 中． (2) 对比分析甲乙两次实验，可探究的问题是________________________， 能够初步得出的结论是_________________________________________________， (3) 要使得出的结论更具普适性，你对实验的改进建议是 (至少写出两条 )： ____________________________________；______________________________________。 26．(5 分)在探究光的反射规律的实验中，如图所示， 平面镜 M 平放在平板上，EF 是两块粘起来的硬纸 板，可绕垂直于镜面的接缝 ON转动。 (1) 如图甲所示，当 E、F在同一平面上时，让入射光 线 AO沿纸板 E射向镜面，在 F 上可以看到反射光 线 OB．请你在图上标出反射角．并回答反射角和入 射角的关系是： (2) 如图乙所示，把半面纸板 F向前或向后折，在 F面 上将看不到反射光线．多次实验现象都是如此的，由此你可得出的结论是 ____________________________________。 27．（4分)同学们学习了汽化和液化的知识后，知道汽化和液化间有联系．便就图示装置进 行了对比实验．在两个大试管中分别加入 1／3的水，给左边 试管加热．把水沸腾产生的水蒸气，引到右边试管的冷水 中．于是同学们可同时“观察”到水的汽化和液化过程．请回 答下列各问．(左管中始终保持有水情况) 实验现象：(请分别说明左、右管中的现象) ______________； 由现象说明：________________________________________。 28．(6分)同学们，学了一个学期的物理，知道它是以实验为基 础的学科，想必你们的家庭实验室一定建成了． (1) 请列举出你家庭实验室中的三个实验器材(其中至少要有一 个是测量工具)：____________________________。 (2) 用以上器材中的部分或全部进行实验，请简要说明实验过程、现象、所涉及到的物理知 识：_____________________；_____________________；_____________________。 五、综合题：（17分） 29．(5分)某汽车在 3h内匀速行驶了 240km，请通过计算回答该车的速度是多少?计算结果 会引发你有什么思考?(要求按步骤写出计算过程) 30．(12 分)小红利用休息时间向爸爸请教一些有 关汽车的知识，并作了记录，内容如下表所示， 请你根据小红的记录，提出问题，并进行解 答．(说明：提出的问题应该是不同方面不同 程度的，但在问题的解答中要有计算过程的体 现．若需其他数据，请根据你提出的问题中的 具体情况自己设定．) (1) 问题： ________；解答：__________ (1) 问题： ________；解答：__________ (1) 问题： ________；解答：__________ 平均车速 30km/h 等速耗油 9L/100km 油价 4.8元/L 汽油(93#)密度 0.75x103kg/m3 小红家到书店的距离 lOkm 南岗区2007—2008学年度八年级(上)期末调研测试 物理试卷 参考答案及参考评分标准 一、单选题 CCCC DCCC BBDA D 二～五题有其它答法，只要合理均可得分 14．液化 升华（每空 1分） 15．自行车的尾灯由许多面向各个方向的小镜面组成（1 分），当灯光照射在尾灯上时，光 向各个方向反射（1分），因而“闪闪发光”. 16．凸透 会聚 各占 1分 17．现象：1、“击打纸筒的另一端，让其发声”2、火焰晃动 (1分) 结论：1、振动发声.2、声音可以传播振动的形式和能量（声波具有能量） (1分) 18． 6 0 （2分） 60（1分） 19． 5s 从发令枪响到此时，用时是 5s 小峰 （每空 1分） 20．建议：1、能正确分辨出两个瓶子所装物质的异同，即可。不必非追究分辨出的一定是 盛装相同物质的两个瓶子。关键看学生解决问题的思路和方法. 2、学生没按四个步骤回答，但以上的过程均已存在并正确，也可参照得分。比 如 3、4两步在同一步骤中写明，只要正确即可得分.） 3、学生自选的器材，只要设计思路合理不必追究其可行性的问题。 4、其他答法只要合理均可参照给分（每空 1分） 提示：1、称重力换算成质量 2、说明体积相同 3、按公式计算密度 4、说明密度（或 质量和体积的比值）相等的即为同种物质 （或说明密度不同的为不同种物质。 两种回答方式，只要正确均可得分） 21． 1、A为海波的图象（1 分）；2、海波（晶体）有固定的熔点（海波的熔点为 48℃或 50℃）； 3、石蜡（或非晶体）没有固定的熔点；（1分） 4、海波（或晶体）熔化前后 吸热升温，熔化过程中吸热不升温； 5、石蜡（或非晶体）熔化过程需要不断的吸热升 温；（1分） 6、海波和石蜡的起始温度（或初温）都是 20℃. 建议：以上六点正确说 出两点得 1分，说出三点是 2分，说出四点以上得 3分.如果学生已答出四个正确的，又 答了一个或几个错误的，最多可得 2分. 22．（1）（3分）正确画出反射光线、法线、（1分）折射光线（1分），光线的箭头（1分）. （2）（2分）正确填入平面镜，标明角度 （1分） 反射光线 （1分） 所画的角度明显不对，虽然标识的角度是正确的，也不得此分 23．（本题共 2分） 24.3mm----24.5mm 均可得分（1分） 分度值为 0.1 cm.（1分） 24．（本题共 5分）150（1分） 1.2（2分） 乙甲丙（1分） 减小由于杯中有剩余牛奶而带来的误差（1分）（或其他答法正确的即可得分） 25．（本题共 7分） （1）表格建立的项目全，方便记 录。（1 分）现象填写正确（1 分）有多次实验的体现（1分）。 比如：右表现象中只填“直 进”、“会聚”、“发散”的不扣分. （2）凸透镜对光束有什么作用？ 凸透镜对光有会聚作用.（各 1分） （3）换用不同的透镜再多次实验；将凸、凹透镜所对应的瓶子改换后再进行实验.（答出两 条，正确即可得分。占 2分）其他答法只要合理均可参照评分 26．（本题共 5分）（1） 正确标出反射角即可（有标志即可）。占 1分 大小相等、分居在法线的两侧 在同一平面内（大小相等占 1分，其他两项占 1分） （2）反射光线和入射光线、法线在同一平面内（此问 2分，三线中只回答两线的得 1分） 现象 次数 甲 乙 丙 1 光直进直进 光束被会聚 光束被发散 2 3 27．（本题共 3分）其他答法只要合理均可得分 实验现象：（2 分）左管中水沸腾、温度计示数保持不变；右管中水量增加，温度计示数升 高.（左、右管的现象各占 1分） 此现象说明：（2 分）现象要与说明的问题相对应。各占 1 分。由左管加热水沸腾而温度不 变可知水的沸点是定值；由右管中水量增加可知水蒸气遇冷液化成水等。 其他答法只要合理均可参照评分 28．（本题共 6分）（1）（2分）刻度尺（1分）、矿泉水瓶、橡皮等（1分） （2）（4分）在矿泉水瓶中装入适量水，从侧面看(2分)上去瓶子好像变 浅了。（1分）这是光的折射现象。（1分） 29．（本题共5分） （1）（本问占3分）由s＝vt(1分)有v＝s/t =240/3(1分) =80km/h （1分） （速度的单位及数据正确即可得分.） （2）（本问占2分）学生回答出一条，并正确的即可得1分。至少正确回答出两个条方可得2 分。（如：单位换算角度：将km/h和m/s相比较，只要回答正确即可得1分。 快慢程度：对于不同路段来说是不一样的，如在高速上此值是慢的，但在市区内是快的，在 二环路上是适中的；安全角度：系好安全带。保持车距，雪天不可开到此速度值，弯道 处要减速等等.）（只要合理均可参照评分） 30．（本题共12分） （1）（3分）若小红和爸爸去书城构书，按此车的平均速度行驶，到书城需多少时间？（1 分） 答：s＝vt t＝s/v＝60×（10/3 0）min＝20min（1分） （或以其他单位为结果的，只要正确可参照评分） （2）（7分）往返路途中用去多少千克的汽油？（1分） 需花汽油费多少元？（1分） 答：往返路程为 20km（1分） 耗油量为 V＝20×9/100L＝9/5 L m＝ρV(1分)＝0.75×103×9/5×10－3 kg (1分)＝1.35kg(1 分) 需花费X＝9/5×4.8元＝8.64元 （1分） （3）（2分）安全开车的办法有什么？（1分）答：慢行、系好安全带等（1分） [如：小红还了解到虽然汽车在现代社会中有很多重要作用，但也造成了一些不利的影响， 如能源消耗、大气污染、噪声污染、交通事故等等。请你结合物理知识，就如何减小汽 车的某项不利影响，提出一条合理化建议：____________________________。（1分） 答：提高尾气排放的质量；研制新型能源汽车，如太阳能汽车；居民区内禁止呜笛；机动车 道与人行道、非机动车道分离等。（答出一条即可） (1分)] 评分建议： （1）第一方面的设问在运动学上。如有学生提出的问题是关于速度单位换算的，只要正确 均可参照评分.总分为 3分。 （2）第二方面的设问在质量、密度上，总分为 7分。 （3）第三方面的设问在节能、环保、安全等方面的。总分为 2分。这一方面要求是，只要 学生有这方面的意识，且解答正确即可得分。