二年级数学 (期中试卷)
单位:宝鸡铁一小 命题人姓名:杨薇
一、我做得最仔细。
5×6= 6×3= 9÷3= 1×4= 6÷2=
2×2= 4×6= 2×5= 8×3= 9×2=
二、快乐填空:
1、把口诀填完整。
四( )二十八 五( )四十 四( )二 十 四
三( )十八 三( )十二 ( )九四十五
2、4个5相加写成乘法算式,可以写作:( )×( )=( ),
也可以写作:( )×( )=( )。
3、6×5 比 6×4 的积多( )。
4、4+4+4+4+4=( ),乘法算式是( ),口诀是( )
5、从 18、10、2、6、5、3 中选数组成两道乘法算式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
6、两个乘数都是 5,积是( )。
7、按规律填数。
8、
□×□=□ □÷□=□
三、我会比,我能在○里填上“>”“<”或“=”。
4×2○8 3×1○3+1 27+34○60 18+39○19+38
5÷5○1 6×2○6÷2 10÷5○5 45-28○46-29
四、我是公正的小法官。(对的在( )里打“√”,错的打“×”)
1 、 8 × 3 的 积 是 2
1。 ( )
2、计算 7 × 3 和 3× 7 用同一句口诀。 ( )
3 、 9 +9 +9 表 示 9 个 3 相
加。 ( )
4、( )× 5<45 括号里最大能填9。 ( )
5、2+2=4 , 2×2=4 ,所以 4×4=4+4。 ( )
6、红花 4 朵,是绿花的 2 倍,绿花有几朵?列式:4×2 ( )
7、把 18 个本子分成 3 份,每份一定是 6 个。 ( )
五、我会仔细连一连。
(1)
(2)
题号 一 二 三 四 五 六
得分
30 25 3 6 9
① ② ③ ④
A B
从正面看是图 A 的是( ),从侧面看是图 B 的是( )。
六、我会用数学解决问题。
1、
2、
3 、
⑴ 一共有 只兔子。
⑵每 6 只放一个笼子,可以放 个笼子。
⑶如果平均放在 4 个笼子里,每个笼子放 只兔子。
4、
(1)面包车限乘人数是小轿车的几倍?
=
(2)学校要组织32名优秀少先队员参加夏令营。你认为可以怎样租车?
夺冠平台:相信我能行,我最棒!
1、
× =16 + + =27
× =32 × =18
=( )
=( )
=( )
=( )
一共有多少名同学?
列式:
答:
我想买 8 枝送给妈
妈。36 元够吗?
+ + + =( )
试卷说明
宝鸡铁一小 杨薇
试卷是以数学学科课程标准及教材为依据,根据新课程三维目标进行
的命题。试题素材、求解方式体现公平性,试题背景具有现实性,重视对学
生学习数学知识与技能的结果和过程的评价,也重视对学生在数学思考能
力、解决数学问题能力及数学认知水平的评价。主要考察方面包括基础知识
与基本技能;数学活动过程;数学思考;解决问题的能力等。
1、 重视对学生数学学习过程的考查
例如:第五题我会仔细连一连,可以了解学生运用知识解决问题和进行
数学思考的情况。
2、 重视对学生的基础知识和基本技能的理解和掌握的考查
例如:第四题我是公正的小法官,就主要考查学生对所学知识的理解
和辨析能力。
3、 重视对学生发现问题和解决问题能力的考查
例如:第六题我会解决问题(租车和买东西问题),可以了解学生结合
生活实际分析和解决问题的过程和结果。
总之,本试卷的最大特点是与生活紧密联系,让学生在考试的紧张氛围
中感到温馨和熟悉,让考试变得愉快‥‥‥
参考答案及评分标准
一、 我做得最仔细。(每空 1 分,共 10 分)
30 18 3 4 3 4 24 10 24 18
二、 快乐填空:(每空 1 分,共 20 分)
1、七 八 六 六 四 五 2、4×5=20 5×4=20
3、6 4、20 4×5=20 或 5×4=20 四五二十
5、2×5=10 3×6=18 6、25
7、20 15 12 8、4×4=16 16÷4=4
三、 我会比,我能在○里填上“>”“<”或“=”。(每题 2 分,
共 16 分)﹦ ﹤ ﹥ = = ﹥ ﹤ =
四、 我是公正的小法官。(每空 2 分,共 14 分)
× √ × × × × ×
五、 我会仔细连一连。(第 1 小题每线 2 分,第 2 小题每空 2 分,
共 10 分) ⑴ 略 ⑵ ① ②③④
六、 我会用数学解决问题。(1、2 题各 5 分,3、4 题每小题 4 分
共 30 分)1、4×5+4=24(名) 2、不够 3、⑴ 12 2×6=12
⑵ 2 12÷6=2 ⑶ 3 12÷4=3 4、⑴8÷4=2 ⑵略
夺冠平台。(6 分)
●=8 ▲=4 ■=9 =2
+ + + =( 23 )