四年级数学上册期末考试题

2015 年 四 年 级 期 末 考 试 数 学 试 题 一、 填空题 1. 五十四亿七千五百万写作( )，改写成用亿作单位的数是( )，省略亿后面的尾数的近似 数是( )。 2. 两个数相除，商是 65，余数是 0.2，若被除数和除数同时扩大 10 倍，商是( )余数是( )。 3、写出下面各数的近似数.。 （1）省略万位后面的尾数 2546003≈ 46582954≈ （2）省略亿位后面的尾数 5808500000≈ 8864000000≈ 4、有一个八位数，减去 1 就变成七位数，这个八位数是（ ）。 5、比较大小。 628023○3699200 180000000○18 亿 170÷13○170÷15 240×2○24×20 6、712÷53，除数可以看成（ ）来试商，它的商是（ ）位数。 7、如图，已知∠1=50º，∠2=（ ），∠3=（ ），∠4=（ ） 2 1 3 8、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。 4 9、一个数除以 69 商是 5，且有余数，余数最大是（ ）。 10、甲数是乙数的 5 倍，甲数除以乙数的商是（ ）；如果甲数缩小 8 倍，要使商不变，乙数应当 （ ）。 二、 判断 ·对的打“√”，错的打“×”。 1、正方形是特殊的平行四边形。……………………（ ） 2、两个锐角的和一定比直角大。……………………（ ） 3、一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。…（ ） 4、估算 4198÷41 的结果约是 100。………………………………（ ）。 5、738÷73 =1…8 ……………………………………（ ）。 6、直线的长度是射线的两倍。…………………………………（ ）。 三、选择 (5 分) 1. 下面各数中，一个零也不读出来的是( ) A 402200 B 300520 C 602090 2. 在一个整数的末尾添上两个“0”，原来的数就( ) A 扩大 2倍 B 缩小 2 倍 C 扩大 100 倍 D 缩小 100 倍 3. 在有余数的除法中，除数和余数比较( ) A 除数比余数大 B 余数比除数小 C 除数和余数一样大 4、下列图形中，具有稳定性的是（ ）。 A、正方形 B、平行四边形 C、三角形 5、一个数除以 12，商是 105，余数是 10，这个数是（ ）。 A、1330 B、 1270 C 、1350 6、457870000000≈（ ）亿 姓名： 学号： A、45787 B、 4579 C 、458 7、一个数，亿位和千位上都是8，其余各位上都是0，这个数写作（ ） A、800080000 B、 800008000 C 、800800000 8、8÷4=（8×3）÷（4×3）成立的依据是（ ）。 A、商不变的性质 B、乘除法的关系 C、小数的性质 四、计算我能行。 1、直接写出得数。（12 分） 9×10= 520×2= 480÷80= 78÷6= 45×2= 7×12= 560÷70= 880÷40= 702×49≈ 498÷22≈ 479÷82≈ 496×51≈ 2、笔算，第（5）题笔算并验算。（11 分） （1）680×45= （2）504×48= （3）510×80= （4）695÷64= （5）718÷51= （6）8760÷124= 3、列式计算。（6分） （1）84 的 12 倍是多少？ （2）一个数的 45 倍是 900，这个数是多少？ 四、我会作图。（6分） A． c 1、过右边 A 点. 画出已知直线 c 的垂线。 2、画出右面图形指定底的高底 3、请用量角器画出一个 110º的角。 五、解决问题。（每题 5 分，共 25 分。） 1、小强每天早上跑步 31 分钟，他的速度是 126 米/分，小强每天早上大约跑多少米？ 2、某养鸡场一天收 260 千克鸡蛋，每 19 千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？ 3、一辆客车 3 小时行驶了 240 千米，照这样的速度，11 小时可以行驶多少千米？ 4、李叔叔带 800 元买化肥，买了 16 袋化肥，还剩 160 元，每袋化肥多少元？ 5、一副乒乓球拍 16 元，买 5 送 2 副，一次买 5 副，每副便宜几元？ 六、统计图。（2 分+2 分+2 分+2 分=8 分） 1.下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计：三年级：男生 33 人，女生 27 人；四年级： 男生 30 人，女生 33 人；五年级：男生 40 人，女生 35 人。根据上面的数据将条形统计图补充完整。 红光小学三、四、五年级男女生人数情况统计图 33 40 27 33 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 三年级 四年级 五年级 年级 人数/人 女生 男生 （1）（ ）年级男生的人数最少，（ ）年级女生的人数最多。 （2）四·五年级一共有（ ）名学生。 （3）你还能提出什么数学问题？