人教版小学语文二年级上册期末检测试卷
班级—— 姓名—— 学号——
一、我会看拼音,写词语。(8 分)
huān
qìng zǐ xì zāi hài
yōng bào
( ) ( ) ( )
( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu
bō làng
( ) ( ) (
) ( )
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9 分)
兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè) 淹
没(mò méi)
漂(piào piāo)流 弯曲(qū qǔ) 好
(hǎo hào)奇
上当(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背
(bēi bèi)课文
三、我会填写正确的字。(8 分)
一( )树 一( )鱼 一( )马 一
( )衣服
一把( ) 一盘( ) 一张( ) 一
头( )
四、比一比,再组词。(8 分)
区 ( ) 坏 ( ) 休
( ) 吸( )
巨 ( ) 怀 ( ) 体
( ) 极 ( ) 云
( ) 可 ( ) 己
( ) 京 ( ) 运
( ) 河 ( ) 记
( ) 景( )
五、我会写意思相反的词语。(8 分)
爱— 丑— 伤心
— 虚假—
多— 黑— 饥寒
— 复杂—
六、我会照样子写出意思相近的词语。(4 分)
例:连忙—赶紧
著名—( )漂亮—( )特别—
( )
立刻—( )
七、我能补充成语。(8 分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐
( )观( )
( )收( )藏 ( )军( )马 十
( )十( )
无( )无( ) 自( )自( )
八、我会连。(12 分)
1 、 学 电
脑 梳理 羽毛
做 图
案 观赏 旗
帜
拼 作
业 挥舞 风
景
2、 欢快的 阳光 认认真
真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙
地 上课
温暖的 科技 吞吞吐吐
地 说话
九、我会给句子加上正确的标点。(3 分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小刚家吗( )
3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊
( )
十、我能照样子写句子。(6 分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________ 是 ______________ , __________ 也 是
________________。
3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
十一、按课文内容填空。(10 分)
1 、 老 师 ——__________ 在 风 里 __________ , 那 是 我 们 给 你
__________,帮您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,
蓝天飞着
___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。
3、远山寒山石径斜, _________________________________。
4、儿童相见不相识,__________________________________。
十二、读读短文,完成后面的练习。(8 分)
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他
送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会
儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:
“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)
法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进
血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效
(liáo xiào)呢!”
1、这段话共有( )句话。
2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________
对_______________说的。
4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打
“√”)
音乐:①lè( ) ②yuè( )
睡上一觉:①jué( ) ②jiào( )
十三、写话练习。(8 分)
在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或
妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。