四年级语文学习质量调研试卷 20150928
得分
一、看拼音,写词语。(12 分)
fán nǎo zhuó zhuàng sù zào zhōng xīn yīn qíng yuán quē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo xī yín sòng róu rèn pǐn cháng yáng cháng xiǎo lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“___”画出正确的读音。(9 分)
心血.(xuè xiě) 埋.怨(mái mán) 情不自禁.(jīn jìn)
狒狒.(fèi fú) 水獭.(lài tǎ) 一丘之貉.(hé gè)
浸透.(jìn jìng) 肥膘.(biāo piāo) 各奔.东西(bēn bèn)
三、把词语补充完整。(8 分)
( ) ( )不离 ( ) ( )不宁 ( )出于( ) 文思( ) ( )
( ) ( )情深 ( ) ( )不条 ( ) ( )争妍 悲欢( ) ( )
四、句子练习 (8 分)
1.“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!”(把这句话改成陈述句)
__________________________________________________ ______
2.苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。(照样子写个拟人句)
____________________________________________________ ____
3.给下列句子治治病。(4 分)
今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、
嫩嫩的黄瓜、活蹦乱跳的鱼等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。
爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!
学
校
班
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五、走进课本(20 分)
1. 本学期,我们应养成三个良好的学习习惯:(1)___________;(2)
________________;(3)_____________。
2.《老师,您好》这首诗歌赞美了老师事业的______和______。
3. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。___________,___________。是 唐代诗人
_______所作,描写了____季月夜洞庭湖的美景。诗人采用了比喻的修辞手法 ,把
_______比作白银盘,用“青螺”来比喻_______ 。
4.《峨眉山月歌》这首诗的作者是唐代诗人_____。诗中涉及五处地名,分别是峨眉
山、_______、_______、_______、_______。
5. 中秋节,看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“_________________,
________________ 。”来劝慰他。这是 宋代文学家______ 写的词《水调歌头》中
的名句,意思是 _______________________ ________ 。
六、我阅读,我收获!(13 分)
有一棵树会感谢我
手帕被打入了“冷宫”,散发着淡淡(幽 悠)香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。
有这一用即扔的面纸,谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕?追求简约快捷
越来越成为一种“时尚”,但是,我拒绝这样的“时尚”。
当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候,我却很自豪、很“另类”地掏出叠
得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的羞涩,我觉得自己在展示一种真正的
时尚——我知道,那些高档的面纸是用原生木浆制造,它的故乡是郁郁葱葱的原始
森林,它本不该变成一张柔软的面纸,它应当矗立在茂密的林子里。因为当它和它
的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时,禽鸟才会无忧无虑地欢唱,百兽才有
幸福生活的乐园,沙土才不会流失,沙尘才不会猖狂,_______________,
________________······
也许我一个人的坚持太微不足道,但我坚信,我一生的坚持至少会让一棵树在
绿色的海洋里茁壮成长,它刚劲挺拔,枝繁叶茂,它的叶子在清风中歌唱,莫非在
向我传达谢意——虽然我不可能听得见,但我相信它一定是在感谢我。
因此,当我掏出那一方手帕时,就像掏出了一封感谢信,掏出了一封倡议书,
掏出了一种素质,掏出了一种风度······
谁能说“环保”不是现代的时尚?
面对浪(费 废)与环保,享受与创造,奢靡与节约,自负与合作······愿时尚
不要走错方向!
1.用“√ ”在短文里画出正确的字.(2 分)
2.照样子,写词语。(2 分)
生机勃勃(ABCC)_______、_______郁郁葱葱(AABB)_______、_______
3.在第 3 自然段“_______”上填上合适的语句. (2 分)
4.“时尚”是指现阶段社会上流行的风气和习惯,在文中我我拒绝的“时尚”是
_______ ,我展示的“时尚”是 _______。通过阅读文章,我认为现代的时尚是_______、
_______、_______,还是_______……(3 分)
5.为什么说“有一棵树会感谢我”?(2 分)
________________________________________________________
6.写一句关于环保方面的宣传广告语. (2 分)
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四、习作表达(30 分)
落叶、凉风、收获……都向人们宣告秋天的到来!请拿起手中的笔尽情地描绘
你眼中的秋天吧。题目自拟。
拓展应用(20 分)
一、词语积累 (9 分)
1. 请写出三个描写秋天的成语。________、________、________
2. 写出四个带有“人”字的成语:________、________、________、________
3. 写两个赞美老师的成语________、________
二、诗词名言(非本册书上的哦)(8 分)
1. 描写怀乡、思亲的诗句。________________,________________。
2. 赞美老师的诗句或名言。_________________________ __。
3. 描写月亮的诗句 ________________,________________。
4. 与秋天相关的诗句________________,________________。
三、学会感谢,从现在做起。(3 分)用几句话向父母或老师表达自己的感激之情
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