庆元旦四年级语文竞赛试题
题号 一 二 三 四 五 六 合计
小计
一.我能把下列音节补充完整。5 分
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。8 分
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
三.把下列词语补充完整。6
( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威
( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事
三、比一比,再组词:10 分
侍( )栽( )佛( )季( )疑( )
待( )载( )拂( )李( )凝( )
四.按要求做题。10 每题 2 分
1.写出两个含有动物的成语:( ) ( )
2.写出一副描写自然景观的对联:
_______________________________________________________
3.把下面的句子换个说法,但意思不变。
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?
_______________________________________________
4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
________________________________________________
5.修改下列病句。
1 上课了,都聚精会神地听讲。
_________________________________________________
②造纸术是我国古代的四大发明。
_________________________________________________
五、 认真阅读,相信你一定会有不错的收获。
(一) 课内阅读:16 分
榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给
我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。
那 ( ) 的 颜 色 , 明 亮 地 ( ) 我 们 的 眼 睛 ,
( )。这美丽的南国的树!
1、这段话出自 ,作者是 。2 分
2、把括号的内容补充完整。8 分
3、从课文里找出一组近义词。( ) ——( )1 分
4、你从画线的句子中体会到什么? 2 分
5、最后一句话应该读出( )语气。1 分
(二)课外阅读。
疏 通
清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞
在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街
中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉
猛按车铃 ,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直
跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……
有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。
人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安
详,声音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不
知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,
高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
考
号
:
了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句,用“┅┅┅”画出一个拟人句。
2 分
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物
是 , 事件是 。4 分
3 、 文 中 的 “ 小 溪 ” 是 指 ,“ 大 石 头 ” 是
指 。2 分
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)3 分
A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。2 分
6、题目“疏通”有两层意思:一是 ;二是
说人们的思想要疏通。2 分
六、真情习作。30 分
发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸
鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作
文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。