头道河小学 2013—2014 学年度第一学期
四年级语文期末测试题
（时间 80 分钟，满分 100 分 附加题：20 分）
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分
得 分
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学 校
年 级
姓 名
学 号
一看拼音，写词语（8 分）
lú wěi yù cè zá zhì xiá zhǎi péi zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Pú tao máo dùn wú rǔ
( ) ( ) ( )
二、按要求完成词语（9 分每空 0.5 分）
1、写出反义词：蒸蒸日上------ 无精打采-----
2、在括号中填上合适的词：
发挥（ ） 实现（ ） （ ）幻想 ( )意见
3、填字组词
波（ ）壮阔 繁花似（ ） （ ）（ ）兼施 不（ ）不（ ）
4、组词：
chuán（ ） ______( ) 蜜（ ）
传 喿
zhuàn ( ) ______( ) 密（ ）
三、按要求完成句子（10 分）
1、仿写句子：草叶上挂着露珠。 草叶上挂着晶莹的露珠。
校园里开满了鲜花。________________________________。
2、把下面的句子补充完整
耳听为虚______________. 虚心使人进步_____________________.
燕山雪花大如席___________________千里送鹅毛_________________
四、按照原文填空（8 分）
1、天空被秋风擦拭得（ ），像（ ）。村外的
哪个小塘，也睁着（ ）眼睛，凝望着（ ）。
2、____________________露似珍珠月似弓。
醉卧沙场君莫笑 _________________________。
五、阅读下面文字，回答问题。（35 分附加题 20 分）
㈠课内阅读（18 分）
《心愿》节选
几年过去了，我升入了省重点中学。但是，从我升入初中那天起，刘
爷爷（ ）汇款，（ ）过一封信。我决定去看刘爷爷。我按照信
封上的地址来到了一个拥挤的大杂院，院里密密麻麻住着几十户人家。我
问门口的一位老奶奶：“奶奶，请问刘爱欣爷爷在哪儿住？”“刘爱欣？那
装
订
线
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个捡破烂的老头？”“什么？”我诧异了。老奶奶问：“你是他的干孙子吧？”“是……是！”“怪不
得呢！老刘去年就过世了，他临终还念叨 认了个干孙子 上省重点 我的泪水一下
子流了出来
清晨，我来到刘爷爷的坟前，跪在地上，以孙子的名义点上了一支红蜡烛。烛光中，我仿佛
看到了刘爷爷慈祥的面孔，看到了他期盼的目光。
1、 在文中的括号内填上合适的关联词。（4 分）
2、 结合课文解释“密密麻麻”的意思并写出它的反义词。（5 分）
密密麻麻：
密密麻麻---------
3、 为画横线的句子加上标点符号。（4 分）
4、 用波浪线画出文中的比喻句。（4 分）
附加题：（10 分 每题 5 分）
1、 找出“差异”所在的句子读一读，并解释什么是“差异”？作者为什么差异？
2、“以孙子的名义点上了一支红蜡烛”与课文中前面的那句话相对应？刘爷爷期盼什么？
㈡课外阅读（17 分）
林荫大道
这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行(使 驶)过。大
道两旁，清秀挺(拨 拔)的树和美丽的花儿交错相(印 映)，真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡
夏日的(骄 娇)阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，(拂 佛)去了
人们脸上的汗珠。大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红
灯笼，开得那么火红，那么热闹。
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每天，无数行人，车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。
1．划去括号中不适合的字。（4 分）
2．写出近义，反义词。（4 分）
茂盛( ) （ ) 热闹( ) ( )
遮挡( ) ( ) 美丽( ) ( )
3．用"~~~~"划出文中的比喻句。（3 分）
4．把文章的第二自然段用"/"分成两层，并写出每层的意思。（6 分）
附加题：（10 分）
1、第二自然段写了四种景物 、 、 、 。运用 的手
法，把树和花的形，色写得形象，生动。
2、整篇文章是围绕 这句话写的，写出了林荫大
道 的特点。
六、习作（30 分）
有人说过这样一句话：“功夫不负有心人”。其实，世界上的人都是平等的，那为什么有些
人的人生是成功的，而有些人是失败的呢？是因为成功的人愿意付出努力，愿意经受困难；而
失败的人经常被困难打退。在你的生活中是否听过、看过、或亲身经历过这样的事，那就拿出
笔来将它写出来吧！
要求：题目自拟，字迹工整，语句通顺，叙事完整清晰。
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