2015 年下学期 S 版三年级语文期中测试题
时量:80 分钟 分值:100 分
一、 读拼音,写词语。(8 分 )
jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 照样子,写词语。(10 分)
例:又(轻)又(圆) 又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
写几个带数字的成语 例:(七)嘴(八)舌 ( )发( )中
()面( )方 ()水( )山 ()心( )意 ()全( )美
三、 比一比,再组词语。(16 分)
旋( ) 幼( ) 仰( ) 波( )
族( ) 幻( ) 柳( ) 坡( )
棚( ) 慌( ) 挠( ) 脑( )
棚( ) 谎( ) 浇( ) 恼( )
四、按要求填空。(5 分)
1、“浮现”的“浮”字,用音序查字法,应先查大写字母( ),
再查音节( )。
2、 “熟悉”的“熟”字,用部首查字法,应先查( )部,
再查( )画。“熟”字在字典里主要有以下解释:①植物的
果实等完全长成;②食物加热到可以吃的程度;③十分了解;
④对工作有经验;“熟悉”的“熟”应取第( )种解释。
五、选词填空。(6 分)
发生 发明 发现
1、张衡认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,
( )了一种测定地震方位的仪器——地动仪。
2、小敏在放学的路上,突然( )路旁的沟里有一只死去
的小猫。
3、日本( )了大地震。
六、按课文内容填空。(8 分)
1、 把下面的古诗补充完整。(4 分)
早发白帝城 绝句
__________________ 两个黄鹂鸣翠柳,
__________________ 一行白鹭上青天。
两岸猿声啼不住, __________________
轻舟已过万重山。 __________________
2、本学期我们学过了两则寓言,分别是《 》和《 》。
七、按要求写句子。(6 分)
1、小姑娘长大了。(扩句)
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2、太阳晒干了地上的水。(改成被字句)
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3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)
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八、 阅读短文,完成练习。(共 11 分)
家乡的小河
我家门前有一条小河。
我像岸边的一棵小树,伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了,我看到河里的冰雪融(rónɡ)化了,河边垂柳的枝
条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子
从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这
百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。
夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫,河滩里瓜果
满园。放了学,我们有时到小河里游泳。游累了,就跑到瓜园里吃
瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有时,我们还在岸边
的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总
爱跟爷爷去看果园。高兴了,就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸,
秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞(jìmò)。迎着满天飞舞的雪花,我们又结
伴到河里滑冰,可热闹了。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我
爱河里源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,我更爱她用涓(juā
n)涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。
1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的?(3 分)
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2. 小河四季的景色各有什么特点?(4 分)
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3. “我”为什么爱家乡的小河?(4 分)
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九、 习作。(30 分)
以《今天玩得真开心》为题,介绍自己参与的一次活动。注意
写出活动中人物的动作、神态和场面。平时积累的好词别忘了用上
哟。
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