句子专项训练:
改变句型:
(1)把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。____________________________
少先队员应该讲文明,有礼貌。_________________________________________
(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_____________________________________
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
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实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
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(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。_______________________________________________
姐姐送给我一件最有意义的礼物。_______________________________________
陈医生看好了孩子的病。_______________________________________________
(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。_____________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。 ______________________________________
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。___________________________________________
(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。________________________________________
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。_________________________________
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
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将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
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3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
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4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”
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我们很快就学会了新的技术。
改 为 被 动 句 :
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改为把字句:__________________________________________________________
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改 为 被 动 句 :
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改为把字句:__________________________________________________________
(1) 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!改为陈述句:
(2)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 改为疑问句:
(3)青少年不能没有理想。 改为反问句
(4)你们可以小点声说话吗? 改为析使句:
(5)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句:
(6)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句:
(7)这是多么感人的事迹啊! 改为陈述句:
(8)请你把字典借给我用一下。 改为疑问句:
(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。
改为反问句:
(IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
改为陈述句:
把下列陈述句改为把、被字句
1、我们克服了这个困难。
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2、大水冲走了八只大铁牛。
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3、雨水淋湿了战士们的衣服。
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按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问:_________________________________________
双重否定句:_________________________________________
2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
反问:_________________________________________
双重否定句:_________________________________________
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问:_________________________________________
双重否定句:_________________________________________
四、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
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2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?
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3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
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五、把下列两句话合成一句话
1、我请马老师。 马老师讲故事。
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2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
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