四年级语文期中检测试卷
一、字词句部分。(共 51 分)
(一) 写字。(书写规范、工整)(4 分)
皂荚树的叶子结成了一顶巨大的绿色的帐篷。
(二) 读拼音写词语。(8 分)
hu‰ f” xiƒn j”n ji‘ ch‚n lŠ m Šng y‹n bŒ xing t‚ng c†ng j‰ng zh’ ji„n
(三) 在正确的读音下划“ ”。(4 分)
挣扎(zhā zhá) 朝鲜( xiān xiǎn)还债(zhài zhài)空(kōng kòng)地
栏杆(gān gǎn) 文件夹(jiā jiá) 几(jī jǐ)乎 的(dì dí de)确
(四) 用查字典方法填表。(4 分)
查带点的字 要 查 的
部首
除 部 首 还
有几画 在准确的词义的后面的括号里打“√”
舒服 ⑴展开,伸展( )⑵从容,缓慢( )
照例 ⑴照射( )⑵拍摄( )⑶依着( )⑷对着( )
(五) 组词。(5 分)
须( )狠( )弛( )塾( )堤( )
需( )限( )驰( )熟( )提( )
(六)词语积累。(8 分)
1.把成语补充完整。并回忆学过的成语,再写四个,超过加分。(4 分,每多写三个加一分)
争先( )后 兴高采( ) 全神( )注 腾云( )雾
2.写四个表示看的词语。(不能有“看”字。)(2 分)
3.写四个描写颜色的词语。(如:金黄色)(2 分)
(七)仿照例子写句子。(18 分)
1. 例:水池周围的树木花草长得很茂盛。
“六一”节这一天,妹妹打扮得 。
2. 例:他收拾了房间。
他把房间收拾了。 房间被他收拾了。
爸爸准确地读出了一连串的英语单词。
困难没有吓倒他。
3.例:(美丽的)雪花(慢慢地从空中)飘落下来。
( )星星( )撒满了夜空。
( )天空,像一面( )大镜子。
4. 例:昆明湖静得像一面镜子。
中秋节夜晚的月亮就像 。
我家屋后的池塘绿得 。
二、阅读部分。(共 24 分)
(一)回忆课文填空。(4+3+4 分)
1.浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地
;那声音如 ,好像 。
2.我还体会到:劳动会使我们心思细腻。 都不是 就能做
好的。 ,必须另做一回,倒不如一下手就 ,做
得 。 是结合不到一处的。
3.在这学期我学过的课文中,我最同情的人物是 ,因为他
,同时他的美好品质也令我们感动。最敬佩的英雄是 ,
因为他 值得我们学习。
(二)读短文,完成练习。(5+4+4 分)
这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一
片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,
翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发
光。
远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起刚学过的一句古诗:
“ , 。”
1.第一段话是围绕“ ”这句话来写的。围绕这句话写了画中
的 、 、 、 等景物。
2.第二段先写了门前的景物,又写了房子 的景物,再写房子 的景物,
最后写了房子 的景物。是按 顺序写的。
3.把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思使形象。
三、作文部分。(25 分)
题目:
1.我学会了 。(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)
2.我喜欢的 。(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)
要求:
1. 自己任意只选择一个题目,写一篇作文。
2. 写自己学会的本领,要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3. 写自己喜欢的一个人,先写出他(她)相貌、性格、爱好等情况,然后再写他(她)
做过的给你留下深刻印象的一件事,把事情经过写清楚。
4. 作文写好后要轻声读一读,语句要通顺。