2008-2009 学年度第一学期四年级语文期末试卷
得分
一、请你把这段话抄写在下面的格子里,要注意格式哦。(5%)
那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送
到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”
哥伦布噙着眼泪点了点头……
二、看拼音,写词语。(12%)
zhī ēn tú bào xī xī xiānɡ ɡuān fú àn chénɡ jì
( ) ( ) ( ) ( )
xínɡ yǐnɡ bù lí wán hǎo wú sǔn kuài jié quē fá
( ) ( ) ( ) ( )
三、填一填。(3%)
1.书犹药也, 。
2.言必行, 。
3. ,名誉失去难挽回。
四、对对子,写春联。(7%)
1.对对子:(3%)
六畜兴旺对( ) 新桃对( ) 国泰民安对( )
2.你记得哪些春联?能不能按照提示写一写?(4%)
(1)展现祖国欣欣向荣的景象:
, 。
(2)表达人们对新年的美好祝愿:
, 。
五、按课文内容填空。(22%)
1.每当夜幕降临,气温下降到零下 30 摄氏度左右时,这雾气便
, ,笼罩着 。树木 。渐渐
地 , 、 模 糊 了 。 这 蒸 腾 的 雾
班
级
学
号
姓
名
气, , , 给 、 镀上
了 白 银 。 最 初 , 逐 渐 , 最
后 。(6.5%)
2.“千山鸟飞绝, 。”是古诗 《 》
中的一句,其中“绝”的意思是 。
读过这首诗,你仿佛看到 的情景。(3%)
3 . 本 册 教 材 中 有 一 首 古 诗 描 写 了 过 年 的 时 候 的 画 面 , 这 首 诗 是
《 》 ,你会写吗?
, 。
, 。 (2.5%)
4.“勤能补拙是良训, 。”司马光从小勤
奋学习,长大后勤奋写作,终于编成了史学巨著《 》,
用一个四字成语来形容司马光: 。 在三年
时间中励志学画,潜心临摹,最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的
结业考试,震惊了外国学生。(2%)
你能找一句名言或者课文中的句子来概括他们是如何勤奋刻苦,用汗水
和辛劳获取成功的吗?写下来吧:
(1%)
5.我打算把我的压岁钱 ,
因为 。(2%)
6.这次踢毽子比赛中,马小丽同学得了个人一等奖,为班级赢得了一张奖
状,你会这样称赞她:
“ 。”(2%)
7.本册语文书中我们认识了很多有趣的动物,根据课文的描写介绍一下它
们: 的金丝猴, 的大熊猫, 的
小熊猫, 的羚羊, 的老牛, 的
骏马……我们应该牢记要保护动物,保护环境,保护地球妈妈。(3%)
六、阅读题。(21%)
(一)
瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍
珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
1.画线部分前半句写了珍珠鸟的 ,后半句写了珍珠鸟的 。
(2%)
2.从这句话中我们能看出作者什么样的感情呢?(2%)
(二)春 笋
1.我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。
2.春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的
水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞
食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠滚落在地上,渗进土里,地里的笋芽儿
如同婴儿吮吸母亲的乳汁,积聚力量。
3.嗬,一夜之间,又有无数春笋(拨 拔)地而起啦! 瞧 漫坡
遍地 密密麻麻 一个个像尖锥似的披着淡绿的嫩衣 在春风中微笑
在春雨中沐浴
4.啊,春笋生得多么顽强呀!春雷一动就破土而出,冲破地皮蹦出来,
顶开沙砾冒出来,窜过石缝钻出来……别看它嫩生生的, 春笋浑身可充满
了活力,春笋比钢钎更刚强, 春笋比风钻更锐利, 任何阻碍也压制不住
春笋向上的生机。
5.啊,春笋长得多欢畅啊!迎着阳光,吸着雨露,一个劲儿地拔节,“叭
叭叭”,一节,一节,又一节……你追我赶,(竞 竟)争着向上。山泉丁
冬为它们伴奏,鸟雀欢歌为它们歌唱,小花舒瓣对它们欢笑,松柏婆婆给
它们鼓掌:长吧,长吧!高高的蓝天多(广 宽)阔,看谁快快长成材,
比谁早日作贡献。
1.在文中括号中选择正确的字打“√”。(3%)
2.修改第 4 自然段结尾处画“ ”的句子。(2%)
3.请在文中“ ”处加上标点。(3%)
4.第 4 小节中许多动词表现出春笋顽强生长的过程,请在这些动词下面加
上 “●”。(3%)
5.用“ ”画出文中一处比喻句,这个句子把 比
作 。(3%)
6.课文最后一个自然段运用了 的手法写春笋。(1%)
7.你喜欢春笋吗?为什么?(2%)
七、作文。(30%)
同学们,你使用过电脑吗?电脑是由哪些部分组成的?它给你的学习和
生活带来怎样的帮助呢?请写一封信告诉...远方的亲朋好友,通过一两件事情
来介绍电脑的作用。
答案:
二、知恩图报 息息相关 伏案 成绩 形影不离 完好无损 快捷 缺乏
三、1、善读可以医愚
2、行必果
3、黄金失去可再得
六 1.每当夜幕降临,气温下降到零下 30 摄氏度左右时,这雾气便随风飘
荡 ,涌向两岸 ,笼罩着十里长堤 。树木被雾气淹没了 。渐渐地,灯光 、
树影模糊了 。这蒸腾的雾气,慢慢地 ,轻轻地 ,一层又一层地 给松针 、
柳枝 镀上了白银。最初像银线 ,逐渐变成银条 ,最后十里长堤上全都是
银松雪柳了 。(6.5%)
2.“千山鸟飞绝,万径人踪灭 。”是古诗 《江雪》 中的一句,其中“绝”
的意思是绝迹,不存在。
读过这首诗,你仿佛看到 高山、道路被厚厚的积雪覆盖,一片洁白,没有
飞鸟,没有行人,死一般地沉寂 的情景。(3%)
3.本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面,这首诗是《 元日》 ,
你会写吗?
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏 。
千门万户 tongtong 日 , 总把新桃换旧符 。 (2.5%)
4.“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才 。”司马光从小勤奋学习,长大后勤
奋写作,终于编成了史学巨著《资治通鉴》,用一个四字成语来形容司马
光: 。 在三年时间中励志学画,潜心临摹,
最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试,震惊了外国学生。
(2%)
7.本册语文书中我们认识了很多有趣的动物,根据课文的描写介绍一下它
们: 的金丝猴,憨态可掬 的大熊猫, 行动敏捷 的小熊猫,
善于奔跑 的羚羊, 的老牛,骠悍强壮(或者腿粗如桩等) 的
骏马……我们应该牢记要保护动物,保护环境,保护地球妈妈。(3%)
七、(一)1、颜色、形态
2、喜爱珍珠鸟 等 情感
(二)1、拔 广 竞
2、“春笋”二字重复
3、,,,,,。
4、冲破 蹦 顶开 冒 窜过 钻
5、春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
雨雾纷扬,洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。
“滴答——滴答——”小水珠滚落在地上,渗进土里,地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母
亲的乳汁,积聚力量。
等
6、拟人
7、略