三年级下册分类复习句式练习(一)

三年级下册句式练习(一) 班级____________ 姓名_____________ 一、照样子，写一写 1、例：咏 歌咏 大礼堂里正在进行“祖国颂”歌咏比赛。 碧 ____ ____________________________________________________ 幕 ____ ____________________________________________________ 警 ____ ____________________________________________________ 2、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的手掌就像我们的手掌，可以张开、合上。 一座座立交桥飞架在环行路上。 _______________________________________________________________ 一阵春风吹来，柳条在空中飘动。 _______________________________________________________________ 池塘里，荷叶一片连着一片。 _______________________________________________________________ 那五颜六色的焰火，美丽极了。 _______________________________________________________________ 3、例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗？ ______________________________________________________________ 这难道是你的好朋友吗？ ______________________________________________________________ 她不是你的妈妈吗？ ______________________________________________________________ 这不是你的书包吗？ ______________________________________________________________ 从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？ ______________________________________________________________ 这么远，箭哪能射得到呢？ _____________________________________________________________ 没有太阳我们怎么能生存？ ______________________________________________________________ 他是我的好朋友，我怎么能不帮助他呢？ ______________________________________________________________ 我怎么能离开自己的阵地呢？ ______________________________________________________________ 4、例：我从麦地里赶出小羊。 我把小羊从麦地里赶出了。 小猫吃完了盘子里的肉。 ______________________________________________________________ 奶奶喂饱了小鸡。 ______________________________________________________________ 妈妈洗干净了衣服。 ___________________________________________________________________ 5、例：老师批改完了作业。 作业被老师批改完了。 王平发现了那棵空心树。 _______________________________________________________________ 人们从地下挖出了古炮。 _______________________________________________________________ 小兔吃完了盘子里的食物。 _______________________________________________________________ 6、例：弟弟把玩具小鸡打破了。 玩具小鸡被弟弟打破了。 妈妈把我送到了学校。 ________________________________________________________________ 奶奶把妹妹搂在怀里。 _______________________________________________________________ 我把房间打扫干净。 _______________________________________________________________ 二、划出使用不恰当的词语，把句子写正确 1、我在学校里走失了一本字典。 ___________________________________________________________________ 2、老师详细地解救了我的疑问。 ___________________________________________________________________ 3、南北湖风景优美，是个亲爱的地方。 ___________________________________________________________________ 4、教室里的课桌椅被值日生排得干干净净。 ___________________________________________________________________ 5、雷锋叔叔的事迹给我留下了深刻的影响。 ___________________________________________________________________ 6、商人找不到骆驼，心里很紧急。 ___________________________________________________________________ 7、广阔的公路上，一辆辆汽车在奔驰。 ___________________________________________________________________ 8、闻到这股气味，我激烈地咳嗽起来。 ___________________________________________________________________ 三、照样子把句子写具体 1、例：春风吹拂着柔柳。 春风轻轻地吹拂着千万条柔柳。 居民们寻找燕子。 ______________________________________________________________ 小鸟落在树枝上。 ______________________________________________________________ 小河从村边流过。 _________________________________________________________________ 2、例：水是那样清，清得可以看见江底的沙石。 天是那样蓝，__________________________________________________ 花是那样香，__________________________________________________ 大街上人是那样多，____________________________________________ 3、例：小鱼在水里游。 小鱼在水里做游戏。 小鸟在树上叫。 ______________________________________________________________ 牵牛花开花了。 ______________________________________________________________