五年级语文期中质量检测试卷
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五年级语文期中质量检测试卷

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资料简介
五年级语文期中质量检测试卷 2014.11 第一部分 基础知识(30 分) 一、我会拼也会写。(8 分) yòu huò ài mù gǔ lì wū yán ( ) ( ) ( ) ( ) dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。(6 分) ( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画 ( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( ) 三、我会选词填空。(3 分) 囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多 都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的, 故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( )。我开始 ( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作 文构思就( ),落笔也( )。 四、我会选择关联词填空。(5 分) 不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就…… 1、( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。 2、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为 40 分贝时,传到房间里( )只剩下 12 分贝了。 3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。 4、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。 5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。 五、我能读句子,按要求填写。(8 分) 1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。书,被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。 关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!___________________ __________________________________________________________________________ 2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会 照样子补写。 (1)松鼠的叫声很响亮,比( ) 还要尖些。 (2)鲸的嘴巴真大,( ) 。 第二部分 阅读积累与运用(40 分) 六、我会根据课文内容填空。(16 分) 1、急忙打开书,一页,两页,我像( ),贪婪地读着。我很( ),也 很( )——这种( )的滋味。 2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物 可以采用( );高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用( ); 为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上( )和 ( )。 3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“( ),( )。” “( ),( )。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗 眷恋祖国的心。 4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 ( )的( )和( )。 5、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(4 分) _________________________ _____________________________ _________________________ _____________________________ 第三部分 阅读积累与运用(24 分) 七、我会读课文片断,完成练习。(8 分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、 苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它 矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知 道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。” 1、给“体面”换一个意思相近的词语:( )。(1 分) 2、给画线的第 3 自然段加上标点符号。(2 分) 3、画线的句子中,花生的“不好看”是指 ( ) 。 “很有用”又是指 ( ) 。 它最可贵的地方是指( ) 。 4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的? (3 分) 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 密 封 线 _________________________________________________________________________ 八、 我来读短文,然后回答问题。(16 分) (二)_________________________ 这是一个发生在西藏的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字, 随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥 壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是, 那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求 请求的眼神望着他,然后 向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出 来。 老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他 乞求 请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了 扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势, 两行泪痕也清晰可见。 那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈 现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他 久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖…… 第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊 得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一 只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊! 老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没 有人知道他的下落。 。 1、在文中括号里选择合适的词语或音节,打“√”(2 分) 2、联系上下文,理解词语意思。(4 分) 忐忑不安:______________________________ 。懊悔不已:_____________________ 。 3、请写出下面词语的反义词。(2 分) 清晰----( ) 消失----( ) 4、你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2 分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 5、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2 分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 6、请给本文加上一个标题,写在文前的“___”上。(2 分) 第四部分 快乐习作(30 分)九、快乐习作(任选一题)。 1.题目:_______给我的启示 要求:将题目补充完整。中心明确,内容具体,要表达真情实感。注意语句通顺,不 写错别字。 2.提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向 你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不 少于 400 字)

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