最后的辉煌习题精选

最后的辉煌》习题精选 一、画出错别字，并订正在后面的括号里。 延棉（ ） 国藉（ ） 陕窄（ ） 奖厉（ ） 根值（ ） 辛福（ ） 二、将下面词语补充完整，并解释所填字的意思。 （ ）世闻名： 痛苦不（ ）： 死而无（ ）： 一（ ）尚存： 三、选出最能替代带点词语的一项。 1．但是在科学的崎岖的山路上，诺贝尔始终在顽强地向上攀登，终于到达了光辉的顶点。 （ ） （1）曲折 （2）不平坦 （3）苦难 （4）漫长 2．辗转在病榻上，他不仅要忍受疾病的折磨，还要忍受亲人逝去的痛苦。（ ） （1）翻来覆去 （2）走来走去 （3）传来传去 （4）思来想去 四、根据课文内容填空。 1．被誉为（ ）的化学家诺贝尔，1833 年 10 月 21 日出生在（ ）首都斯德哥尔摩。 他一生共取得（ ）项发明专利，其中最突出的发明是（ ）。诺贝尔不仅是一位伟 大的（ ），而且是一位举世闻名的（ ）。 2．诺贝尔奖金的项目分为五个，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 五、在括号里填上合适的词。 审阅（ ） 真挚的（ ） 宽敞的（ ） 思索（ ） 崇高的（ ） 简单的（ ） （ ）的寒风 （ ）的雪末儿 （ ）雪人 （ ）的雪花 （ ）的阴云 （ ）雪球 六、阅读下面短文，并回答问题。 每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步，此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风 吹来，格外清爽。 当东方露出鱼肚白色的时候，首先映入我眼帘的是那盛装的大地：火红的高粱，金色的谷子， 绿油油的大豆，白花花的棉田……拼成了一块五彩缤纷的地毯，望着眼前的美景，是多么令 人心旷神怡啊！晨光慢慢退去，火红的太阳，撩开它的面纱，在万道霞光中呈现出一个美妙 的崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹珍珠，一颗、两颗、三颗……啊！ 像月光下璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极 普通、又为人们喜爱的露珠。 1．短文的第二段，是按什么顺序记叙的？ 2．短文写得最形象的景物是什么？作者是怎样把它写形象的？ 3．作者在写景时，恰当地写了自己的感受，请在写感受的句子下面画上横线。 七、你知道这些国家的首都吗？不知道的可以去查一查世界地图。 英国 ——（ ） 瑞典 ——（ ） 意大利 ——（ ） 挪威 ——（ ） 德国 ——（ ） 俄罗斯 ——（ ） 日本 ——（ ） 法国 ——（ ） 八、资料 在诺贝尔遗嘱刚刚公布的时候，人们对他的举动还不能完全理解，包括他的亲人和同胞。然 而，一百年后，当初诺贝尔执意设立的奖金却成为瑞典人最引以为豪的骄傲。诺贝尔奖以其 权威性和公正性而成为全世界最受关注和尊重的科学奖项。 在过去的近百年中，诺贝尔奖获得者群体就像一棵茂密的“家庭之树”，前代获得者不断指 点迷津，使得大树不断长出新的枝丫，茁壮的枝丫上又不断发出更多的嫩芽，科学之树从而 越来越茂盛。 你知道哪些诺贝尔奖获得者？大家可以互相交流一下。 答案： 一、延绵、国籍、狭窄、奖励、根植、幸福 二、举：全；堪：能忍受；憾：遗憾；息：呼吸。 三、1．（2） 2．（1） 四、1．炸药工业之父，瑞典，129，炸药，发明家，企业家。2．物理学奖、化学奖、生物 学和医学奖、文学奖、和平奖。 五、审阅（稿件）；真挚的（友谊）；宽敞的（教室）；思索（问题）；崇高的（理想）；简单 的（做法）；（凛冽）的寒风；（飞扬）的雪末儿；（堆）雪人；（飞舞）的雪花；（浓浓）的阴 云；（掷）雪球 六、1．按时间顺序。2．露珠。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹珍珠，一颗、两颗、 三颗……啊！像月光下璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。3．啊！ 露珠！这就是极普通、又为人们喜爱的露珠。 七、英国 ——（伦敦）；瑞典 ——（斯德哥尔摩）；意大利 ——（罗马）；挪威 ——（奥 斯陆）；德国 ——（柏林）；俄罗斯 ——（莫斯科）；日本 ——（东京）；法国 ——（巴黎） 八、略