五年级语文期中测试卷

五年级语文期中测试卷 一、根据音节写汉字。（6 分） ping zhàng lín xún niàng mì huì jí tuǒ tiē wèi jiè （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） qián kūn fén shāo kāng kǎi mí bǔ kuí wú （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、同音字填空。“ji”（6 分） （ ）贯、贫（ ）、（ ）念、（ ）然、奇（ ）、（ ）使 （ ）静、供（ ）、（ ）苦、（ ）祥、（ ）背、（ ）至 三、形近字组词。4 分 邀（ ）眠（ ）蜷（ ）誊（ ）蔼（ ） 遨（ ）岷（ ）倦（ ）誉（ ）竭（ ） 檐（ ）钮（ ）馋（ ） 瞻（ ）扭（ ）搀（ ） 四、用给出的字组词并填空。5 分。 “开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地 “改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划 五、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3 分 A 只有一个地球。（ ）B 我的战友邱少云。（ ）C 螳螂捕蝉。（ ） D 海洋是多么广阔。（ ）E 桂林山水甲天下。（ ）F 狱中联欢。（ ） 六、修改病句（使用修改符号修改）。5 分 1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。 2、经过教师的指导，使我明白了这个道理。 3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。 4、麦子已经成熟，真是丰收在望。 5 欢迎会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。 七、按要求改写句子。6 分 A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。（缩成最简） B、这件事他非做好不可。（改为反问句） C、蚁穴可以毁坏河堤。（改为被字句） D、老师对我说：“你先回去吧，我把剩下的作业处理完后就走。”（改成 不用引号的句子） E、海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法） F、写一句话，用上“由于”和“只好”。 八、补充完整。5.5 分 ○1 每一食，___________________；每一衣，____________________。 ○2 当一个人遇事之后，闷闷不乐，愁眉苦脸时，你会用______________ ________________________这句名言来劝诫他。1 分 ○3 补充诗句。_______________，一枝红杏出墙来。 遥望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。 ______________，任尔东西南北风。不要人夸好颜色，________________ ○4 名言：________________，从无字句处读书。 ___________________，甘面壁读十年书。 九、理解课文内容并填空。13 分 ○1 《 桂林 山 水 》一 文 中与 “桂 林山 水 甲 天下 。” 相 呼应 的 句 子是 ____________________________________________。1 分 ○2 “桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，……”这一句采用 了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读 ______(a、na、ya、nga、ra) 2 分 ○3 《石灰吟》的作者是_______，这是一首______诗，表现了诗人 ___________、____________，________________________的高尚情操。 ○4 也是，一盘沙果__________，一盘荔枝__________，对比过于_______。 ○5 《一夜的工作》一文的中心句是_______________________，点睛之笔 的句子是____________________。2 分 ○6 《长征》是_______（谁）在 1935 年 10 月长征胜利结束时写的一首____ 言_____诗，诗句________________,_________________与以前所学课文 《 》的内容相对应；诗句__________________与课文《 》 的内容相对应。4 分 十、根据自己的理解，写出“而今，荔枝依旧年年红。”一句作者没有说 出的话。3 分 十一、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。 2 分 十二、阅读 两种贫穷 这是两个人看到的。 一个人看到：在一个美丽的乡村，一天来了一个乞丐，这个乞丐看上 去只有 30 来岁，长得很结实。乞丐每天端着一个破碗到村民家中讨饭， 他的要求不高，无论是稀饭还是馒头他从不嫌弃。 日子稍稍长了，便有人看中他的身材和力气，想让他去帮着打打零工， 并许之若干工钱。岂料此等好事，该乞丐一口回绝，说：“给人打工挣点 钱多苦，远不如讨饭来得省力省心。” 另一个人看到：每天傍晚，某居民新村都会有一个老人到垃圾箱里捡 垃圾。老人是个驼背，这使得他原本就矮小的身材愈发显得矮小。老人每 次从垃圾箱里捡垃圾都仿佛是在进行一场战争。为了捡到垃圾，他必须将 脸紧紧地靠在垃圾箱的口子上，否则他的手就够不着里面的“宝贝”，而 那个口子正是整个垃圾箱最脏的地方。 老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗，他完全不会顾及别人脸上的那 种鄙夷。看着那些可以换钱的“战利品”，走在新村的小路上，他总是显 得格外高兴。 1、在短文中找出下列词语的近义词。2 分 健壮（ ）轻视（ ）讨嫌（ ）拒绝（ ） 2、乞丐和老人都生活贫穷，但他们对待贫穷的态度、方式不一样，你喜 欢哪一位，为什么？3 分 3、“给人打工挣点钱多苦，远不如讨饭来得省力省心。”这句话是谁说的， 在什么情况下说的，说明了什么？3 分 4、“老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗”，为什么要把拾垃圾比喻成打 仗？你是怎么理解这句话的？4 分 十三、习作。30 分 题目：想起来就_______ 要求：先把题目补充完整，再作文。 提示：横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕”、 “好笑”…… 五年级语文考试试题 一、基础知识 1、看拼音写词语。5 分 xiù pí zhōu téng qí 生（ ） （ ）气 稀（ ） （ ）写 （ ）途 zōng fén tiē méi cì （ ）合 （ ）烧 妥（ ） （ ）体 恩（ ） 2、比一比，再组词。8 分 揪（ ）楷（ ）暇（ ）籍（ ）偿（ ） 锹（ ）谐（ ）瑕（ ）藉（ ）尝（ ） 转 zhuǎn（ ）zhuàn（ ）逮 dài（ ）dǎi（ ）颤 chàn （ ）zhàn（ ） 3、把下列词语补充完整。3 分 （ ）如（ ）往 粉（ ）玉（ ） （ ）延残（ ） 和（ ）可（ ） （ ）别（ ）逢 波（ ）（ ）阔 4、按要求改写句子。7 分 ①同学们下定决心，非要登上山顶。（改正确） ②尽管困难有多大，我们还能克服。（改正确） ③一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句） ④一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为直述的话） ⑤柳树长出了嫩芽。（改为拟人句） ⑥俊确气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。（缩成最简） ⑦这样的工作一定要停止。（改为双重否定句） 5、在括号里填上“然”的组词 4 分。 A、他能取得这样的成绩决不是（ ）的。 B、为了村民的生命财产安危，村长（ ）摸黑顶风冒雨出发了。 C、吃完了晚饭，爸爸（ ）地靠在沙发上抽起烟来。 D、天气预报说明天下雨，到了第二天（ ）下起雨来。 在括号里填上“时”的组词。3 分 幸福的（ ）终于到来了，敬爱的周总理步入演出厅，观看我们的演出来了。 这（ ），全场欢腾起来……如今，（ ）虽然已经过去了十几等，但是一 回想起这件往事，一股暖流便涌上心头。 6、列举题。 ①写出描写山水的四字词语 4 个（2 分） ②描写春天、夏天景物及思乡的诗句各一句。3 分 ③含有反义词的词语 6 个。3 分 ④ABCC 结构的词 4 个。2 分 ⑤写一句让你懂得节俭的道理的句子。1 分 ⑥当你劝诫别人要胸怀宽广，不要斤斤计较时，会用到哪句话：1 分 7、给下面这段话配上关联词。4 分 爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手 班 级 ： 姓 名 ： 里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。 他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。 8、按原文填空。7 分 ①桂林的山真秀啊，像______________，像________________,色彩明丽，倒映水中。 ②粉骨碎身全不怕，_________________________。 ③金沙水拍__________，______________铁索寒。 ④落光了叶子的柳树上，_____满了_________、__________的银条；冬夏常青的柏树 上，___满了__________、________的雪球。 ⑤他不是________一遍就算了，而是一边______一边_______。 9、在这一学期的学习中，你从书本中结识了很多人，回忆一下哪个人给你的印象最 深？你对他想说什么？4 分 10、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么？（选自《“精彩极 了”和“糟糕透了”》3 分 二、阅读。 小雨点和白云 大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。 这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号 角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上 被一朵遨游天空的白云挡住了。 白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去 去下雨 小雨点儿说 别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 还是跟我在一起吧 永远留在天 空多自在 “不！”小雨点儿挣脱开身子说，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自 在不自在！” “你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁 灭了，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！” “我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨 点说完，头也不回地走了。 隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点 儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员辽阔的大地落下了一场 及时雨。 1、联系上下文，理解下列词语 2 分 甘霖： 前赴后继： 2、给文中缺标点部分加上标点。3 分 3、在原文中用“——”画出一个比喻句，用“ ”画出一个反问句，用“～～”画 出一个排比句。3 分 4 文中“傻事”指什么事？小雨点为什么去干这种“傻事”？4 分 5 小雨点代表哪一类人？白云代表哪一类人？2 分 6、读了这篇文章后，你喜欢哪一类人？为什么？3 分 班 级 ： 姓 名 ： 班 级 ： 姓 名 ： 三、习作。25 分 题目：一个给我留下深刻印象的人 要求： 1、内容具体，真实。 2、语句通顺连贯，标点使用正确， 3、书写清楚，干净，无错别字。 4 字数在 400 字左右。