五年级语文下学期期中试题

2014 年五年级语文期中试题 基础知识 一、1、看拼音，写词语（5 分）。 Xiū sè tiān yá yòu zhì wǔ rǔ jǔ jué （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在正确的读音下打“√”（5 分）。 妖．娆（jiāo yāo）矗．立（chù zhí）媒．体（móu méi） 汲．取（xì jí）痴．迷（zhī chī） 3、请你尝试写出以下两类成语各三个。（3 分） ①写出描写春天景色的成语：_________、_________、_________。 ②写出形容很专心的成语：_________、_________、_________。 4、补充诗句（8 分）。 ①九曲黄河万里沙，_______________________。《浪淘沙》 ②_______________________，不是遮头是使风。《舟过安仁》 ③草铺横野六七里，_______________________。《牧童》 ④_______________________，吾将上下而求索。《离骚》 5、根据所学内容填空（8 分）。 ①《草原》这是一篇写__________的文章，作者是现代作家 ________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_______________ ______________________________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。 你曾经学过他的作品还有《____________》《_____________》等。 ②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的 故事，如____________________，____________________， ____________________。（至少三个）本学期，你学过描写童年情 趣，抒发童年情怀，留恋童年生活的故事或文章有《_____________》 《_____________》《_____________》。（至少三个） ③《舟过安仁》的作者是______朝代的___________，曾经还学过 他的古诗是《 》 6、仿写句子（4 分）。 ①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 低吟一首奇丽的小诗。 读书既_______________________,又_______________________， 既_______________________，又________________________。 ②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同 _____________,__________________________。 7、如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上，你 最想选哪一句？(2 分) ________________________________________________________。 8、按要求写句子。(2 分) ①许多鸟儿在树林里叫。（改成拟人句） _______________________________________________________。 ②狼的本性不会改变。（改成反问句） _______________________________________________________。 二、阅读理解（27 分） 1、课内阅读（13 分） 楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武 士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯 学 校 班 级 姓 名 学 号 犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国 人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事 情？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下 晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不 知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只 能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人 在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也 许是两国的水土不同吧！”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想 取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。” （1）这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是__________________。 （不多于 10 个字） （2）在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。他把“淮南”比作 了______________，把“淮北”比作________________；把“橘” 比作______________，把“枳”比作________________。言下之意 是说________________。 （3）晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么？ （不少于 20 字） ________________________________________________________。 2、课外阅读（14 分） 溜冰的启示 从前，有一位体育老师教我们溜冰。 开始时我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让 我推着椅子溜。 果然此法甚妙，因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上 一般，不再跌跤。而且，我可以推着它前行，来往自如。 我想椅子真是好！ 于是，我一直推着椅子溜。 溜了大约一星期之久，有一天老师来到溜冰场，一看我还在那 里推椅子呢！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬去。 失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要 那椅子。 老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生， 站稳了脚步。 这才发现，我在冰上这样久，椅子已帮我学了许多。但推椅子 只是一个过程，要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着 椅子溜冰的，是不是？ 不要以为你离开了某人就活不下去！ 更不要使你自己离开某人就活不下去！ 世上没有人可以支持你一生！ 别人可以在必要时扶你一把，但别人还有别人的事，他不能变 成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出自己的力量来，承认 “坚强独立，自求多福”这八个字吧！ （1）认真阅读短文，回答下面问题。 ①开始体育老师是怎样教“我”溜冰的？ ________________________________________________________。 ②在学习溜冰时“我”错在哪里？ ________________________________________________________。 （2）“更不要使你自己离开某人就活不下去”一句中画横线的部 分压缩成四个字就是“更不要（ ）（ ）（ ）（ ）” （3）从文中摘出一个可以作为名言警句的短语或句子抄写下来。 ________________________________________________________。 （4）从文中摘抄三个你喜欢的四字词语积累下来。 （ ） （ ） （ ） 三、口语交际（6 分） 过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了青春和热 血；如今，为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着前辈的足迹， 献出自己的智慧和力量；明天，你们就是祖国的栋梁，西部的宏伟 蓝图等待着你们去描绘。为了西部的繁荣昌盛，你们打算如何去做， 写下来和同学们一起分享。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _______________________________________________。 四、习作乐园（30 分） 人们都说，童年是一首歌，一场梦，一只船，在你美好的童年 时光里看到、听到或亲身经历的事肯定数不胜数，任选一两个具体 事例以记叙文的形式来展现童年的快乐，题目自拟，字数 400 以上。