班别: 姓名: 成绩: 出卷人:王玉红
卷首语:同学们,时间过得真快,一转眼已学完了一个单元,你们一定迫不及待想检验
自己的学习情况吧!行,那我们就来笔试一下吧!仔细审题,认真答题,你会有出色的表现!
(试卷满分 100 分,含 3 分书写分,要认真书写哦!)
第一部分:基础知识积累与运用。(27 分)
一、看拼音,写汉字。 (5 分)
cí xiáng ling hún xī hǎn piāobó yōu fāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、音同字不同,辨别填准确。(2 分)
Shí: 香飘( )里 节衣缩( ) ( )金不昧 远见卓( )
Míng: 一( )惊人 颇负盛( ) 光( )磊落 刻骨( )心
三、填上合适的关联词。(2 分)
1、我们并( )捉来吃,( )养在玻璃瓶里玩儿。
2、( )外祖父很想回祖国,( )一直没有回国。
四、把下面的词语补充完整,(8 分)
能( )善变( ) ( )头( )节 ( )负( )名 守( )相( )
日( )而( ) 风( )雪( ) ( )天( )地 香( )十里( )
五、默写一首思乡的古诗(5 分)
六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2 分)
1、王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪勾
起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。( )
3、“我爱我的老家,那是我出生的地方。”这句话是间接地表达感情。( )
七、根据内容把下面的句子补充完整。(3 分)
1、日出而作, 。
2、 “ ,人在天涯鬓已斑。”
3、 “ ,春生江上几人还?”
第二部分:阅读积累与运用。(30 分)
(一)阅读《梅花魂》片段,回答下面问题。(14 分)
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、
史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱
着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异
乡为异客, ”“春草明年绿,
”“自在飞花轻似梦,
之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候( )我
会拍着手笑起来( )外公哭了( )外公哭了( )老人总是摇摇头( )长
长地叹一口气( )说( )莺儿( )你还小呢( )不懂( )
1、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号中,选择其中一个词语造句
(4 分)
能书善.画: A、善良 B.容易 C.长于 ( )
颇.负盛名: A 偏,不正 B、很、相当地( )
2、将文中引用的诗句补充完整。3 分
3、在( )加上标点符号。3 分
4、“我”很小的时候,外祖父常常教我读唐诗宋词,是为了( )多项
选择(2 分)
A、打发时间,同时也充实自己的生活
B、使“我”从小受到民族文化熏陶。
C、借读这些诗词,寄托自己对祖国的思念之情。
5、外公在教我读唐宋诗词时,为什么读到这些诗句时会无声地落泪呢?(2
分)
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二、阅读短文,回答下面问题。(16 分)
自己建造的房子
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女
享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。
但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,
房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他.。
“这是你的房子。”他说,“我送给你的礼物”。
他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,
他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,
而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自
己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧。想想您的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去
一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,
不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写
着“生活是自己创造的。”
1、给带点的字注音。(2 分)
天伦.之乐:( ) 粗.制滥造( )
2、你找出第 2 自然段中的 6 个多音字,写下来。(3 分)
—— —— —— —— —— ——
3、把文中划“_____”的句子改为直接引用句。(1 分)
4、请用“‖”把短文划分为两个部分,并分别用简要的文字表述每部分的意思。
(4 分)
第一部分:
第二部分:
5、文中划~~~~~的句子所用的修辞方法是 ( ) ,把这句话改为陈述句应
是:(2 分)
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6、老板请老木匠再建一座房子的原因是
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老木匠给自己建造的房子之所以是一幢粗制滥造的房子,是因为
—————————————————————。 (2 分)
7、“生活是自己创造的”。这句话对你的启发是
———————————————————————————————(2 分)
第三部分:习作。(40 分)
“露从今夜白,月是故乡明。”在每个人心中,家乡都是温馨的地方。本次
习作可以向读者介绍自己的家乡,也可以以“二十年后回故乡”为内容写一
篇习作。回忆一下本组课文中作者表达感情的方法,试着在习作中加以运用。
同学们,这个单元的语文自查就要结束了,你完成得怎么样?可不要忘记认真检查呀!
记住:别把遗憾留给自己。