中小学教师命题比赛参赛试卷五年级语文(期中试卷)
铁一小 杨帆
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上划“√”
同学们,经过了半学期的努力,你已经付出了很多的心血,现在就请你在
这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧!不管你的果实是甜还是苦,都不要灰心,
只要努力了你就是优秀的!)
一、 走进知识乐园,展示你的能力。
1.根据下列拼音写出汉字。
yá yì jǐ zhuī yòu zhì zhèn hàn
( ) ( ) ( ) ( )
lín lí jìn zhì qiān chuí bǎi liàn chūn yì’àng rán
( ) ( ) ( )
2.在正确的读音后面划“√”。
砾.石(lì lè)挫.折(cuō cuò) 栅.栏(zhà shān) 浙.江(zhézhè)
裹挟.(xiá xié)牦.牛(máo hào)殷.勤(yān yīn)浸没.(méi mò)
3.写出下列句中加点词的反义词。
⑴.历史悠久..的文明古国 ——中国,正在腾空飞速前进。( )
⑵.喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣..的大河。 ( )
⑶.红树默默地把根须扎进贫瘠..不毛的海岸。 ( )
⑷.我喜欢他们美好宽阔又明净的额头,以及活泼清澈..的眼神。( )
⑸.贺龙同志一看,镇定自若....,命令全体战士们到山林中隐蔽。( )
4.给下列多音字注音并组词。
( )( ) ( )( ) ( )( )
燕 涨 吓
( )( ) ( )( ) ( )( )
5.把下列词语补充完整,并任意选两个造句。
狂( )( )作 美妙( )( ) 若( )若( )
( )根( )节 前( )后( ) ( )天( )日
( )首阔( ) ( )领神( ) ( )( )起舞
6.按要求写句子。
(1)同学们的眼睛都目不转睛地看着黑板。(修改病句)
(2)全班同学的意见基本相同,完全一致。(修改病句)
(3)蓝色的天空飘着一块块红绸子般的浮云。(缩句)
(4)啊,灿烂的美景使我欢跃。(仿写)
(5)她那 般的眼睛 。(打比方)
二、走进积累运用,丰富你的知识。
1.根据《马诗》回答问题。
(1)补充诗句。
大漠( ),燕山( )。
何当( ),快走( )。
(2)填空。
这首诗的作者是 ( )代诗人( )。文中表达了作者想
要实现理想的迫切心情的诗句是( )。
2.填一填。
(1)《观潮》写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮( )、( )、
( )的景象。作者从( )、( )、( )、( )
几个方面描绘了大潮的奇特。
(2)《枫叶如丹》一文中两种颜色各有特点:绿,是( )的颜色,
是( )的颜色。丹是( )的颜色,是( )
的颜色,是( )的颜色,又是( )的颜色。
三、走进阅读天地,拓展你的阅读水平。
(一)
提起西藏,人们一般想到的是雪域高原上的牦牛、金碧辉煌的寺庙和
载歌载舞的藏族同胞。其实,这块号称世界屋脊的土地还有异常丰富的景
观,它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
1.读完文段,我知道西藏有___、___、___、___、 ___
_等吸引着我们。课文以这段文字开头,是为了介绍_________
_ 。
2、文中破折号的作用是______ 。
(二)人和大佛
四川乐山有座大佛,这是世界上最大的佛像了。它的一个脚趾头上可以站
好几个人。由此可见这座大佛有多大了。
一天 □有一个人在佛像下抬头向上望去□不禁惊讶地叹道□
□喔□人和大佛比起来□人太渺小了□
突然听见大佛说话了:“你说人渺小?不,我的形象虽然高大,却是人塑
造出来的啊!所以人是最伟大的。一个人的力量虽小,但千百万人团结在一起,
就成了不可战胜的力量了。我真羡慕人,假如我能变成真正的人那多好啊!”
1. 给文章的第 2、3 自然段加上标点。
2. 把正确的选项填入括号内。
(1)“喔”表示的语气是( )
A. 奇怪、怀疑 B.惊讶、赞叹 C.突然明白
(2)“渺小”的意思是( )
A.指微不足道 B.行为不高尚 C.对人轻视,小看
(3)这篇短文主要是在讲( )
A.人和大佛比起来,太渺小了。 B.佛虽然大,但力量比人小。
C 讲人是最伟大的,只要团结起来就成了不可战胜的力量。
3. “羡慕”的意思是看了喜爱,想照着做或希望得到。文中大佛羡慕的是谁?
为什么?
四、走进习作园地,展示你的生花妙笔。
1、你去过哪些风景优美的旅游区,那里有什么迷人之处,有什么特色,写一写。
2、同学们,展开你们想象的翅膀,把你心中的所想写下来,可以写想象中的未来,可以写
有趣的探险故事。题目自拟。