小学五年级语文上册期末质量检测试题（卷）
2009.11.12
金台区代家湾小学 邢 欣
评价等级 优 良 达标 待达标
相应等级上
划“√”
同学们，经过半学期的努力，你一定积累了很多知识，进步了很多。接下来将是你们大显身手
的好机会，预祝你们取得好成绩！
【识字写字】
一、看拼音在田字格里书写词语。
Tuò yè pái xiè qì něi wéi kàng jī xiè
二、按查字典知识填空。
“张”字用部首查字法要查 部；用数笔划查字法要查 画；用音序查字法要查字母 ，
音节是 。
“张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张” 字应取哪种解释，请选择。
①使合拢的东西分开；②陈设、铺开；③看、望；④量词；⑤姓；⑥扩大、夸大。
1、听老师讲课时应专心，不要东张西望。（ ）
2、渔季到了，渔民忙着张网捕鱼。（ ）
3、一张张白纸，都要爱惜，不能随便浪费。（ ）
4、伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。（ ）
三、组词。
蹋（ ） 掉（ ） 梁（ ） 缚( )
塌（ ） 悼（ ） 粱（ ） 搏
( )
四、在（ ）里写近义词，“ ”线上写反义词。
刚强（ ） 镇定（ ） 热闹（ ）
五、把下面成语补充完整。
粉身碎（ ） 全神（ ）注 冒（ ）顶
（ ）
休（ ）与共 身（ ）其境 （ ）（ ）
不动
【积累运用】
六、按要求写词语。
1、写含有“不”字的成语：
2、写“清清楚楚（AABB）”式的词语：
3、描写景物环境的成语：
七、改错。
1、圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在（ ）里。
有经验的鱼民跟据水柱的行状，就可以叛断鲸的种类和大小。
（ ） （ ） （ ） （
）
2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。
①他写的小说已经在晚报上刊登发表了。
②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
八、按要求写句子。
1、把下面的名言警句补充完整。
① ，不 。
②横眉冷对千夫指， 。
2、例：马宝玉拔出手榴弹，拧开盖子，扔向敌人。
有三个连续动作的：
3、把陈述句改为反问句。
我们要取得好成绩，必须下苦功夫才行。
4、写一句描写速度快的比喻句。
5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。
【课内阅读】
九、默写古诗《马诗》，按要求作答。
这是 朝诗人 的诗作。
十、根据课文内容填空并作答。
1、本学期我们学过的课文你最喜欢《 》因为 。
2、《 “诺曼底”号遇难记》一文写了在危急时刻，哈尔威船长
体现了他 的优秀品质。
【课外阅读】
十一、阅读短文，按要求作答。
白衬衫·黑木炭
8 岁的帕克放学后气冲冲[chōng chòng]地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院
子里干活，看到帕克生气的样子，就把他叫了进来，想和他聊聊。
帕克不情愿地走到父亲身边，气呼呼(的 地)说：“爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想（在
再）得意了。”帕克的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕克说：“华金让我在朋友面前丢脸，
我现在特别（愿望 希望）他遇上几件倒霉的事情。”
他父亲走到墙角，找到一袋木炭。对帕克说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华
金，把这个塑料袋里的木炭当作你想（像 象）中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，
就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。”
帕克觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去，可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把
木炭扔完了，也没有几块扔到衬[chèng chen]衫上。
父亲问帕克：“你现在觉得怎么样？”他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中[zhōng zhòng]
了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。”
父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里看到自己满
身都是黑灰，从脸上只能看到牙齿是白的。
父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人
身上发生很多倒霉的事情，结果最倒霉的事情却落在自己身上了，有时候，我们的坏念头
（ ）在别人身上兑[tuì duì]现了一部分，别人倒霉了，（ ）它们也同样
在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”
1．请给[ ]里正确的读音画上“ ”。
2．请划去（ ）里不正确的词。
3．请在文中（ ）处填上恰当的关联词。
4．认真读短文，把你认为值得积累的词语写下来。（至少写 4 个）
5．帕克生气是因为 ，生气后他 。
6． 父亲是怎样教育他的？你觉得这个教育方法好吗？说说理由。
7．“我们的坏念头……难以消除的污迹”，说说你对这句话的理解。
【笔下生花】
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内容叙述清楚，情节要具体、完整，文章语句要通顺。
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