上期六年级语文期末试题及答案(一)

2015～2016 学年度上期期末综合测试（一） 六年级语文试卷 (总分：100 分) 题 号 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 总分 总分人 得 分 评分人 第一题：书写（2 分） 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④行款正确。 第二题：字词（19 分） （一）读拼音，写词语。（3 分） dé ɡāo wànɡ zhònɡ jìnɡ mì nínɡ zhònɡ ( ) （ ） （ ） jiāo zhào bù ān bào qiàn táo zuì （ ） （ ） （ ） （二）读句子，看声母，填上合适的词语。(7 分) 他______（y r）辞去了城里舒适的工作，到偏远的山村去当了一 名小学教师。山村的条件十分_____（j k），但他从未后悔过。他常 常___ _（m l）自己，要坚定不移地朝着认定的人生_____（m b）奋 进，要使山村的孩子学好文化知识，走出大山。每当______（l l）的 国歌奏响，他就_____（ch d）忘掉了疲劳，忘掉了困难，和孩子们一 起开始了一天快乐而充实的学习生活。在山村孩子们的眼中，他是世界 上最有学问、最可爱、最有_____（m l）的老师。 （三）给带点的字、词选择恰当的意思。（填序号）（5 分） 1. 讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美。 祭器很讲究．．（ ） 讲究．．卫生（ ） 这里的技术是大有讲究．．的（ ） 2. 故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友， 友情；⑤死亡。http :// 变故．（ ） 病故．（ ） 沾亲带故．（ ） 故．乡（ ） 3. 之：①往；②的；③代词，代替人或事物。 钟子期必得之．（ ） 赤子之．心（ ） 送孟浩然之．广陵（ ） （四）将正确答案的序号填在题后的括号里。（4 分） 1.词语搭配全部正确的一组是( )。 A. 津津乐道地讲 自言自语地说 目不转睛地张望 B. 观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻 C. 发现问题 发生火箭 发动群众 发表意见 2.下面句中不是比喻句的是( ) A. 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽可亲。 B. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 C. 前面长头发阿姨好像是你的妈妈。 第三题：句子（19 分） （一）下面每组中两句话的意思相同的打“√”，不同的打“×”。(5分) 1. 妈妈早上叫我早点起床。 妈妈叫我早上早点起床。( ) 2. 我差一点儿摔倒。 我差一点儿没摔倒。 ( ) 3. 这难道是个奇迹？ 这是个奇迹。 ( ) 4. 美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。谁也不能否认美丽的小兴安岭 不是一座巨大的宝库。 ( ) 5. 回国时，美国小朋友把红领巾给我系上了。 回国时，红领巾被美 国小朋友给我系上了。 ( ) （二）仿写。（2 分） 你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ （仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。） （三）根据课文内容填空。（12 分） 1. 默写《天净沙·秋》： ， ， 。青山绿水， 。（2 分） 2.子期死，伯牙谓 ，乃 ，终身 。（3 分） 3.鲁迅原名 。他一生创作了许多作品，作品集有《 》、 《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。写出一句 鲁迅的名言： 。（0.5×4+1=3 分） 4. 詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸 关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天 佑说： 。（0.5×6+1=4 分） 第四题：阅读（30 分） （一）阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，做题。（12 分） 有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶 着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见 一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。 …… 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车 的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给 他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 …… 伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他 的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚 楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了， 变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深 深地叹了一口气。 1.选择一个正确答案，填空。（6 分） ①在救助黄包车夫以后，伯父脸上“变得那么严肃”，其原因是：（ ）（2分） A.伯父不愿意回答“我”的问题，对“我”的纠缠不满。 B.伯父在思考着很多重要而严肃的问题：穷人为什么这样穷，天下 像车夫这样穷的人该有多少，他们怎样才能过上好日子。 C.伯父可能在想，只有推翻黑暗的旧社会，千千万万的穷苦人才能 有好日子过。 D.伯父忧国忧民，同情穷苦人，痛恨不平等的旧社会，他无法控制 这种情感。 ②文中“车子扔在一边”用“扔”而不用“放”，是因为：（ ）。（2分） A.车夫没有文化，行为粗俗。 B.扎了脚伤重，来不及好好放在一边。 C.他的车不值钱，说明旧社会车夫很穷。 D.车子结实。 ③选段结尾处 “伯父叹气”的最合理的理解应该是：（ ）（2 分） A.可怜车夫受伤这么重。 B.悲哀作者的不懂事。 C.希望社会能关注穷人。 D.叹息自己心有余力不足，无法救助所有的穷人。 2. 回答问题。（6 分） ①画横线的句子中用了两个“清清楚楚”，说明了什么？（2 分） ②读画波浪线的句子。联系上下文，推想一下，此刻伯父想到了什么？（2分） ③读了这个文段，你觉得鲁迅是一个怎样的人？（2 分） （二）阅读《食物“消化时间表”》完成下面的题。（9 分） 食物 消化所用的时间 例 1 例 2 水果 30 分钟—1 小时 西瓜、苹果、桔子 香蕉时间最长 蔬菜 15 分钟—2 小时 瓜类蔬菜（冬瓜）所需 时间最短 芋头时间最长 谷物 1 小时 30 分—3 小时 流质或半流质的谷物食 品时间最短 发酵食品消化 率最高，达 98% 蛋白质 1 小时 30 分—4 小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消 化需要 4 小时 脂肪类 2—4 小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与谷物或 蛋白质类食物 共同摄入会延长 后者的消化时间 1.小红下午2点要参加学校举行的运动会，中午吃什么比较合适？（ ）（3分） A.猪肉、面包、牛肉。 B.香蕉、牛肉、鸡蛋。 C.芋头、猪肉、豆浆。 D.苹果、牛奶、面包。 2.小明在睡前有吃点心的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（ ）（3分） A.芋子烧牛肉。 B.牛奶配面包。 C.牛肉煮线面。D.猪油煎鸡蛋。 3.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些建议。（3 分） （三）阅读《交通事故，14时到18时最易发生》完成下面的题。（9分） 交通事故，14 时到 18 时最易发生 翻看 2011 年的日历，有一些日子注定要被标成黑色。在这些日子里，因为一 场场惨烈的道路交通事故，让许多家庭支离破碎。 据记者统计，2011 年，全国发生一次死亡 10 人以上（含 10 人）的特大交通 事故有 25 起，共造成 410 人死亡，平均一起事故死亡 16 人。超载是引发事故的首 要原因，达到 56%；14 时到 18 时最容易发生事故，接近一半的事故发生在这个时 间段。 另据统计，在 2001 年到 2010 年这 10 年里，我国已经有近 90 万人死于各类 道路交通事故。 1.根据短文提示，完成下表。（3 分） 时间 特大交通事故（起） 死亡人数 平均每起死亡人数 2011 410 56% 2.推想一下“14时到18时最容易发生事故”的原因（建议分点叙述）。（3分） 3.司机叔叔明知超载危险，为什么还要超载？（3 分） 第五题：习作（30 分） 题目：真没想到 提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化；也可以写近期发生的 你意想不到的事。提示：不要出现真实的人名和校名。 参考答案及评分标准 第一题：书写(2 分) （每个要点 0.5 分）没有用钢笔书写扣 2 分（使用了 涂改液或贴贴纸扣 2 分）。 第二题：字词（19 分） （一）读拼音，写词语。（3 分） 德高望重 静谧 凝重 焦躁不安 抱歉 陶醉 (每个词语 0.5 分，有错别字算权错。) （二）读句子，看声母，填上合适的词语。(7 分) 毅然 艰苦 勉励 目标 嘹亮 彻底 魅力 （每空 1 分，有错别字算全错。）http :// （三）给带点的字、词选择恰当的意思。（填序号）（5 分） 1. ③ ① ② 2. ① ⑤ ④ ③ 3. ③ ② ① （每空 0.5 分。没有填序号共扣 0.5 分。） （四）将正确答案的序号填在题后的括号里。（4 分） 1.A 2. C （每小题 2 分。没有填序号共扣 0.5 分） 第三题：句子（19 分） （一）下面每组中两句话的意思相同的打“√”，不同的打“×”。(5分) 1. √ 2. × 3.× 4.× 5.√ （每小题 1 分。标识符号错误共扣 0.5 分） （二）仿写。（2 分） （2 分。其中：用了拟人写法，语意连贯 1 分。） （三）根据课文内容填空。（12 分） 每个错别字扣 0.5 分，直到扣完本小题分值为止。 1. （2 分）孤村落日残霞 轻烟老树寒鸦 一点飞鸿影下 白草红叶黄花 2.（3 分） 世再无知音 破琴绝弦 不复鼓 （每空 1 分） 3. （3 分） 周树人 呐喊 彷徨 故乡 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（其实地上本没有路，走的人 多了，也便成了路。）（我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。） （时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。） （前 4 空每空 0.5 分，最后一空 1 分。） 4. (4 分) 杰出 勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 两端同时向中间凿进的办法 中部凿井法 （言之有理，观点正确即可） （前 6 空每空 0.5 分。最后一空 1 分。） 第四题：阅读（30 分） （一）阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，做题。（12 分） 1.选择一个正确答案，填空。（6 分）（每小题 2 分） ①D ②B ③ D 2. 回答问题。（6 分） ①（2 分）其中：①印象深刻 1 分；②同情穷苦人民 1 分。 ②（2分）其中：① 想车夫1分， ② 想自己怎么做1分。 ③（2 分）其中：①救国救民 1 分；②为别人想得多 1 分。 （二）阅读《食物“消化时间表”》完成下面的题。（9 分） 1.B（3分） 2.B（3分） 3.（3 分）①均衡营养 ②偏食害处多 ③体验饥饿 ④克服不喜欢食 物的恐惧感 （只要合理，每个要点 1 分，三个要点即可。） （三）阅读《交通事故，14时到18时最易发生》完成下面的题。（9分） 1.根据短文提示，完成下表。（3 分） 超载 25 16 （每空1分） 2.（3分） 每个要点 1 分，答到三个要点即可。①人注意力不集中；②午饭后， 正犯困；③上下班高峰期；④疲劳驾驶；⑤超速行驶。 3.（3 分）每个要点 1 分。答到三个要点即可。①节约成本；②多赚钱； ③侥幸心理；④安全意识淡漠。 五、（30 分） 作文评分意见及分值 类 别 分值 评分要求 一 27— —30 符合题意，“变化”或“意想不到的事” 内容很具体，感受独特，语句通顺连贯，基本 没有错别字，正确使用标点符号，书写工整。 二 22— —26 符合题意，“变化”或“意想不到的事” 内容具体，语句通顺，比较连贯，感情真实， 错别字少，使用标点符号基本正确。 三 18— —21 较符合题意，能围绕“变化”或“意想不 到”写，内容较具体，语句较通顺，有错别字， 会使用标点符号。 四 15 分 以下 看得出来“变化”或“意想不到”，有内 容，语句不够通顺，错别字较多。 注意：1.先判等，再在等内酌情给分。 2.一、二、三等习作均要求想象内容具体。根据想象内容具体和语言的差别 判定等级。 3.习作题目 2 分，如果没有题目在等级之内扣分。 4.10 分以下的作文必须谨慎给分。 不用注册，免费下载！