（时间120分钟 满分120分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用（满分 30 分）
1.给下列加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。（3 分）
(1)翌．日( ) (2) 络绎． ( ) （3）腼．腆（ ）
(4) 无可言_____（yù ） (5)留连忘_____（ fǎn）（6）孤苦伶_____（dīng）
2.在下面的括号里改正错别字。（3 分）
（1）家喻户小（ ） （2）重峦叠章（ ） （3）别具匠新（ ）
（4）招摇过世（ ） （5）津津有未（ ） （6）豁然开郎（ ）
3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）（3 分）
A.西湖的景色太美了，简直让游人流连忘返．．．．。
B.在暑假社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐．．．．。
C.妈妈情不自禁的陶醉在当年的情景当中，如醉如痴．．．．。
D.该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭．．．．，莫衷一是。
4.结合语境，将下列词语填入横线处，顺序恰当的一项是（ ）（2 分）
生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种＿＿的境界，＿＿的气概，＿＿的精神，
＿＿的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成
庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起
来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站
出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！
A.凛然 昂然 超然 嫣然 B.超然 凛然 昂然 嫣然
C.凛然 超然 嫣然 昂然 D.超然 昂然 嫣然 凛然
5.修改病句（2 分）
(1)人生是无法回头再来的，所以做每件事都要细心谨慎，小心翼翼。
（2）听说学校要成立美术活动小组，我首先第一个报名。
6.根据自己对话题的理解和上下文的意思，在横线上填写合适的句子。（2 分）
拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌；拥有健康，就_____________；拥有知识，就
________________。
7.名著阅读填空（3 分）
法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记，其中《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和__________被
称为世界“三大英雄传”，又被称为“__________”。其中饱受耳聋折磨的名人是____________。
8.文言诗文填空。（10 分）
(1)报君黄金台上意，________________。
(2)________________，不蔓不枝。
(3)________________，两三点雨山前。
(4)出淤泥而不染，________________。
(5)________________，而无车马喧。
(6)________________，小桥流水人家。
(7)《饮酒》这首诗歌反映了诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠闲自在的隐居生活的句子是
________________，________________。
(8)《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，以雪花喻春花的名句是_______________，
____________ ____。
二、文言文阅读（满分 20 分）
（一）阅读下面课内文言文，回答 9——11 题（10 分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑
有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”
9.解释下列句中加点的词（2 分）
（1）可以调．素琴 （2）无案牍之劳形．
10.将下列句子译成现代汉语（4 分）
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）孔子云：何陋之有？
11.选文作者是___________，是__________的名篇，表现作者的__________节操和________的情怀。（4 分）
（二）阅读下面课外文言文，回答 12——14 题（6 分）
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人
也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为
枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民
善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
12.解释下列句中加点的词（2 分）
（1）吏二缚．一人诣(yì)王 （2）叶徒．相似
13.将下列句子译成现代汉语（2 分）
圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
14.各用一个成语或俗语概括楚王和晏子的形象特点。(2 分)
（三）阅读下面的古诗，回答 15——16 题（4 分）
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。
万汇此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。
谁把金丝裁剪却，挂斜阳。
15.词人笔下的初春有什么特点？（2 分）
16.作者借此词抒发了怎样的情感？（2 分）
三、现代文阅读（满分 30 分）
（一）阅读下面的选文，完成 17～20 题。（16 分）
①那是 30 多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来很多礼物，其中有两个又圆又大、又
红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一
口地咽着口水。
②吃罢早饭，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。她乐呵呵
地对我们说;“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见了。”
③我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，
不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”
不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你
的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”
④我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道：
“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?”我们齐声回答：“是给奶奶的。”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们奶
奶的。你们奶奶已经 80 多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你
们说我说的对不对?”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我
和哥哥，脸上忽然没了笑容。好一阵之后，她才模了模我们的头，转身走进屋里。
⑤我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：“别玩了，咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶
奶床前，正准备削苹果。奶奶看到我们，擦擦眼泪对妈妈说：“孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他俩
一人吃一个吧。”妈妈笑着说：“妈，他们以后吃苹果的机会多着哩，你就别老想着他们了。”奶奶又擦了
擦眼泪说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味呀。 ”妈妈给我们使了个
眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。
⑥那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了
出去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈他说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，
慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“妈妈，苹果度
是苦的。”
⑦“苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里
嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥脑门儿说：“你这小鬼头哟。”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴
里。妈妈把我和哥哥搂 在怀里，一边嚼，一边高兴他说：“真甜真香啊。”
⑧我常常想起第一次吃苹果皮的往事，随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美
好的心灵。如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘
啊。
17.用你自己的话简洁地概况本文的内容。（4 分）
18.联系上下文，说说第②段中加横线的句子在写作上的作用。(2 分)
19.第四段里写妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上为什么忽然没了笑容？（4 分）
20.第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情趣。你读后有什么感受，请用简洁的
语句回答下列问题。(6 分)
①“我”第一次嚼苹果皮，感觉它的味道怎么样?
②哥哥为什么说“苹果皮是苦的“?
③这个家庭 具有怎样的情调或氛围?
⑦“普通感冒不是什么大病，许多人选择了自己买药服用，这种方法不是不可取，但一定要明白如何
选药。”刘红升表示，普通感冒如果症状轻微，甚至可以不用药，如果症状重，可以使用一些中成药物抗
病毒和减轻症状的西药，比如“白加黑、泰诺、康泰克”等，“但在临床中我们发现一些病人几种药一起
吃，这样的做法有害无益。因为这些西药的药物成分大多类似，多种药物一起吃，仅增加药物的毒副作用。”
⑧流感的处理则要区别对待，如果症状不典型，市民不能分辨自己是患了普通感冒还是流感，处理原
则可以参考普通感冒，如果症状迁延不愈，可以看医生来帮助解决。但对于症状较重的流感，最好发病初
即去医院就诊，医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感病毒，在治疗上会加用治疗流感的药物，
目前较为常用的是“奥司他韦”。
21.本文是按__________________顺序说明的。（2 分）
22.普通感冒和流感有何异同？（4 分）
_____________________________________________________________________________
23.第③段加点词能否去掉？为什么？（3 分）
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24.第⑤段运用什么说明方法，有什么作用？（3 分）
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25.结合本文和你的生活经验，说一说怎样预防感冒。（2 分）
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四、作文(满分 40 分)
请将题目“做一个___________的自己”补充完整，写一篇 500 字左右的文章，除诗歌外，文体不限；
文中不得出现真实的人名、校名和地名。
题目：
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