猪场乡四年级语文期末模拟试卷【人教版】

猪场乡 2016 年春季学期期末考试试卷 四年级下 语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、知识的积累与运用（40 分） 一、看拼音写词语。（10 分） xiàn mù é jiǎo hū yù wú xiá xùn làn （ ） ( ) ( ) （ ） （ ） shāo wēi wān yán jīnɡ zhàn jù jīng huì shén ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（4 分） 峦( ) 暇( ) 稍( ) 栏( ) 恋( ) 瑕( ) 梢( ) 拦( ) 三、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（8 分） 一丝不（ ） 危峰（ ）立 鹏（ ）万里 永（ ）人间 吉（ ）如意 全 神( )注 造句： 四、花落谁家。（选词填空）（4 分） 希望 期望 （1）你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。 （2）我们不应该辜负老师和父母的（ ）。 虽然……但是…… 只要……就…… 3、一个人（ ）活的诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。 4、（ ）生命短暂，（ ）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 五、句子加工厂。（按要求写句子）（8 分） 1、芦苇上盖了白雪。（扩句） 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） 3、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。（修改病句） 4、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） 六、日积月累，考考你的记忆力（6 分） （1）大漠孤烟直，________________。 （2） ，海上明月共潮生。 （3）_____________非一日之功。砌墙的砖头 _____________。 。 （4） __________________ ，___________________ ；幼吾幼，以及人之幼 二、阅读（30 分） 七、快乐阅读，完成后面练习。（30 分） （一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题。（13 分） 队伍出发了，行军灶头，跟着就是小孩和军官，他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱， 有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球 果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。 森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上 了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗？”军官突然问。 “你说的是一种蘑菇吗？没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有 洋蘑菇。”孩子回答。 军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。 （1 写出你认为最好的句子 （2 分） （2）“踢”字是（ ）结构，音序是（ ），部首是（ ）。（3 分） （3）在（ ）里填上恰当的词语。（4 分） （ ）的小路 （ ）的空地 （ ）的小山 （ ）的树林 （4）用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。（2 分） 有时候……有时候……有时候…… （5）对画线句子正确理解的是（ ）（2 分） - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 装 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 学 校 班 级 姓 名 考 号 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 装 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - A、孩子不明白军官在问什么，随便回答。 B、孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了夜莺。 C、这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。 （二）课外阅读，回答问题。（17 分） 在百花中，我最爱三角梅。 三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。尤其是校门口那一株：它爬上墙头，舒 展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。 气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚 苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼，但是常常能引来蜜（峰 蜂）和蝴 （碟 蝶）围着（采 彩）花粉。 三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。“当缺水时，叶子就把水让给花儿，尽（jǐn jìn）管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲精神啊！” 三角梅粗壮的茎是（棕 综）色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负 它，它就会毫不客气地扎你。 三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝（fèng fěng）中，都能顽强地 生长。在花盆里，它还可以塑成绮丽多姿的盆景。 三角梅是在 40 年代，从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生 长。现在三角梅已（遍 偏）布世界各地，但据说很少见到像我们厦门这里长得这么 好的。厦门人民十分喜欢它，它（象 像）征着团结和友谊。 我爱我们的市花——三角梅。 1. 用“√”标出（ ）的正确的字及读音。（4 分） 2. 找出文中画“____”的词的近义词。（4 分） （ 特别）——（ ） （多姿多彩）——（ ） （ 伸展）——（ ） （ 代表 ）——（ ） 3. 文中画“____ ”号的句子，运用了修辞方法是（ ）。（2 分） 4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅 的。（4 分） 5. 根据课文内容，请你给文章取个题目。（3 分） ____________________________________ 八、作文。（30 分） 我想对 （ 妈妈，爸爸，老师，同学，邻居，朋友等）说 要求：1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、 做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数 300 字左右。 猪场乡 2016 年春四年级语文期末考试 语 文 答 题 卡 姓名： 准考证号： 注 意 事 项 1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真 核对条形码上的姓名、准考证号和科目； 2、选择题部分请按题号用 2B 铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干 净，不留痕迹； 3、非选择题部分请按照题号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写，否 则作答无效； 4、在草稿纸、试题卷上答题无效； 5、保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。 正确 填涂 示例 ← 此方框为缺考考生标记，由监考员用 2B 铅笔填涂。 题号 一、基础知识 二、阅读 三、习作 总得分 得分 一、知识的积累与运用（40 分） （一）、看拼音写词语。（10 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）、比一比，再组词。（4 分） 峦( ) 暇( ) 稍( ) 栏( ) 恋( ) 瑕( ) 梢( ) 拦( ) 三、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（8 分） 一丝不（ ） 危峰（ ）立 鹏（ ）万里 永（ ）人间 吉（ ）如意 全 神( )注 造句： （四）、花落谁家。（选词填空）（4 分） 1、（ ）2、（ ） 3、（ ）（ ） 4、（ ）（ ） （五）、句子加工厂。（按要求写句子）（8 分 1、------------------------------------------------------------。 2、------------------------------------------------------------。 3、------------------------------------------------------------。 4、------------------------------------------------------------。 （六）、日积月累，考考你的记忆力（6 分） 1、---------------------。2、 -------------------- 。 3、---------------------- 、---------------------------- 4、--------------------- 、 ----------------------- 二、阅读（30 分） （一）课内阅读（13 分） （1 写出你认为最好的句子 （2 分） （2）“踢”字是（ ）结构，音序是（ ），部首是（ ）。（3 分） （3）在（ ）里填上恰当的词语。（4 分） （ ）的小路 （ ）的空地 （ ）的小山 （ ）的树林 （4）用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。（2 分） 有时候……有时候……有时候…… （5）对画线句子正确理解的是（ ）（2 分） 贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） + + + 课外阅读（17 分） 1. 用“√”标出（ ）的正确的字及读音。（4 分） （峰 蜂） （碟 蝶） （采 彩） （jǐn jìn） （棕 综） （fèng fěng） （遍 偏） （象 像） 2. 找出文中画“____”的词的近义词。（4 分） （ 特别）——（ ） （多姿多彩）——（ ） （ 伸展）——（ ） （ 代表 ）——（ ） 3. 文中画“ —— ”线的句子，运用了修辞方法是（ ）。（2 分） 4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅 的。（4 分） 5. 根据课文内容，请你给文章取个题目。（3 分） ____________________________________ 三、习作园地（30 分） 我想对 （ 妈妈，爸爸，老师，同学，邻居，朋友等）说 要求：1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、 做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数 300 字左右。 100 200 300 400 500