新人教版四年级数学上册期末试题

2015 年 四 年 级 数 学（上 册）期 末 考 试 试 题 一、 填空题（22 分） 1. 四十五亿七千五百万写作( )，改写成用亿作单位的数是 ( )，省略亿后面的尾数的近似数是( )。 2. 两个数相除，商是 56，余数是 0.3，若被除数和除数同时扩大 100 倍，商是 ( )余数是( )。 3、写出下面各数的近似数.。 （1）省略万位后面的尾数 1746003≈ 35482954≈ （2）省略亿位后面的尾数 3708500000≈ 9964000000≈ 4、有一个七位数，减去 1 就变成六位数，这个七位数是（ ）。 5、比较大小。 527023○4969200 160000000○16 亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20 6、712÷42，除数可以看成（ ）来试商，它的商是（ ）位数。 7、如图，已知∠1=60º，∠2=（ ），∠3=（ ），∠4=（ ） 2 1 3 8、一个数除以 73 商是 6，且有余数，余数最大是（ ）。 4 9、甲数是乙数的 3 倍，甲数除以乙数的商是（ ）；如果甲数缩小 5 倍， 要使商不变，乙数应当（ ）。 二、想一想，下面的说法对不对？对的打“√”，错的打“×”。（6 分） 1、长方形是特殊的平行四边形。……………………（ ） 2、两个锐角的和一定比直角大。……………………（ ） 3、一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。…（ ） 4、估算 3198÷39 的结果约是 100。………………………………（ ）。 5、638÷27=22…44 ……………………………………（ ）。 6、直线的长度是射线的两倍。…………………………………（ ）。 三、选择题(8 分) 1. 下面各数中，一个零也不读出来的是( ) A 202200 B 200220 C 202020 2. 在一个整数的末尾添上两个“0”，原来的数就( ) A 扩大 2 倍 B 缩小 2 倍 C 扩大 100 倍 D 缩小 100 倍 3. 在有余数的除法中，除数和余数比较( ) A 除数比余数大 B 余数比除数小 C 除数和余数一样大 4、下列图形中，具有稳定性的是（ ）。 A、长方形 B、平行四边形 C、三角形 5、一个数除以 13，商是 103，余数是 11，这个数是（ ）。 A、1339 B、 1328 C 、1350 6、382770000000≈（ ）亿 A、38277 B、 3828 C 、383 7、一个数，亿位和千位上都是 7，其余各位上都是 0，这个数写作（ ） A、700070000 B、 700007000 C 、700700000 8、9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（ ）。 A、商不变的性质 B、乘除法的关系 C、小数的性质 四、计算我能行。（30 分） 1、直接写出得数。（12 分） 7×10= 360×2= 480÷60= 78÷13= 35×2= 8×12= 560÷80= 480÷40= 602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈ 2、笔算，第（5）题笔算并验算。（12 分） （1）780×35= （2）404×58= （3）310×80= （4）695÷32= （5）918÷51= （6）9860÷123= 3、列式计算。（6 分） （1）72 的 12 倍是多少？ （2）一个数的 35 倍是 490，这个数是多少？ 四、我会作图。（6 分） 1、过右边 A 点. 画出已知直线 c 的平行线。 A● c 底 2、画出右面图形指定底的高底 3、请用量角器画出一个 100º的角。 五、解决问题。（每题 4 分，共 20 分。） 1、小强每天早上跑步 21 分钟，他的速度是 138 米/分，小强每天早上大约跑 多少米？ 2、某养鸡场一天收 160 千克鸡蛋，每 18 千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还 剩多少千克？ 3、一辆客车 4 小时行驶了 240 千米，照这样的速度，12 小时可以行驶多少千 米？ 4、李叔叔带 900 元买化肥，买了 16 袋化肥，还剩 260 元，每袋化肥多少元？ 5、一副乒乓球拍 14 元，买 5 送 2 副，一次买 5 副，每副便宜几元？ 六、统计图。（2 分+2 分+2 分+2 分=8 分） 1、下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计：三年级：男生 33 人，女生 27 人；四年级：男生 30 人，女生 33 人；五年级：男生 40 人， 女生 35 人。根据上面的数据将条形统计图补充完整。 红光小学三、四、五年级男女生人数情况统计图 33 40 27 33 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 三年级 四年级 五年级 年级 人数/人 女生 男生 （1）（ ）年级男生的人数最多，（ ）年级女生的人数最少。 （2）三个年级一共有（ ）名学生。 （3）你还能提出什么问题？