一、基础知识平台（17 分）
1.给下列加点字注音。（4 分）
匿．名（ ） 诘．责（ ）
文诌诌．（ ） 吹笙．（ ）
黝．黑（ ） 粗鄙．（ ）
希冀．（ ） 畸．形（ ）
2.结合句意解释加点的词语。（4 分）
（1）秋风飒爽，霜林染醉过后，朔方．．的雪花漫天飞舞。_________
（2）每日每夜，每时每刻，他都在眷念．．着故乡。_________
（3）这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢．．思想的囚
牢。_________
（4）怀揣着那张不及格的成绩单，站在妈妈面前，他显得有些诚惶诚恐．．．．。_________
3.改正下列词语中的错别字。（3 分）
落英缤分（ ）
凛洌（ ）
拖泥代水（ ）
4.指出下列各句使用的修辞方法。（2 分）
（1）伤痕累累的教学大楼，依然倔强地挺立着。（ ）
（2）遥远年代中的春天，难道不是这个样子吗？（ ）
5.诗词积累（4 分）
（1）亭亭山上松，__________________。
（2）__________________，天涯若比邻。
（3）前不见古人，__________________。
（4）__________________，西出阳关无故人。
二、综合性学习实践（43 分）
（一）文言文阅读（11 分）
多多益善
上①尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将
十万。”上曰：“于公如何？”曰：“如臣，多多益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我 禽
②？”信曰：“陛下不能将兵，而善将。此乃信之所以为陛下禽也。”
【注】 ①上：皇帝。②禽：通“擒”，捉住。
1.给下列加点字注音。（2 分）
陛．下（ ） 能将．几何（ ）
2.解释加点字。（2 分）
能将几何．．（ ） 上尝．从容与信言（ ）
3.你能从上面的选文中提炼一个成语吗？并解释这个成语。（2 分）
4.“多多益善”是谁说的？从中可以看出他什么样的性格？（2 分）
5.从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点？（3 分）
（二）现代文阅读（28 分）
阅读下文，回答问题。
父亲的冰糖葫芦
1992 年春节前夕，因为有许多事情要处理，一直到腊月三十我才坐上了回家的列车。车
窗外大雪纷纷扬扬，漫山遍野银装素裹，我很激动——一半缘于美丽的雪，一半缘于已经一
年多没有见到的父母。
下了火车又换乘汽车，在乡政府门前停下来时已经是下午 5 点了，家在 6 里外的农村，
我只能步行回家了。下了车，街上人很少，不远处有一个人正推着自行车卖冰糖葫芦，插在
草杆子上的冰糖葫芦依然红得耀眼，卖糖葫芦的人身上落满雪花，被许多小孩围在中间。糖
葫芦卖得很快，他有点应接不暇．，有的小孩趁机抓了糖葫芦就跑，他也不敢撵．。我想起小侄
女叶子，该 3 岁了，很爱吃糖葫芦，于是我走上前去。
但突然之间，我被自己的发现惊呆了，父亲？那卖糖葫芦的长者竟是父亲！我呆了半晌，
才喊了一声：“爸”。父亲回过头来，发现是我，满脸的笑容将原本沧桑的脸挤得更皱，眉上
脸上的雪花簌簌消融成水。我的嗓子仿佛被什么东西堵住，一句话也说不出来：没想到久别
的父亲竟这样与我见了面。
一会儿功夫，糖葫芦就卖完了，我们一起回家，我想驮父亲，但父亲执意要带我，他说：
“你坐那么长时间的车，太累了。”就这样，我们父子俩在漫天风雪中回到了家。
家里到处堆着山楂，我问母亲：“下这么大雪，父亲怎么还去卖糖葫芦？”两年前的一场
车祸使父亲原本强健的身体变得衰弱，更何况，年龄不饶人。
母亲说：“你爸是去接你，顺便卖卖糖葫芦，也不知你到底哪一天回来，已经连续好几天
了。”
我的鼻子一酸，转身进屋去和叶子玩。
大年初一那天早上 5 点多钟，我正在酣睡，被母亲推醒；原来父亲已经在做糖葫芦。母
亲让我去帮忙。
我到厨房时，父亲已经将糖葫芦做好了。放在案板上凉着。我说：“大年初一为啥还去卖
冰糖葫芦？”
沉默了半晌．，父亲说：“过年哩，娃娃都有压岁钱，大年初一吃的东西好卖！”
“为挣几个钱连年都不过啦！”我心疼父亲。
父亲无语，自顾自将冷却的冰糖葫芦收入纸箱，拿了插葫芦的草杆子，往自行车上扎。
母亲让我陪父亲一块去，我正要穿大衣同去，父亲却说：“你不用去啦！一会儿就完。”
说完，用一根粗绳将腰中的棉袄一捆，推着车出了门。
父亲走后，我和母亲闲聊，又问母亲：“大年初一也去卖糖葫芦，不值！”
母亲说：“孩子，你爸还不是为了你！”
“为了我？”我很惊讶。
“年前你来信说，年后想和梅子结婚，你爸寻思着，你工作才两年，梅子刚工作，你们
没有钱，梅子那么娇贵的女娃子，不嫌你当教师的清贫，可我和你爸过意不去，我们想攒点
钱，给梅子买个项链，买个戒指，城里兴这个。哎，俗话说：人过 40 不学艺，你爸做了一
辈子厨师，60 多岁的人，又要学做糖葫芦，可真难为他啦，刚开始不会做，要么把糖烧焦，
要么做得太软，糖葫芦粘在一起了。一次你爸去卖糖葫芦，做得太软，拿在手里糖往下掉，
两手都是糖，粘得连钱都没法给人找……”
不等母亲说完，我就推车出了门。
果然在乡政府门前找到了被许多小孩围住的父亲。正忙着卖糖葫芦的父亲抬头看见我时
脸上有一种极复杂的表情掠．过，穷于应付的他对我说：“你来收钱。”
卖完后刚回到家，父亲说：“我再做一些，今天能卖！”说罢又钻进了厨房。
但是第二次卖得并不好，剩下许多。
晚上，侄女叶子喊着要吃糖葫芦，父亲取了一支，小侄女拿着笑了。父亲给了我一只，
说：“快吃，多吃几根，今天卖不完，明天就没法卖了——鲜也不鲜了。”看着剩下的那一大
堆冰糖葫芦。我发愁了，母亲说：“没事，卖不成咱自己吃，去年一个冬天我和叶子没少吃
你爸卖剩的糖葫芦。”我手里拿着一个鲜红晶莹的冰糖葫芦，那鲜红是血的颜色，那晶莹是
汗的光泽，咬了一口，又酸又甜，我不禁掉了泪。
过完春节我要离家时，父亲拿出新新旧旧的 2000 元钱塞到我的手里说：“给梅子买个戒
指，买串项链。”拿着钱我心里酸得难受，我实在没有勇气告诉白发的父母，这钱已经没有
用了：就在我回家的前两天，梅子因为我没有给她买个订婚戒指就与我吵架，后来又提出了
分手。
“都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜；都说冰糖葫芦甜，甜里面它透着酸……”每当这
首歌响起时，我就想掉泪。
1.给文中加点字注音。（4 分）
（1）暇（ ） （2）撵（ ）
（3）晌（ ） （4）掠（ ）
2.在回家的路上，我的心情为什么“非常激动”？（2 分）
3.第（3）段中，我见到父亲，为什么“惊呆”了？（3 分）
4.第（3）段中，“我的嗓子仿佛被什么东西堵住，一句话也说不出来”的原因是什么？
（4 分）
5.第（4）段中，“我想驮父亲，但父亲执意要带我”表现了父子二人什么样的感情？（3
分）
6.父亲为什么要去卖糖葫芦？（4 分）
7.父亲学做糖葫芦是否容易？从文中哪些地方可以看出？（4 分）
8.“我”手里拿着父亲卖剩的冰糖葫芦，为什么说“那鲜红是血的颜色，那晶莹是汗的
光泽”？（4 分）
（三）文学放飞（4 分）
（1）你知道吗，在《水浒传》和《三国演义》中有两个相似的人物，他们性格都是粗中
有细 ，嫉恶如仇。如能完整无误地写出他们的名字，你真是太棒了。_________ _________
（2）你知道“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是谁对谁的评价吗？
三、作文（40 分）
以“这节课，我真喜欢”为题写一篇 600 字左右的文章。
提示：升入中学以来，作为学生的你，不知上了多少节课，正是这一节节 45 分钟的课，
构成你在学校主要的学习生活。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼——它向你
敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗，它为你播下理想的种子，它给你插上想象的翅膀；
让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁——请你写出你最喜欢的一节课，并写出
真情实感。
参考答案
一、1.ｎì ｊｉé ｚｈōｕ ｓｈēｎɡ ｙǒｕ ｂǐ ｊì ｊī
2.（1）北方 （2）思恋 （3）禁闭起来不许跟人接触 （4）惊慌害怕
3.纷 冽 带
4.（1）拟人 （2）反问
5.略
二、（一）1.ｂì ｊｉàｎɡ
2.多少 曾经
3.多多益善：越多越好。
4.韩信说的；才高过人，自信又自夸。
5.胸怀宽广，知人善任，从容沉稳而又机智敏锐。
（二）1.（1）ｘｉá （2）ｎｉǎｎ （3）ｓｈǎｎɡ （4）ｌüè
2.一半缘于美丽的雪，一半缘于一年多没有见面的父母。
3.没想到在回家的路上竟与阔别一年多的父亲见面，更没想到在这漫天风雪的日子里父
亲还在卖冰糖葫芦。
4.被父亲辛勤的劳作所感动。
5.父亲爱儿子，儿子爱父亲。
6.想给儿子结婚攒点钱。
7.不容易。“父亲刚开始不会做，要么把糖烧焦，要么做得太软，糖葫芦粘在一起了。”
“有一次，做得太软，拿在手里，糖往下掉，两手都是糖，粘得连钱都没法给人找。”
8.冰糖葫芦里凝结着父亲的血汗。
（三）1.李逵 张飞 2.郭沫若对杜甫的评价。
三、略
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