四年级数学第二学期期末调研检测卷

2014—2015 学年度第二学期四年级期末素质测评 数学试卷 测评项目 一 二 三 四 五 总分 等级 得 分 亲爱的同学们：欢迎你们参加这次数学测试！希望你们轻松、愉快地展示自己的才智！加油！ 一、“认真细致”填一填（29 分 每空 1 分） 1.2015 年“五一”小长假，山西省共接待海外旅游者 15335200 人次，这个数读作（ ）， 改写成用“万”作单位的近似数是（ ）万人次；共实现旅游总收入六十九亿六千九百 万元，这个数写作（ ），它里面有（ ）个亿和（ ）个万，省略“亿” 后面的尾数约是（ ）亿元。 2.钟面上的时针从 6:00 到 9:00 旋转了（ ）°。 3.已知∠1 和∠2 是直角三角形中的两个锐角，∠1=75°，则∠2=（ ）°。 4.496×19 的积是（ ）位数。要使 45×★，这道算式的积的末尾有 2 个 0，★最小应该 是（ ）。 5.你能根据 a×75=900 填空吗？ a×750=（ ） 150×a=（ ） a×（ ）=3600 6.一套西装，上衣每件 395 元，裤子每条 205 元。某商城在一周内售出 40 套，一共可得销售款 （ ）元。 7.用 0，6，7，8，9 组成最小的五位数是（ ），组成最大的五位数是（ ），它们 的差是( )。 8.小红在教室里的位置用数对表示是（4，5），小红坐在第（ ）列，小丽坐在她的正前方， 用数对表示是（ ， ）。 9.一个六位数省略万位后面的尾数约是 40 万，这个六位数最大是（ ），最小是（ ）。 10.小军和小刚原来共有 80 枚邮票，小军给了小刚 6 枚后，两人邮票一样多，原来小军有 （ ）枚邮票，小刚有（ ）枚邮票。 11.如图所示：一个梯形的上底是下底的 3 倍，如果将下底延长 8 厘米，就成了 一个平行四边形，这个梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。 12.按规律填一填。 8547×13=111111，8547×26=222222，8547×39=333333， 8547×（ ）=（ ）…… 13.用一副三角尺拼成一个四边形（如图），则∠1=（ ）°，四边形 ABCD 的内角和是（ ）°。 二、“择优录取”（将正确答案的序号填在括号里 共 10 分） 1.下面的图形不一定是轴对称图形的是（ ）。 A.长方形 B.等腰梯形 C.平行四边形 D.等边三角形 2.下面三条线段能组成三角形的是（ ）。 A.4cm 5cm 6cm B.4cm 8cm 3cm C.8cm 2cm 10cm 3.用 1、2、3、4、5 这五个数字组成的三位数乘两位数的算式中，积最大是（ ）。 A.543×21 B. 512×43 C. 52×431 4.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中的（ ）总是相等的。 A.上底与下底的和 B.周长 C.高 5.我们约有 13 亿人口，如果每人节约 1 分钱，那么一共可以节约（ ）万元。 A.130 B.1300 C. 13000 6.在一个三角形中，两个内角度数的和小于第三个内角，这个三角形一定是（ ）三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 7.小猴要给一块地围上篱笆，选择（ ）种围法更牢固些。 A. B. C. 8.计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算 734－198，下面的方法不正确的是（ ） A.734－200＋2 B.734－200－2 C.735－199 9.右图中，平行四边形和长方形的周长比较，（ ）。 A.相等 B.长方形的长 C.平行四边形的长 10.与 74×99 相等的算式是（ ） A.74×100－1 B.74×100＋74 C. 74×100－74 三、“快速灵活”算一算（26 分） 1.直接写出得数（5 分） 80×30= 7×600= 270＋330= 32×5= 84÷3= … … … … … … … … … … … … … … … 弥 … … … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 联 校 学 校 姓 名 280÷70= 110－29= 125×8÷125×8= 15×40= 130×3= 2.用竖式计算（9 分） 575×14= 45×207= 80×450= 3.计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。（12 分） 639－128－72 48×101－48 16×125 [248－(48－30)]×27 四、“动手操作”，看图解答。（共 10 分） 1.画出每个图形底边上的高。（3 分） 2.按要求完成。（7 分） （1）平行四边形中，顶点 A 的位置用数对表示是（ ），顶点 C 的位置用数对表示是( )。 ) （2）把平行四边形向右平移 9 格，画出平移后的图形。（2 分） （3）画出左下方图形的另一半，使它成为轴对称图形。（1 分） （4）把梯形绕点 A 顺时针旋转 90°。（2 分） 五、解决问题 （1 题 5 分，2、3 题各 4 分，4、5 题各 6 分） 1.四、五年级一共要栽 370 棵树，四年级 4 个班级，每班栽 52 棵，余下的平均分给五年级 3 个班 级，五年级每班栽多少棵树？（先填表，再解答） 2.“五一”节到了，实验小学的老师组织学生去郊游，其中老师有 15 名，学生有 106 人。他们买门票共需 多少元？ 3.两列火车同时从甲、乙两城相对开出，一列火车每小时行 120 千米，另一列火车每小时行 95 千米，经过 3 小时后相遇，甲、乙两城相距多少千米？ 4.王大叔家有一个长方形苗圃，如果苗圃的长增加 10 米，面积就增加 100 平方米；如果苗圃的宽增加 8 米， 面积就增加 120 平方米，这个长方形苗圃原来的面积是多少平方米？（先分别在图中画出增加的部分，再 解答） 5.如图，在三角形 ABC 中，AB=AC，线段 CD 是 AB 边上的高，∠1=20°，求∠2 的度数。 四、五年级 共栽树（ ）棵 四年级 （ ）个班 每班栽（ ）棵 五年级 （ ）个班 每班栽（ ）棵 景区门票 大人：28∕元 学生：半价 底 底 底