八年级下学期语文试题
本试卷满分 120 分 考试时间 90 分钟 命题人 崔蕴
题号 一 二 三 四 总分
（一） （二）
得分
一 、积累与运用(19 分)
1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是(2 分)（ ）
A．虬．枝(qiú) 迥．异(jiǒng) 翌．日(yì) 香醇．(chún)
B．伫．立(zhù) 秀颀．(qí) 阔绰．(cuò) 避讳．(huì)
C．亵渎．(dú) 憬．悟(jǐn) 宽宥．(yòu) 殉．职(xùn)
D．充塞．(sài) 跻．身(jī) 棱．镜 (léng) 嫉妒．(．dù)
★2 .下列各项中均有一个错别字,请用横线标出,并在方格中改正(2
分)
A．顾名思异 肃然起敬 盛气凌人 沧海桑田
B 一马当先 鼠目寸光 一视同仁 相形见拙
C. 合撤押韵 即物起兴 众目睽睽 花团锦簇
D. 油嘴滑舌 引经据典 囊萤映雪 诚惶诚恐
★3．对句中词语解释不当的一项是( ) (2 分)
A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是.。莫衷一是：不能得出一致的结论。
B. 我以一个客人身份挨桌看去。很多人都像面善，可叫不出名字。面善:：面熟。
C. 这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了。 模胡：:这是指衣服色彩不鲜明.。
D. 这张脸……不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。禁锢：:束缚，限制。
★4.文学常识填空.(4 分)
①的作者是____-(国家)作家____.________
②的作者______-;选自>
③选自,作者_____.南朝梁文学家.
④的作者是____________国作家_________________..
★5 背诵默写.(6 分)
①_____________________，______________________.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.
②惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零
丁.__________________________?_______________________.__.
③苏轼在一词中,表现对人们美好祝愿的句子是
________________________， ________________________.。
④中表达作者的伟大抱负的句子是
_______________________,_________________-。
⑤中描写山间春’夏两季景色的句子是___________________，
_______________________.。
－⑥中表明李白远大的志向和充满胜利的信心的句子是
得分 评卷人
A B C D
________________________，
_________________________。
★6．阅读下面图文资料,请为其拟一个恰当的标题并说明理由.(3 分)
清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的初一女孩，在“5.12”大地震中,她被埋在了教学楼
的废墟下，幸运的是她被救了出来，令人感动的是这个女孩被救出时，,还在废墟里面打着
手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”她
的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。
1 标题:_______________________。
2 理由:
二、文言文阅读（14 分）
阅读《小石潭记》，回答 7—11 题。（14 分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水
尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，
参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃
记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
★7.解释下列句中加点的词语。（２分）
①水尤．清冽（ ） ②潭中鱼可．百许头（ ）
③佁然．．不动（ ） ④以其境过清．（ ）
★8.将下列句子译成现代汉语。（４分）
①皆若空游无所依． 译：
②斗折蛇行，明灭可见。 译：
★9.作者通过哪几个方面的描写来突出潭水清的特点？（３分）
10.文中最能体现作者心情的句子是：（２分）
——————————————————————————————————。
11.作者因“其境过清”而离开，生活中你是否曾有过类似的经历？请用生动的语言描述出
得分 评卷人
来。（如果没有，请谈谈自己的感受）（3 分
三、现代文阅读（32 分）
（一）阅读《内心的叮嘱》，回答 12—16 题。（16 分）
内心的叮嘱
夏小英
①我的内心嘱托我：爱是生命之源，应让它永不干涸。在我的内心叮嘱我之前，我错把各种
欲望当成爱，任污浊的欲望把爱的源泉榨干而不自知。如今，我把爱从各种欲望里分离出来，
还爱以清白，把爱扩展到时间里的所有生命中——包括亲人、朋友、熟人、陌生人；包括青
山、绿水、天空以及天空中的飞鸟……
②我的内心叮嘱我：我每天吃的粮食荤蔬糖果不是我手所种，我四时替换的衣裳不是我自己
所做，我朝夕陪伴的书本不是我的心智所成，我信口所哼唱的歌曲也不是我胸中所谱……感
恩是我的分内之事。在我的内心叮嘱我之前，我一直认为自己付出的太多，所得太少，社会
待我太刻薄，胸襟间的不平之气总是随着岁月的延续而递增。如今，我懂得了与我的付出相
比，我的所得其实已经太多太多，而我竟闭目塞听，一味地困在抱怨里。亡羊补牢使我心怀
感恩，心怀感恩使我看到了许多以前看不到的幸福和快乐。
③我的内心叮嘱我：虽然草枯了有再青的时候，花谢了有再开的时候，钱去了有再来的时候，
但日子走了却再没有回来的时候。当一个今天划归昨天的时候，我离人生的终点站便近了一
步；当又一个今天划归昨天，我离人生的终点站便又近了一步；当所有的今天都划归昨天的
时候，我便到了终点站，再也没有回头的余地了。在我的内心叮嘱我之前，我一直被时问的
表象所蒙蔽，潜意识里总以为青山长在日子长流，今天去了明天来，今年去了明年来，总喜
欢把花力气的事留给明天留给明年，结果从小到大到青年到中年仍一事无成。如今，我努力
调整自己的行为习惯，力求在今天的太阳落山之前把今天的地耕完。
④我的内心叮嘱我：平平淡淡才是真。在我的内心叮嘱我之前，我也曾用仰视的目光打量过
社会上的一些所谓成功人士，他们的目光向上翘，他们的哈哈旁若无人。如今，我知道连金
字塔也有为沙土掩埋的一天，再怎么轰轰烈烈，也终会化为尘埃。“纵有千年铁门槛，终须
一个土馒头。”而以一颗平常心过平淡的日子，不为名利所累，吃饱喝足睡得着。理得清该
做的事，看得清前面的路，永远都不用担心迷失了自己，再留一份悠然的心境旁观世情，比
起那些为名利所累“睡不着觉”的人来不是千金难买的幸福吗?
⑤我的内心叮嘱我：健康是福。生命只有一次，“我们得到生命的时候，带有一个条件：我
们应当勇敢地保护它，一直到最后一分钟”。在我的内心叮嘱我之前，我对我的健康视而不
见，没有很好
地珍惜上帝对我的馈赠，所幸上帝还是一如既往地眷顾我，使我在走到中途怆然回顾时至少
还拥有这一样东西。经历了谈“非典”色变后，我对内心的这声叮嘱前所未有地重视起来。
是啊，有啥也别有病，幸福的内涵很丰富，可如果没有了健康，幸福再多也白搭。
⑥我内心的这些叮嘱啊，零散如夜空中的星辰，及时扫清我心底的雾岚，引导着我不断前行
的脚步，让我在人生旅途上走得踏实、坦荡、无愧。只要愿意去聆听，我们每个人都能够这
样。朋友，你听
到你内心的叮嘱了吗?
得分 评卷人
12．第②段中，“刻薄”一词反映了作者当时怎样的心态？联系上下文说说段中的“亡羊补
牢”在文章中的意思是什么?
★13．第②段中，“所幸上帝还是一如既往地眷顾我，使我在走到中途怆然回顾时至少还拥
有这一样东西。”句子中的“这一样东西”指的是______________________________________。
（2 分）
★14.第③段中,“虽然草枯了有再青的时候，花谢了有再开的时候，钱去了有再来的时候，
但日子走了却再没有回来的时候。”这个句子采用的修辞手法是____________,这样写的好
处是__________________________________________。（3 分）
15．文章多数段落采用的是正反对比的写法。请以第③段为例，说说正面观点与反面观点的
具体内容。（4 分）
正面观点：
反面观点：
★16．作者在文中提出的观点，你是否都赞成？请选择其中一个，说说你赞成的理由。（3
分）
（二）阅读《秋颂》一文，回答 17-20 题.(13 分)
①秋天的美，美在一分明澈。
②有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。
③代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。
④当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁
华的孤傲。
⑤最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，
随着暮色侵染，那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐
淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。
⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门
深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯
那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。
⑦最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，
不再有动于衷。
⑧秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所
眷恋——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流
连。
⑨秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧
张、可执着，“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟，”秋就是如此的一尘不染。
⑩“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个＂闲＂字．野
鹤的美，淡如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一分潇洒，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，
正是秋的本色。
⑾也有某些人，具有秋的美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他
拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。
⑿秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃
与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外，
而只愿做一个闲闲的、远远的，可望而不可即的——秋。
★17.文中描述的秋有着怎样的本色?(2 分)
★18.作者把秋人格化、个性化了，你认为作者想通过颂秋来歌颂一种怎样的人？（3 分）
19.本文语言清新优美，富有情韵。请你揣摩并欣赏第⑦段画线的句子，说说你的感受与领
悟。（从语言特色、句子的含义两方面回答）（4 分）
20.阅读文章最后一段中画线的句子，据其句式特点，选择你喜欢的季节，仿写一个句子。
（4 分）
★四、写作(50 分)
★21．在生活中，父母与孩子之间，老师与学生之间，同学与同学
之间……处处都充满了爱，如果我们每个人都用一颗感恩的心去对待生活，那么生活将会更
美好的。请以“感恩__________”（例如：感恩语文老师）为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②内容具体，有真情实感，不少于 600 字。③文中不得出现
与自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
得分 评卷人
八年级语文试题参考答案及评分标准
一.1．A（2 分） 2 . A 义 B 绌 C 辙 D 莹(2 分)3.C(2 分)4,.①奥地利 茨威格 ②汪曾祺 范文
正公集 ③但愿人长久 千里共婵娟 ④先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 ⑤野芳发而幽香
佳木秀而繁阴⑥长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(共 6 分,每小题 1 分,错、漏、倒、添字均
算错,有错则该小题不得分。)
6.（3 分）标题可从女孩诚实坚强的品质，书籍给人的激励、希望的力量等角度来拟，如“强
者无敌”、“生命与希望齐飞”、“生死之恋”、“书，黑暗中的明灯”等。【示例】①标题：强
者无敌（1 分）②理由：女孩清清之所以能在废墟中沉着看书，安静等待，直至救援队赶来
而获得新生，这主要是因为她拥有坚强的品质和执着的求生欲望。坚强，是她活着的动力，
是能驱散黑暗、寒冷、饥饿的利器。强者无敌，死神也望而却步。（2 分）
二、①格外 ②大约 ③呆呆的样子 ④凄清（共 2 分，每小题 0.5 分）8.①都好像在空中游动，
什么依靠也没有。 ②（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（共 4
分，每小题 2 分）9.游鱼、日光、鱼影。（3 分）10.凄神寒骨，悄沧幽邃。（2 分）11.略，只
要能用生动的语言描述即可，不求唯一。（3 分）
三、（一）12.（1）抱怨社会对自己不公，自己从社会索取的太少。（2）意识到自己不应该
对社会有苛求。（4 分）13.健康（2 分）14.排比 加强语气，为最后一句蓄势，增强说服力。
（3 分）15.正面：珍惜时间，调整自己的行为习惯，当天的事当天完成。反面：蹉跎岁月，
“总喜欢把花力气的事留给明天留给明年”。（4 分，意思对即可）16.开放性试题，答案言之
成理即可。略。（3 分）
(二)说明：答案不要求统一，意思对即可，有语病扣 1 分 17.。（2 分）18。（3 分）19.（4 分）
20.4（分）
四、21.从内容、语言、结构、书写四方面分五类，按以下标准评分：
一类卷：45~50 分。中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层
次分明；书写正确，工整清晰。以 47 分为基准分上下浮动。
二类卷：38~44 分。中心正确，内容具体；语言流畅，结构完整，层次清楚；字体端正，错
别字和标点错误均在 3 个以下。以 41 分为基准分上下浮动。
三类卷：30~37 分。中心基本明确，内容比较具体，语言基本通顺，偶有语病；结构基本完
整，层次较清楚；字迹清楚，错别字和标点错误均在 10 个以下。以 34 分为基准分上下浮动。
四类卷：21~29 分。中心不明确，内容不具体；语病较多；层次不够清楚；字迹潦草，错别
字和标点多。以 25 分为基准分上下浮动。
五类卷：20 分以下。严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字体难看，不易辨认，不会使
用标点。
说明；在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达不到下列要求之一者：
①深刻透彻②丰富③有文采④有创新，在所给分数的基础上在加 2~5 分，但合计分最多 50
分。
不写题目扣 2 分；3 个错别字扣 1 分（重复不计），最多扣 3 分；字数不足 600 的结合内容
判分，不单独扣分。
微信/支付宝扫码支付