苏教版四年级上册语文第二、三单元试卷

临城中心小学四年级语文第二、三单元测试 班级： 姓名： 学号： 得分： 一 基础练习（46%） 1、 看拼音写词语（10%） guāng huī wēi xiào mǐn jié qià sì jì xù ( ) ( ) ( ) （ ）（ ） qī wǔ lì shǐ shuǐ xiè bù tōng ( ) ( ) ( ) diāo liáng huà dòng páo xiào ( ) ( ) 2、 填字成词（5%） 诗（ ）画（ ） 异（ ）珍（ ） 舒（ ）平（ ） （ ）然（ ）得 高（ ）错（ ） 以身（ ）（ ） （ ）血（ ）心 （ ）恶如（ ） 大义（ ）（ ） （ ）怒（ ）言 3、 走进课文（10%） （1）一座座雪峰插入云霄，（ ）。（ ），像 颗颗宝石镶嵌在（ ）。湖水（ ），湖底石块 色彩斑斓。 （2）荷兰，是（ ），（ ），也是（ ） （ 3 ） 、 清 晨 ， （ ） 的 曙 光 ， 天 安 门 城 楼 在 晨 曦 中 （ ）。（ ）就在这时开始，（ ） 与旭日（ ）。 （4）、无数盆鲜花组成一个个( )，把广场 ( )。 入夜，( )，( )，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人 们( )，( )。鲜花与彩灯 ( )， ( ) 齐飞，天安门广场( )。 （5）、虎门销烟这一（ ），沉重地打击了（ ） 嚣张气焰。它向全世界表明，（ ）！ （6）、人生（ ），（ ）。—文天祥 （7）、风声（ ），（ ）。—顾宪成 4、 按要求写成语。（9%） （1）、写出表示景色美的成语：（ ）、（ ）、（ ） （２）、写出表示高兴的成语：（ ）、（ ）、（ ） （３）、写出来自寓言故事的成语：（ ）、（ ）、（ ） 5、在括号中填上合适的词语（6℅） （ ）的天安门 （ ）的广场 （ ）的鸦片 （ ）的林则徐 （ ）的徐悲鸿 （ ）的文天祥 6、给句子中加点的词语选择正确的解释（6%） “新鲜”的解释有：A、少见的 B、不含杂质，纯净 C、没有变质，也没有经过腌制、干制等 （1）菜市场的绿油油的青菜真新鲜。 （ ） （2）病人需要新鲜的空气 ，这样有利于健康。 （ ） （3）爸爸出国回来讲了许多新鲜的事。 （ ） （4）瞧那花瓶里怒放的玫瑰花，我猜准是新鲜的。 （ ） “漂亮”的解释有：A、好看、美丽 B、出色 （1）“六一”节那天，我们穿着漂亮的衣服来到学校。 （ ） （2）这一仗打得真漂亮！ （ ） （3）李海能写一手漂亮的毛笔字。 （ ） （4）王小东狠很地扣了一球，为中国赢得了一分，引起观众的一阵“漂亮”“好球” 的喝彩声。 （ ） 二、阅读理解。（29%） （一）（9%） —————————— 我的家乡在白马湖畔，我是喝着白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来， 还有一个美丽的传说：古时候，天上有一匹白色的神马，由于迷恋人间生活，就 私自下凡。为此，玉皇大帝大发雷霆，要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦 哀求，玉皇大帝看它为人们做了许多好事，便让它变成一个湖留在人间。人们为 了纪念它，就把那个湖叫做白马湖。不信，你从山上望下去，湖面真像一匹白马 呢。 春天 细雨绵绵 像无数牛毛 悄无声息地飘着 飘着 它们飘在田野上 飘 在建筑物上 也悠悠地飘进了白马湖 夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳， 掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平 静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！ 秋天，秋风吹拂，树木沙沙的响，白马湖水也微微的起了波纹，它莫不 是为树叶伴奏？傍晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。 冬天，白马湖又变成了渔民的天地，渔民们用力挥动船桨，看着渔民喜 悦的神情，大概又是满载而归了吧。 白马湖哇！你的景色多么美丽，你造福人民的精神多么可贵，你给我们的生 活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。 1、给文章加个合适的题目 2、本文描写景色是按（ ）顺序来写的。分别描写了（ ），（ ）， （ ），（ ）的美景。 3、本文的写作结构是（ ） A 总——分 B 分——总 C 总——分——总 4、请为短文的第二自然段加上标点。 5、仿写有关的句子。 A 比喻句：春天，细雨绵绵，像无数牛毛，悄无声息地飘着、飘着，它们飘 在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了白马湖。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ B 拟人句：夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳， 掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 6、用“ —— ”画出文中直抒感情，表达中心的语句。 （二）我们奇妙的世界 清晨，这个奇妙的世界里充满了宝藏（zàng cáng ）——各种颜色、各种形 状、各种尺寸、各种体积的宝藏，这些都需要我们去寻找。 天空向我们展示了很多宝藏。我们看到了日出，带给新的一天光明。开始天 空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在莱塞的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙 的形状，这会告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重( chóng zhòng )时,雨点就会噼噼啪啪的降落到大地上. 雨后,我们会看到地上有许多水洼,它们就像许多镜子一样,发射着我们的脸. 一天结束了,落日的余晖不时地变幻着颜色,好象上帝在天空涂上金色、红色和 紫色。 只要我们仔细的观察、寻找，我们就能从极普通的事物中找到美——各种各 样、不同形状的卵石、三桅小船的模型、各种颜色的羽毛…… 1、选择括号中正确的读音，用“√ ”表示。 2、从文中找出相应的词语。 近义词：装饰（ ） 瓦蓝（ ）变化（ ） 3、文中有好几个打比方的句子，你最喜欢哪一句？用“—— ”画出来。 4、文章要告诉我们什么？在文中找出相关语句，用“ ﹋﹋﹋ ”画出来。 5、仔细读文中画线部分的句子，想象一下，那会是什么形状，讲述的又是一 个什么样的故事呢？ ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— 三、习作（25%） 以下两题，任选其一。 1．以《我的同桌》为题，通过记叙一件事的经过，表现这位同桌某一方面的 品质，简写外貌，把语言或行动写具体。 2．用 300 字左右的篇幅做一下自我介绍，说说自己的相貌、性格、爱好、 学习等情况以及主要优缺点。 ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— —————————————————————————————————