八年级语文寒假作业

2015-2016 学年第一学期 八年级 寒假作业 关于语文寒假作业 【必做】1、背诵： 八下古诗 16 首，古文两篇 2、默写： 八上古诗 8 首 3、阅读美文一篇，完成感悟练习 3、作文一篇。 【选做】每天练 30 分钟硬笔书法。字，是一个读书人的门 面。工整美观的字，不仅在考试中让人眼睛一亮， 而且良好的书写习惯让你一辈子受益无穷。请自己 买一本钢笔楷书字帖，每天练字 40 分钟，坚持 30 天，写字一定会有起色。 祝各位同学新春快乐，阖家幸福！ 八年级语文备课组 2016 年元月 八年级语文寒假作业 班级：__________ 姓名：________________ 【自评：_____ 他评：_____】 卷首语—— 同学们，在温馨、幸福、快乐的寒假，认真有计划地完成这份语文作业吧。 推荐书籍：《隋唐演义》《儒林外史》《封神演义》 《 悲惨世界 》 (法国)雨果 《 红与黑 》 (法国)司汤达 《 孤星血泪 》 (英国)狄更斯 推荐电影：综艺《了不起的挑战》《我是演说家》《开讲啦》；电影《小鞋子》《舞动人生》《美 丽人生》《永不妥协》《勇敢的心》 作业要求：坚持做到字迹清楚，字体工整，作业整洁，格式正确；诚实自律：坚持做到自己的事 自己做，自己管，有错主动改正。独立思考：坚持做一个思考者，对人、对事、对物都能有意识 的去思考。 行动吧—— 快乐读书 开卷有益，读书快乐 引语：你读过哪些书或精美的文章？请记录，坚持读完一本（篇）记录一次，读出兴趣，读有所获！ 序号 书名（或篇名） 作者 一句话的感受（或者书中你最喜欢的话） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 古诗默写 魅力不竭，就在古诗 引语：我们做不了写诗者，就做诵诗人。请每天默写一首，工整清楚，不涂改！如有出错请订正。 1．《望岳》（杜甫） ___________________，____________________。____________________，______________________。 ___________________，____________________。____________________，______________________。 2．《春望》（杜甫） ___________________，____________________。____________________，______________________。 ___________________，____________________。____________________，______________________。 3.《归园田居》（其三）（陶渊明） ___________________，____________________。____________________，______________________。 ___________________，____________________。____________________，______________________。 4.《使至塞上》（王维） ___________________，____________________。____________________，______________________。 ___________________，____________________。____________________，______________________。 5.《渡荆门送别》（李白） ___________________，____________________。____________________，______________________。 ___________________，____________________。____________________，______________________。 6．《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然） ___________________，____________________。____________________，______________________。 ___________________，____________________。____________________，______________________。 7．《黄鹤楼》（崔颢） ___________________，____________________。____________________，______________________。 ___________________，____________________。____________________，______________________。 8.《浣溪沙》（苏轼） ________________________，________________________，__________________________。 ________________________，________________________，__________________________。 订正：___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 精彩词语 积累好词，学好语文 引语：请从八年级语文（上册）课本 1—4 单元中找出你认为最重要的 20 个词语填写在横线上， 要求正确、工整清楚，不涂改！别忘了每天读 5 遍。 A 组：________________ ________________ ________________ ________________ B 组：________________ ________________ ________________ ________________ C 组：________________ ________________ ________________ ________________ D 组：________________ ________________ ________________ ________________ E 组：________________ ________________ ________________ ________________ 八年级下册古诗文背诵 魅力不竭，就在古诗 （请签上背诵时间） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 （唐） 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 赤壁 杜牧 （唐） 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 过零丁洋 文天祥 （南宋） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 水调歌头 苏轼 （北宋） 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 山坡羊 潼关怀古 张养浩（元） 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴， 百姓苦；亡，百姓苦。 饮酒 陶渊明（晋） 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下， 悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 行路难 李白（唐） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 茅屋为秋风所破歌 杜甫（唐） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻 未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受 冻死亦足！ 白雪歌送武判官归京 岑参（唐） 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 已亥杂诗 龚自珍 （清） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 送杜少府之任蜀州 王勃（唐） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 终南别业 王维（唐） 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 早春呈水部张十八员外 韩 愈（唐） 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 无题 李商隐 （唐） 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。 相见欢 李煜 （南唐） 无言独上西楼， 月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 登飞来峰 王安石（北宋） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 请自行抄写八下古文《岳阳楼记》和《醉翁亭记》，并熟练背诵！ 引语：仅此一篇如沧海一粟，权当是抛砖引玉，愿大家马不停蹄地和大师进行对话，修身养性！ 松子茶 （林清玄） 朋友从韩国来，送我一大包生松子，我还是第一次看到生的松子，晶莹细白，颇能想起“空山松 子落，幽人应未眠”那样的情怀。 松子给人的联想自然有一种高远的境界，但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的，怎么样 来吃这些松子呢？我想起饭馆里面有一道炒松子，便征询朋友的意见，要把那包松子下油锅了。 朋友一听，大惊失色：“松子怎么能用油炒呢？” “在台湾，我们都是这样吃松子的。”我说。 “罪过，罪过，这包松子看起来虽然不多，你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长出来的呢？ 用油一炒，不但松子味尽失，而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。何况，松子虽然淡雅，仍 然是油性的，必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。”“那么，松子应该怎么吃呢？”我疑惑地问。 “即使在生产松子的韩国，松子仍然被看作珍贵的食品，松子最好 的吃法是泡茶。” “泡茶？”“你烹茶的时候，加几粒松子在里面，松子会浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壶茶 顿时津香润滑，有高山流水之气。” 当夜，我们便就着月光，在屋内喝松子茶，果如朋友所说的，极平凡的茶加了一些松子就不凡起 来了。那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气，我觉得，以松子 烹茶，是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。 “松子是小得不能再小的东西，但是有时候，极微小的东西也可以做情绪的大主宰。诗人在月夜 的空山听到微不可辨的松子落声，会想起远方未眠的朋友，我们对月喝松子茶也可以说是独尝异味， 尘俗为之解脱。我们一向在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子过得太长，完全是因 为我们不能把握像松子一样存在我们生活四周的小东西。”朋友说。 朋友的话十分有理，使我想起人自命是世界的主宰，但是人并非这个世界唯一的主人。就以经常 遍照的日月来说，太阳给万物以生机和力量，并不单给人们照耀；而在月光温柔的怀抱里，虫鸟鸣唱， 不让人在月下独享。即使是一粒小小松子，也是吸取了日月精华而生，我们虽然能将它烹茶，下锅， 但不表示我们比松子高贵。 佛眼和尚在禅宗的公案里，留下两句名言： 水自竹边流出冷，风从花里过来香。 水和竹原是不相干的，可是因为水从竹子边流出来就显得格外清冷；花是香的，但花的香如果没 有风从中穿过，就永远不能为人体知。可见，纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义，何况 是人和松子？ 我觉得，人一切的心灵活动都是抽象的，这种抽象宜于联想；得到人世一切物质的富人如果不能 联想，他还是觉得不足；倘若是一个贫苦的人有了抽象联想，也可以过得幸福。这完全是境界的差别， 禅宗五祖曾经问过：“风吹幡动，是风动？还是幡动？”六祖慧能的答案可以作为一个例证：“不是 风动，不是幡动，是仁者心动。” 仁者，人也。在人心所动的一刻，看见的万物都是动的，人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。 怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：“只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦 苦比天高。”而心中有山河大地的人却能说出“长亭凉夜月，多为客铺舒”，感怀出“睡时用明霞作 被，醒来以月儿点灯”等引人遐思的境界。 一些小小的泡在茶里的松子，一声在夏夜里传来的微弱虫声，一点斜在遥远天际的星光……它们 全是无言的，但随着灵思的流转，就有了炫目的光彩。记得沈从文这样说过：“凡是美的都没有家， 流星，落花，萤火，最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅膀的王母鸟，也都没有家的。谁见过人蓄养凤凰呢？谁 能束缚着月光呢？一颗流星自有它来去的方向，我有我的去处。” 灵魂是一面随风招展的旗子，人永远不要忽视身边事物，因为它也许正可以飘动你心中的那面旗， 即使是小如松子。 1．按要求摘取文中的语句，回答问题。 ①文中说，看到松子“颇能想起‘空山松子落，幽人应未眠’那样的情怀”，结合下文，指出“情怀” 的含义。_________________________________________________________________________________ ②作者引用佛眼和尚的两句名言“水自竹边流出冷，风从花里过来香”，目的是想阐明一个什么道理？ ______________________________________________________________________________________ 2. 文中说，“我们虽然能将它烹茶、下锅，但不表示我们比松子高贵。”判断下面对这句话的理解， 正确的打“√”，错误的打“×”。（4 分） A．极平凡的茶加了一些松子就不平凡起来了。 （ ） B．松子虽小，但和“我们”一样，吸取了日月精华。（ ） C．小松子有时也可以做“我们”情绪的大主宰。 （ ） D．在人心所动的那一刻，看见万物都是动的。 （ ） 3.作者在最后一段中说“灵魂是一面随风招展的旗子，人永远不要忽视身边事物，因为它也许正可以 飘动你心中的那面旗，即使是小如松子”。请问“那面旗”的具体含义是什么？请按字数限制填入方 框中。 坦然地□□□□，不要在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子过得太长，而 要像把握小松子一样把握存在我们生活四周的□□□。 4. 本文通过如何吃松子这件小事阐发了一个深刻的人生道理。作者阐发的这个人生道理是： 。 5．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是［ ］［ ］（6 分） A．本文语言华丽，词藻丰富，且大量地运用了一些修辞手法，使文章呈现出一种典雅高贵的富态美。 B．本文行文曲折有致，从对松子食用的错误认识到领略人生的真谛，作者的思想经历了一个复杂的变 化过程。 C．从作者的思路和文章的主旨来看，文章倒数第二段至倒数第三段似乎是多余的，删去并无大碍，反 而更加精炼。 D．“因为它也许正可以飘动你心中的那面旗”句中的“它”指的是“身边的事物”。 E．作者运用了比喻的修辞手法，把一个深奥的深奥人生哲理阐述得通俗易懂，很好地揭示了本文的主 旨，让人备受启迪。 言为心声 创作即做人，创即成长 引语：创作要体验生活，需要灵感，仔细思考。一个佳词、一句好话一、篇好文章需要反复推敲。 【创作话题】 春节，是炎黄子孙永恒的节日；龙，是华夏民族的永远的象征。请围绕这两个话题进行创作。 （一）创作一幅春联：__________________________，______________________________。 （二）创作一首诗歌（10 行以上，题目自拟） ___________________________ ____________________________ __________________________ ___________________________ ____________________________ __________________________ ___________________________ ____________________________ __________________________ ___________________________ ____________________________ __________________________ （四）创作一篇作文。600 字以上，富有真情实感，突出心理描写。 题目：______________________________ 230 460 690 结束语—— 同学们，认真做完了，有所收获吧。最后请大家别忘了做好这两件小事： 一、把作文打成电子文稿发给你的语文老师或管理班级作文博客的组长； 二、别忘记请家长过过目，做个监督吧。 家长阅读意见： __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 签名：_______________ 好了，完成了就带着它来学校报到，开始新的学习生活吧。