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初二语文试题评分标准及参考答案
一、31 分
1.(1)chāi sāng (2)藉 簌 (3)祸不单行 ( 1-3 各 1 分)
(4)示例:父爱如树,为我撑起一片阴凉;父爱如海,纳我入他宽广的胸怀;父爱
如北斗,教我辨明方向。
2. B(1 分) 3. C (1 分)
4.锦上添花 山珍海味 笨嘴拙舌 杂乱无章(4 分)
5.每空各 1 分
①尼古拉•奥斯特洛夫斯 ②保尔•柯察金
③为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。
④人的一生应该怎样度过
6.(1)初中生喜欢看卡通画的多,喜欢阅读文学名著的少。(2 分)
(2)提高阅读品味,多阅读文学名著 (2 分)
7.每空各 1 分
⑴ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑵ 气蒸云梦泽 ⑶ 会当凌绝顶 ⑷ 云生结海楼 ⑸ 欲
济无舟楫 端居耻圣明 ⑹斯是陋室 惟吾德馨 ⑺感时花溅泪 恨别鸟惊心
二、39 分
(一)每题 2 分共 12 分
8.“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻
隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
9.全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。
10.歇:消散 与:参与,这里指欣赏。
11.这里实在是人间仙境啊!
12.答:描写了高山、白云、流水三种景物,突出了山之高,水之净;分别从仰观、俯察两
种视角来写。
13.答:猿鸟的呜叫声穿越了清晨即将消散的薄雾,传入耳际;夕阳的余晖中,鱼儿在水中
竞相嬉戏。这几句描写,为画面增添了灵动感传达了生命气息。
(二)每题 3 分共 15 分
14.老王去世前一天硬撑病痛的身体带着香油和鸡蛋来我家致谢这件事。
15.外貌(肖像) 语言(对话) 动作 神态 “镶嵌”本意指一物嵌入另一物里。
此处充分(夸张)地表现出老王瘦弱无力、僵硬的毫无生气的病态。
16.老王受了“我”一家的帮助,总觉得欠了人情,于是拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上
门感谢,表现了老王淳厚善良、知恩图报。
17.①虽然“我”一家当时受到冲击,处境不好,但比之身患残疾、生活贫困的老王,自感
还是幸运的。这体现了“我”对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。
②“我”感觉到自己对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。
18.关键词:尊重、理解、关心、爱心、树立平等观念、人道主义精神等。(表述可以不同,
合题意,有道理即可给分)
(三)每题 3 分共 12 分
19.主要采用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了人们发现的物种与自然界中
真实存在的还有很大的差距。(意思到即可)
20.记录生物多样性的具体数量,任重而道远。(或“实现鉴定所有生物物种的宏伟目标,
难度很大。”“弄清庞大生物体系,任重道远”等)(意思对即可)
21.人类对那些种类庞杂的较小生物体缺乏应有的关注度,对其研究的深度和广度还远远不
够。(意思对即可)
22.统计数量增加;形成完整的知识体系;为人类贡献新型药物;改善环境,加快生物技术
进步;挽救目前人类生存的实体环境。(每少一点扣 1 分,扣完 3 分止)
三、50 分
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