广州二模数学试题文
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广州二模数学试题文

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时间:2021-03-23

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资料简介
试卷类型:A 2010 年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 数 学(文科) 2010.4 本试卷共 4 页,21 小题,满分 150 分,考试用时 120 分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用 2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号.用黑色字迹的钢笔或签字 笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在 答题卡上.用 2B 铅笔将试卷类型 (A) 填涂在答题卡相应位置上. 2.选择题每小题选出答案后.用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域 内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅 笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.作答选做题时,请先用 2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答.漏涂、错 涂、多涂的,答案无效. 5.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共 10 小题.每小题 5 分,满分 50 分.在每小题给出的四个选项中.只 有一项是符合题目要求的 l.设全集  1,2,3,4,5U  ,集合  2,3,4A  ,  2,5B  ,则  UB A  ð A. 5 B. 1,2,5 C. 1,2,3,4,5, D. 2.已知 i 为虚数单位,若复数 2( 1) ( 1)a a   i 为实数,则实数 a 的值为 A.  1 B.0 C. 1 D.  1 或 1 3.在长为 3m 的线段 AB 上任取一点 P ,则点 P 与线段两端点 A 、 B 的距离都大于 1m 的概 率是 A. 1 4 B. 1 3 C. 1 2 D. 2 3 4.在如图 1 所示的算法流程图中,若 ( ) 2xf x  ,   2g x x ,则  2h 的值为 (注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“  ”或“=”) A.9 B.8 C.6 D.4 5.命题“若 x , y 都是偶数,则 x y 也是偶数”的逆否命题是 A.若 x y 是偶数,则 x 与 y 不都是偶数 B.若 x y 是偶数,则 x 与 y 都不是偶数 C.若 x y 不是偶数,则 x 与 y 不都是偶数 D.若 x y 不是偶数,则 x 与 y 都不是偶数 6.设变量 x , y 满足约束条件 2, , 2 x y x x y       则目标函数 2z x y  的最小值为 A.6 B.4 C.3 D.2 7.若 0x  且 1x xa b  ,则下列不等式成立的是 A. 0 1b a   B. 0 1a b   C.1 b a  D.1 a b  8.函数   1cos sin4 4 2f x x x              是 A.最小正周期为 2 的偶函数 B.最小正周期为 的偶函数 C.最小正周期为 2 的奇函数 D.最小正周期为 的奇函数 9.高 8m 和 4m 的两根旗杆笔直地竖在水平地面上,且相距 10m,则地面上观察两旗杆顶端 仰角相等的点的轨迹为 A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线 10.已知函数   sinf x x x  ,若 1 2, [ , ]2 2x x    且    1 2 0f x f x  ,则下列不等式中 正确的是 A. 1 2x x B. 1 2x x C. 1 2 0x x  D. 1 2 0x x  二、填空题:本大题共 5 小题,考生作答 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分 (一) 必做题 (11~13 题) 11.已知向量 a ,b 满足 1a  , 2b  , 1a b  ,则 a 与b 的夹角大小是 . 12.已知双曲线C :   2 2 2 2 1 0, 0x y a ba b     的离心率 2e  ,且它的一个顶点到相应焦点 的距离为 1,则双曲线C 的方程为 . 13.图 2 是一个有 n 层 ( 2)n  的六边形点阵.它的中心是一个点,算作 第一层,第 2 层每边有 2 个点,第 3 层每边有 3 个点,…,第 n 层 每边有 n 个点,则这个点阵的点数共有 个. 则该展开式中 2x 的系数为 . (二) 选做题 (14~15 题.考生只能从中选做一题) 14.(坐标系与参数方程选做题) 已知直线l 的参数方程为 1 4 2 x t y t      (参数t R ), 圆C 的参数方程为 2cos 2 2sin x y       (参数 [0,2 ]  ), 则直线l 被圆C 所截得的弦长为 . 15.(几何证明选讲选做题) 如图 3,半径为 5 的圆O 的两条弦 AD 和 BC 相 交 于 点 P , OD BC , P 为 AD 的 中 点 , 6BC  ,则弦 AD 的长度为 . 三、解答题:本大题共 6 小题,满分 80 分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分 12 分) 已知 5sin 5   , 1tan 3   . (1) 求 tan 值; (2) 求  tan 2  的值. 17.(本小题满分 12 分) 某学校课题小组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级 20 名学生某次考试成绩(满分 100 分)如下表所示: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 数 学 成 绩 95 75 80 94 92 65 67 84 98 71 67 93 64 78 77 90 57 83 72 83 物 理 成 绩 90 63 72 87 91 71 58 82 93 81 77 82 48 85 69 91 61 84 78 86 若单科成绩 85 分以上(含 85 分),则该科成绩为优秀. (1)根据上表完成下面的 22 列联表(单位:人): 数学成绩优秀 数学成绩不优秀 合 计 物理成绩优秀 物理成绩不优秀 合 计 20 (2)根据题(1)中表格的数据计算,有多大的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之 间有关系? (3)若从这 20 个人中抽出 1 人来了解有关情况,求抽到的学生数学成绩与物理成绩至少 有一门不优秀的概率. 参考数据: ①假设有两个分类变量 X 和Y ,它们的值域分别为 1 2,x x 和 1 2,y y ,其样本频数列联表 (称为 22 列联表)为: 1y 2y 合计 1x a b a b 2x c d c d 合计 a c b d a b c d   则随机变量        2 2 n ad bcK a b c d a c b d      ,其中 n a b c d    为样本容量; ②独立检验随机变量 2K 的临界值参考表:  2P K ok 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 ok 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 18.(本小题满分 14 分) 在长方体 1 1 1 1ABCD A B C D 中, 1AB BC  , 1 2AA  , 点 M 是 BC 的中点.点 N 和 1AA 的中点. (1) 求证: //MN 平面 1ACD ; (2) 过 N ,C ,D 三点的平面把长方体 1 1 1 1ABCD A B C D 截成 两部分几何体,求所截成的两部分几何体的体积的比值. 19.(本小题满分 14 分) 我国是水资源比较贫乏的国家之一,各地采用价格调控等手段以达到节约用水的目的. 某市用水收费标准是:水费=基本费+超额费+定额损耗费.且有如下三条规定: ① 若每月用水量不超过最低限量 m 立方米时,只付基本费 9 元和每户每月定额损耗费 a 元; ② 若每月用水量超过 m 立方米时,除了付基本费和定额损耗费外,超过部分每立方米 付 n 元的超额费; ③ 每户每月的定额损耗费 a 不超过 5 元 (1) 求每户每月水费 y (元) 与月用水量 x (立方米) 的函数关系; (2) 该市一家庭今年第一季度每月的用水量和支付的费用如下表所示: 月份 用水量(立方米) 水费(元) 一 4 17 二 5 23 三 2.5 11 试分析该家庭今年一、二、三各月份的用水量是否超过最低限量,并求 m ,n ,a 的值. 20.(本小题满分 14 分) 已知椭圆 1C :   2 2 2 2 1 0x y a ba b     的右焦点 2F 与抛物线 2C : 2 4y x 的焦点重合, 椭圆 1C 与抛物线 2C 在第一象限的交点为 P , 2 5 3PF  .圆 3C 的圆心T 是抛物线 2C 上 的动点,圆 3C 与 y 轴交于 M , N 两点,且 4MN  . (1) 求椭圆 1C 的方程; (2) 证明:无论点T 运动到何处,圆 3C 恒经过椭圆 1C 上一定点. 21.(本小题满分 14 分) 已知数列 na 和 nb 满足 1 1a b ,且对任意 *n N 都有 1n na b  , 2 1 1 n n n n a b a a    . (1) 判断数列 1 na       是否为等差数列,并说明理由; (2) 证明:  11 1n n n na b  .

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