四年级语文阅读题

四年级语文阅读训练 快乐的杉树林（共 15 分） 冬天来了，西北风 hū xiùo ér lǎi （ ），吹起地上的落叶，吹动 了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上， 树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了 fěn zhuāng yù qì ( )的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有 的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声┅┅ 1、在选文的括号中根据拼音写词语：（2 分） 2、给文中的多音字注音并组词：（3 分） 铺（ ）盖，它的另一个音是（ ），组词（ ） 树干（ ），它的另一个音是（ ），组词（ ） 3、缩句：树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪 ( 2 分) 4、照样子写由两个意思相近的字组成的词 例：悬挂 、 （2 分） 4、按要求写你课外积累词句： ①描写雪景的四字词 、 （6 分） ②描写雪景的句子： 第一句 第二句 (一) 郑板桥爱子（共 18 分） 郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育 家。他非常讲究“爱子之道”。 郑板桥在外任职时，曾将他 6 岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为 抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还 欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟 弟写信道：“（我 52 岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？）但教更重于养。”他要 求弟弟对孩子严加管教。 当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的 馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽 然发现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己 干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。 1、划去文中括号里不正确的字。（2 分） 2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母 ，用部首查应查 用数笔画法查应查 画。这个词语中“耀”应取第几种解释 “耀”的解释 ① 光荣 ② 夸耀 ③ 光线强烈地照射。（2 分） 3、写出下列词语的反义词。（2 分） 焦急（ ） 清贫（ ） 4、把文中加括号的句子改成陈述句。（2 分） 5、文中写了郑板桥爱子的哪些事？（4 分） 6、简要写出文中划线的句子给你的启发。（2 分） 7、你的父母是如何爱你的？举一例说明。（4 分） （二）最贵的项链（ 共 22 分） 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项 链看。 她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩， 说：“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴 （xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今 天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样 照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面 系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳 地回家了。//① 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的 眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少 钱？” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比 任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”//② 1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2 分） 2、根据意思从文中找出相应的词语。（3 分） ①形容非常的谨慎和小心。（ ） ②实实在在，一点不假。 （ ） 3、根据文章内容填空。（6 分）（3 分+3 分） ⑴小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中“ ”、“ ” 这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。 ⑵根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思， 一是 ；二是 4、概括第一段段意，（3 分） 5、想象写话。（4 分） 请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神” 一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ 小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想 6、简要回答。（4 分） 请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他们给你留下了 怎样的印象，并用二、三句话说明产生这一印象的原因。 爬山虎的脚 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来 爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出技状的六七 根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎 的脚。|| 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。它紧贴在墙上。爬山虎就是这样 一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。|| 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了；后来连痕迹也没有了。触着墙的， 细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固， 要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。|| （1）在下面词语的左边横线上写反义词，右边横线上写近义词。（3分） 细小 逐渐 仔细 （2）文中已用“||”把短文分成三层，写出每层的意思。（3 分） 1 层： 2 层： 3 层： （3）这段短文主要写的是什么？（1 分） （4）用下面的词语造句。（2 分） 休想…… ……像…… 毛泽东爱读书的故事 毛泽东一生特别喜欢读书。 几十年来，毛泽东日夜操劳党和国家大事，工作一直是很忙的，可是，毛泽东 总是挤出时间来读书，即使在到外地出差的列车上，也不放过读书的机会。 有一年夏天，毛泽东出差到武汉。在大“火炉”里，毛泽东每天晚上坚持看书， 汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书学习也要付出一定的代 价，流下汗水，才能学到知识！” 毛泽东的床上 办公桌上 饭桌上，都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。 他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭， 工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。 毛泽东一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和资本主义时期 的许多哲学家的著作，他都读过，文学方面的书，毛泽东特别喜欢李白、李贺和李 商隐的诗和辛弃疾的词。 毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1964 年出国时 还随身携带着。从 50 年代到 60 年代，毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边，直 到晚年病重，还在随时翻阅。 （1） 查字典 “廷”查（ ）部（ ）画；“颊”查（ ）部（ ）画；“版”查（ ） 部（ ）画。 （2） 联系上下文，写出下面词的意思。 a. 毛主席出差到武汉，在大“火炉”里他每天晚上都坚持看书。 “火炉”的意思是： b 一有空闲，毛主席就手不释卷地看起来。 “手不释卷”的意思是： （3） 在原文上用“||”分段，并写出各段大意。 （4）“毛主席一生特别喜爱读书。”文章是抓住哪几点来写的？ （4） 写出本文的中心思想。