南充市二○一二年高中阶段学校招生统一考试
语 文 试 卷
（满分 100 分，考试时间 120 分）
记 分 表
题 号 一 二 三 总分 总分人
得 分
一、积累与运用(共 20 分)
1. 识字书写（2 分）
⑴青春的六月，是一个微笑的季节，是属于我们的季节。每一个灿烂的日子，都值得以微笑来
迎接；每一个感人的瞬间，都值得以微笑来珍藏；每一个无意的错误，都值得以微笑来包容；
每一个辉煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑 quán 释生活,以心灵体味人生，便有
了从容前行的潇洒步 lǚ，便有了继续前行的动力。
a.给文段中的拼音写出汉字。（1 分）
quán（ ）释 步 lǚ（ ）
b.将划线句“青春的六月，是一个微笑的季节”工整，规范地写入“田”字格内。（1 分）
⑵下列词语中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）
A. 恐吓．(hè) 愤懑．（mèn） 埋．怨（mái） 校．对（jiào） 吹毛求疵．（cī）
B．徙．倚（xǐ） 慰藉．（jí） 羸．弱（léi） 眼睑．（jiǎn） 恪．尽职守（kè）
C．沉浸．（jìn） 哂．笑（shěn） 鞭挞．（tà） 炽．痛（chì） 舐．犊情深（shì）
D．荫．庇（yìn） 干瘪．（biě） 纤．巧（qiàn） 惬．意（qiè） 龙吟凤哕．（huì）
2.下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）
A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水．．．．，是我们交友的典范。
B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流．．．．，表示赞同。
C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然．．．．，我行我素。
D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭．．．．，它其实是块冰冷的“大石头”。
3.名句积累（此题共 7 个小题，请你任选 6 个题作答，若多做，阅卷时只做前 6 题，每小题 1
分）（6 分）
⑴采菊东篱下， 。（文天祥《过零丁洋》）
⑵ ，何人不起故园情。（李商隐《夜雨寄北》）
⑶ ，白露为霜。所谓伊人， 。
⑷大道之行也， 。选贤与能， 。
⑸春天像小姑娘， ， ， 。
⑹古人写诗，有许多异曲同工之妙的佳句。杜甫《望岳》中 “会当凌绝顶，一览众山小”与
王安石《登飞来峰》中“ ， ”皆属上品；范仲淹《渔家傲·秋思》
中“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中“ ， ”均
显边塞独特风景。
⑺许多成语都出自古代诗文，如“一鼓作气”出自《曹刿论战》中
“ ， ，三而竭”。“曲径通幽”出自《题破山寺后禅院》中
“ ， ”。
4、名著阅读（2 分）
读下面两段文字，回答题后的问题。
【甲】杨志寻思道：“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街
上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖，走到马行街
内，立了两个时辰，并无一个人问。
【乙】“……你以为，就因为我贫穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我
跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开
我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好象我
们都已离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就象我们本来就是的那样！”
⑴【甲】段文字选自名著《 》，所属情节是 （1 分）
⑵【乙】段文字中的“我”是 （人名），原著中“我”的主要性格特点是
（1 分）
5.读图表答题（2 分）
右图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻事
件的人数比例统计，请认真读图，然后写出你的结论：
结论：
6、综合性学习（2 分）
学校团委会决定举行“五四”青年节文艺汇演活动，假如
你是本次活动的主持人，请你为该次活动写几句简短的开场白。（要求至少用上一种修辞手法，
内容里不得出现真实的地名、校名、人名）
7.诗词鉴赏（3 分）
赠从弟 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性！
⑴三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同？（1 分）
⑵全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（2 分）
二、阅读理解(共 40 分)
(一)阅读下面文段，完成 8-14 题(14 分)
大爱不言愁 蒋平
①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到 9 岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会
自己系鞋带。
②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环
境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早
点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。
③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。
他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有
了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一
直是阳光、帅气的模样。
④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报
喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。
⑤他的比赛越打越好，渐渐地，在全国也有了名气，开始进入电视直播的视线。那一次，在一场重要
的比赛中，夺标呼声最高的他，首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻，他哭了。但他很快稳定了情绪，正愁着
这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的：“儿子，这几天吃得好吗？睡得好吗？”“很好，妈，你
放心吧，我会打好每一场比赛的！”“好的,妈相信你。你是最棒的！”
⑥母亲说这话时，他并不知道，十几分钟前，父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻，
荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样，在聚少离多的日子里，他给父母的电话里，都是说不尽的喜讯和快
乐；接受媒体采访时，他也很少提及父母，按他的理解：“他们年纪大，身体又不好，受不了刺激。我又
是一个公众人物，时刻都在激烈的竞争环境里度过，比赛有输有赢，不跟他们诉苦，就是不想让他们跟着
我受煎熬，包括受到生活之外的干扰。”因而，在父母眼里，儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。
⑦带着这样的心境，他来到了 2008 年 8 月的北京。这一次，他一路过关斩将，如愿以偿地捧得了冠
军奖杯。同样是报喜，此刻，面对母亲的声音，他早已泣不成声，眼里幻化出的，尽是当年母亲来体校接
他是，那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！”
⑧他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母，也习惯以
一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。
8.选文第②段中有两个错别字，请找出来并改正。（2 分）
改为 改为
9、诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。（2 分）
答：
10.结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。（2 分）
当他泪洒．．赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱．．．．。
答：
12、请说说第⑦段中划线句子的作用。（2 分）
答：
13.选文中第⑧段说“而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境”，你认为
在林丹成长的过程中，他的父母真的“无忧”吗？请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。（2 分）
答：
14.品读选文，谈谈你得到的人生感悟。（2 分）
答：
(二) 阅读下面文段，完成 16-19 题(8 分)
①现在，我们都应该清醒地认识到，对石油过分依赖，会让国家安全、经济安全及环境安全遭受威胁。
但文明不能因此停下前进的步伐，我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或
农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环境安全，技术可行性强，近期内最有希望
替代传统化石能源。
②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前，第一代生物燃料以可食用作物为原料，主要．．包括
玉米、大豆（美国）、甘蔗（巴西）。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的，因为把这些可食用作
物转化为燃料的技术是现成的。然而，第一代生物燃料并非长久之计，原因很简单：没有足够的耕地能够
满足发达国家 10%的液态燃油原料需求。
③第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料，如富含纤维素、生长迅速的草本植物，可转化为草油
的原料有很多，从木材废料（锯木屑、木质建筑残片）到农业废弃物（玉米秸秆、小麦茎秆），再到“能
源作物”［生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物］。这些原料作物耕作成本
低、量大，更关键的是，这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作
农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤，如生长周
期较短的灌木柳树。
④纤维素类植物生物质（指某一系统中全部或特定的生物总量）丰富，能够可持续地收获，来制造生
物燃料。美国农业部和能源部的研究显示，在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下，
美国每年能够生产 13 亿吨（干重）生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生 1,000 亿加仑（约 3,790
亿升）草油，大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球，每年纤维素类生物质生产量能
够转化的生物燃料相当于 340 亿～1,600 亿桶原油，已经超过了目前全球每年 30 亿桶原油的消耗量。纤维
素类生物质能够转化成任何类型的燃料，如乙醇、普通汽油、柴油，甚至航空燃油。
⑤人类历史上的能源新纪元──草油时代也许很快就要到来。
15.第二代生物燃料的优势是什么？（2 分）
答：
16.选文第②段中加点词“主要”能否删去？为什么？（2 分）
答：
17.说说选文第④段划线句子使用的说明方法及作用。（2 分）
答：
18.能源问题是现代社会发展的一个重要问题，你对能源的开发利用有哪些合理化的建议？请
写出来。（至少写两条）（2 分）
答：
(三) 阅读下面文段，完成 19-22 题(8 分)
《敬业与乐业》选段 梁启超
①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得
不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件
事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活
而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地
位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是
一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总
统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我
可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别
拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全
看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记
佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看
作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好
桌予，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们
当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我
这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正
说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；
从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有
利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些
道理。
19．选文中作者阐明的主要观点是什么?(2 分)
答：
20．选文第②段中划线句属于什么论据？其具体作用是什么？(2 分)
答：
21．作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么?(3 分)
答：
22．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，
请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。 (2 分)
答：
(四)比较阅读甲、乙两篇文言文，完成 23-27 题(10 分)
甲文：《公输》选段
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不
足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，
不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
……
王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械
尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，
已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
乙文：《吕氏春秋·去私》
墨者有钜子腹，居秦，其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛
矣，先生之以此听寡人也。”腹对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人
也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹不可不行墨子之法。”不许惠王，
而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，钜子可谓公矣。
23.用“/”划出下面句子的朗读节奏。（1 分）
先 生 之 年 长 矣
24.解释下列句子加点词的含义（2 分）
⑴公输盘不说．（ ） ⑵在宋城上而待楚寇．矣（ ）
⑶伤人者刑．（ ） ⑷ 王虽为之赐．（ ）
25.下列各组句子中加点词的意义或用法不相同的一项是（ ）（1 分）
A. 不许．惠王，而遂杀之。 时人莫之许．也
B. 其子．杀人 北方有侮臣者，愿借子．杀之
C. 先生之．年长矣，非有他子也 然臣之．弟子禽滑厘等三百人
D. 此所以．．禁杀伤人也 此臣所以．．报先帝而忠陛下之职分也
26.将下列两个句子翻译成现代汉语。（4 分）
⑴义不杀少而杀众，不可谓知类。
译：
⑵忍所私以行大义，钜子可谓公矣。
译：
27.补写对联：下面是根据甲文内容和人物形象写出的上联，请结合乙文内容和人物形象写出
下联。（2 分）
上联：子墨子止楚攻宋，勇敢无畏。
下联：
三、作文（共 40 分）
28.下面两题任选一题按要求作文。
⑴有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……
风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨
同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……请以
“风雨”为话题作文。
要求：①自拟题目，内容紧扣话题；
②除诗歌外，文体不限，不少于 600 字；
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
⑵请以“爱在 ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于 600 字；
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
南充市二○一二年初 中 毕 业 会 考统一考试
语文试卷参考答案及评分意见
一、积累与运用(20 分)
1.识字书写（2 分）
⑴a.诠 履（每空 0.5 分）
b.工整、规范地书写 1 分
⑵B（1 分）
3.名句积累（6 分）
⑴悠然见南山
⑵此夜曲中闻折柳
⑶蒹葭苍苍 在水一方
⑷天下为公 讲信修睦
⑸花枝招展的 笑着 走着
⑹不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 大漠孤烟直 长河落日圆
⑺一鼓作气 再而衰 曲径通幽处 禅房花木深
4、名著阅读（2 分）
⑴《水浒传》 杨志卖刀（1 分）
⑵简爱（简·爱）（0.5 分） 叛逆反抗 追求自由平等，捍卫独立尊严（0.5 分）⑵⑵
5、读图表答题（2 分）
学历（或文化程度）越高对国内外重大新闻事件关注度越高（意近即可）
6、综合性学习（2 分）
提示：符合开场白格式，围绕主题，能正确运用一种修辞手法，语句通顺给满分
7.诗词鉴赏（3 分）
⑴第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛，第二个“一何”突出青松的雄健挺拔（意近即可）（1 分）
⑵象征手法（1 分）全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，自喻高洁、坚贞的情怀，
在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。（意近即可）
二、阅读理解(共 40 分)
(一) (14 分)
8.历——厉 躁——燥
9、指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境，不想父母为自己担忧，不想父母跟着自己受煎熬，
因而只向父母报喜不报忧，来表达自己对父母的爱；父母也用一种默默无闻的方式，给儿子传
递着爱和无忧的心境，彼此之间，这是一种大爱。（意近即可）（2 分）
10、表现在他伤心痛苦时，父母也一样为他伤心痛苦，只是他不言愁，父母也不言忧，体现他
们之间的理解与真爱。（意近即可）
11、之前的想法是：生活中有了苦闷和忧愁，遇到委屈和挫折，向父母倾诉，得到父母的鼓励与支持。（意
近即可）（1 分） 改变的想法是：心里有了苦闷，只和教练商量。即使是受了委屈，也只
暗地里向好友倾诉。不再让父母担忧和受到伤害。（意近即可）（1 分）
12、与第③段相响应，使文章结构更完整。（1 分）同时也表现林丹对父母的感激和爱（1 分）
13.不是，他们一直随着儿子的喜忧而喜忧。（1 分）例如：①正愁着这次电话如何打时，手机响
了，是母亲打来的②当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱③还是母亲率先打破僵局：“儿
子，想说你就说出来吧，你是最棒的！”（任意摘录一处即可）（1 分）
14.提示：围绕“父母与子女了之间的相互理解与支持”或“亲人朋友之间多分享快乐，不要
轻易将自己的忧愁放大和传递给亲人朋友”或“相互鼓励，多报喜，少报忧，勇敢独立前行，
为亲人朋友减轻负担”等均可。要求言之有理，语句通顺。（2 分）
15.第二代生物燃料原料作物成本低、量大；作物种植生产不会干扰和危及粮食生产；原料作
物还可以净化土壤。（答到两个方面即可得满分）（2 分）
16.不能删去。（1 分）去掉“主要”，第一代生物燃料的原料就只包括玉米、大豆（美国）、甘
蔗（巴西）三种作物，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。（1 分）
17.运用了作比较、列数据的说明方法。（1 分）准确地突出了全球纤维素类植物生物质产量
丰富，预示了生物原料开发前景乐观。（意近即可）（1 分）
18.示例⑴充分利用风能、太阳能等可再生能源； ⑵合理有效地使用交通工具，科学利用能源。
（合理即可）（2 分）
（三）（共 8 分）
19．我们要敬业(2 分)
20．道理论据。（1 分）论证了不敬业的危害，从反面论证了论点。（意近即可）（1 分）
21．不好。（1 分）因为作者是从正反两方面加以论证的，如果去掉一个，使论证内容不全面，论证过程
不严密。（1 分）
22．示例：扫大街的清洁工人，每天起早贪黑，不怕脏、不怕累，把街道打扫得干干净净。他
们不嫌弃这种又苦又累的职业，总是脚踏实地、认认真真做好自己本分以内的事情，这种干一
行爱一行的敬业精神值得我们敬重。（举例正确 1 分，评价合理 1 分）
（四）（共 10 分）
23.先生之年/长矣
24⑴通“悦”，高兴 ⑵入侵 ⑶受刑、受惩罚 ⑷ 赐恩惠
25.B（1 分）
26.将下列两个句子翻译成现代汉语。（4 分）
⑴你说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。(2 分)
⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义，真可算得上公正无私了。(2 分)
27.下联：腹黄享（钜子腹）行法杀（诛）子，公正无私。（结合材料，符合对仗要求即可）
(2 分)
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