2015年青岛市中考数学试题及答案
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2015年青岛市中考数学试题及答案

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资料简介
青岛市二〇一五年初中学生学业考试 数 学 试 题 (考试时间:120 分钟;满分:120 分) 真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共有 24 道题.第Ⅰ卷 1—8 题为选择题,共 24 分; 第Ⅱ卷 9—14 题为填空题,15 题为作图题,16—24 题为解答题,共 96 分. 要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效. 第(Ⅰ)卷 一、选择题(本题满分 24 分,共有 8 道小题,每小题 3 分) 下列每小题都给出标号为 A、B、C、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不 选、选错或选出的标号超过一个的不得分. 1. 2 的相反数是( ). A. 2 B. 2 C. 2 1 D.2 2.某种计算机完成一次基本运算的时间约为 0.000 000 001s,把 0.000 000 001s 用科学计数法可以 表示为( ). A. s8101.0  B. s9101.0  C. s8101  D. s9101  3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ). 4.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,垂足为 E,DE=1, 则 BC=( ). A. 3 B.2 C.3 D. 23  5.小刚参加射击比赛,成绩统计如下表 成绩(环) 6 7 8 9 10 次数 1 3 2 3 1 关于他的射击成绩,下列说法正确的是( ). A.极差是 2 环 B.中位数是 8 环 C.众数是 9 环 D.平均数是 9 环 6.如图,正六边形 ABCDEF 内接于⊙O,若直线 PA 与⊙O 相切于点 A,则∠PAB=( ) A.30° B.35° C.45° D.60° 7.如图,菱形 ABCD 的对角线 AC、BC 相交于点 O,E、F 分别是 AB、BC 边上的中点,连接 EF,若 EF= 3 ,BD=4,则菱形 ABCD 的周长为( ). A.4 B. 64 C. 74 D.28 8. 如图,正比例函数 xky 11  的图像与反比例函数 x ky 2 2  的图象相交于 A、B 两点,其中点 A 的横坐标 为 2,当 21 yy > 时, x 的取值范围是( ). A. 22 >或< xx  B. 202 <<或< xx  C. 2002 <<或<< xx D. 202 >或<< xx 第Ⅱ卷 二、填空题(本题满分 18 分,共有 6 道小题,每小题 3 分) 9.计算: .________23 2723  aaaa 10.如图,将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的 3 1 ,那么 点 A 的对应点 A'的坐标是_______. 11.把一个长、宽、高分别为 3cm、2cm、1cm 的长方体铜块铸成一个圆柱体铜块,则该圆柱体铜块的 底面积 S( 2cm )与高 )(cmh 之间的函数关系是为_________________________ 12.如图,平面直角坐标系的原点 O 是正方形 ABCD 的中心,顶点 A,B 的坐标分别为(1,1)、(-1,1), 把正方形 ABCD 绕原点 O 逆时针旋转 45°得到正方形 A'B'C'D'则正方形 ABCD 与正方形 A'B'C'D' 重叠 部分形成的正八边形的边长为_____________________°. 13.如图,圆内接四边形 ABCD 中两组对边的延长线分别相交于点 E,F,且∠A=55°,∠E=30°, 则∠F= . 14.如图,在一次数学活动课上,张明用 17 个边长为 1 的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮 用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭的几何体拼 成一个大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要 个小正方体,王 亮所搭几何体表面积为________________. 三、作图题(本题满分 4 分) 用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15.已知:线段c ,直线 ll及 外一点 A. 求作:Rt△ABC,使直角边为 AC(AC⊥l ,垂足为 C)斜边 AB=c. 四、解答题(本题满分 74 分,共有 9 道小题) 16.(本小题满分 8 分,每题 4 分) (1)化简: n nnn n 1)12( 2  ; (2)关于 x 的一元二次方程 032 2  mxx 有两个不相等的实数根,求 m 的取值范围 17.(本小题满分 6 分) 某小学为了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将 所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下: (1)补全条形统计图; (2)求扇形统计图中扇形 D 的圆心角的度数; (3)若该中学有 2000 名学生,请估计其中有多少名学生能在 1.5 小时内完成家庭作业? 18.(本小题满分 6 分) 小颖和小丽做“摸球”游戏:在一个不透明的袋子中装有编号为 1~4 的四个球(除编号外都相同), 从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中摸出一个球,记下数字。若两次数字之和大于 5,则小 颖胜,否则小丽胜。这个游戏对双方公平吗?请说明理由。 19.(本小题满分 6 分) 小明在热气球 A 上看到正前方横跨河流两岸的大桥 BC,并测得 B,C 两点的俯角分别为 45° 和 35°,已知大桥 BC 与地面在同一水平面上,其长度为 100m。请求出热气球离地面的高度。 (结果保留整数,参考数据: 12 735sin  , 6 535cos  , 10 735tan  20.(本小题满分 8 分) 某厂制作甲、乙两种环保包装盒。已知同样用 6m 的材料制成甲盒的个数比制成乙盒的个数少 2 个, 且制成一个甲盒比制作一个乙盒需要多用 20%的材料。 (1)求制作每个甲盒、乙盒各用多少材料? (2)如果制作甲、乙两种包装盒 3000 个,且甲盒的数量不少于乙盒数量的 2 倍,那么请写出所需 材料总长度 )(ml 与甲盒数量 )(个n 之间的函数关系式,并求出最少需要多少米材料。 21.(本小题满分 8 分) 已知:如图,△ABC 中,AB=AC,AD 是 BC 边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE;垂足为 E. (1)求证:△ABD≌△CAE; (2)连接 DE,线段 DE 与 AB 之间有怎样的位置和数量关系? 请证明你的结论. 22.(本小题满分 10 分) 如图隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是 12m,宽是 4m.按照图中所示的直角坐标 系,抛物线可以用 cbxxy  2 6 1 表示,且抛物线上的点 C 到 OB 的水平距离为 3m,到地面 OA 的距 离为 2 17 m。 (1)求抛物线的函数关系式,并计算出拱顶 D 到地面 OA 的距离; (2)一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为 6m,宽为 4m,如果隧道内设双向车道,那么这辆货车 能否安全通过? (3)在抛物线型拱璧上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等,如果灯离地面的高度不超过 8m,那么两排灯的水平距离最小是多少米? 23.(本小题满分 10 分) 问题提出:用 n 根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? 问题探究:不妨假设能搭成 m 种不同的等腰三角形,为探究 nm与 之间的关系,我们可以从特殊入手, 通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论. 探究一: (1)用 3 根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 此时,显然能搭成一种等腰三角形。所以,当 3n 时, 1m (2)用 4 根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 只可分成 1 根木棒、1 根木棒和 2 根木棒这一种情况,不能搭成三角形 所以,当 4n 时, 0m (3)用 5 根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 若分成 1 根木棒、1 根木棒和 3 根木棒,则不能搭成三角形 若分为 2 根木棒、2 根木棒和 1 根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当 5n 时, 1m (4)用 6 根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 若分成 1 根木棒、1 根木棒和 4 根木棒,则不能搭成三角形 若分为 2 根木棒、2 根木棒和 2 根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当 6n 时, 1m 综上所述,可得表① n 3 4 5 6 m 1 0 1 1 探究二: (1)用 7 根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形? (仿照上述探究方法,写出解答过程,并把结果填在表②中) (2)分别用 8 根、9 根、10 根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形? (只需把结果填在表②中) n 7 8 9 10 m 你不妨分别用 11 根、12 根、13 根、14 根相同的木棒继续进行探究,…… 解决问题:用n 根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? (设n 分别等于 14 k 、 k4 、 14 k 、 24 k ,其中 k 是整数,把结果填在表③中) n 14 k k4 14 k 24 k m 问题应用:用 2016 根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? (要求写出解答过程) 其中面积最大的等腰三角形每个腰用了__________________根木棒。(只填结果) 24.(本小题满分 12 分) 已知:如图①,在□ABCD 中,AB=3cm,BC=5cm.AC⊥AB。△ACD 沿 AC 的方向匀速平移得到 △PNM,速度为 1cm/s;同时,点 Q 从点 C 出发,沿 CB 方向匀速运动,速度为 1cm/s,当△PNM 停止 平移时,点 Q 也停止运动.如图②,设运动时间为 t(s)(0<t<4).解答下列问题: (1)当 t 为何值时,PQ∥MN? (2)设△QMC 的面积为 y(cm2),求 y 与 t 之间的函数关系式; (3)是否存在某一时刻 t,使 S△QMC∶S 四边形 ABQP=1∶4?若存在,求出 t 的值; 若不存在,请说明理由. (4)是否存在某一时刻 t,使 PQ⊥MQ?若存在,求出 t 的值;若不存在,请说明理由. 参考答案 一、选择 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D B C B A C D 二、填空 题号 9 10 11 12 13 14 答案 5a (2,3) hS 6 222  40° 19, 48 三、作图 四、解答题 16、(1)原式= 1 1 )1)(1( )1( 2   n n nn n n n (2)由题知 9)(2432 >m ,解得 8 9>m ,答: m 的取值范围是 8 9>m 17、(1) (2)  2740 3360 (3) 1800%)35%30%25(2000  18、解: 第二次 第一次 1 2 3 4 1 2 3 4 5 2 3 4 5 6 3 4 5 6 7 4 5 6 7 8 共有 16 种等可能结果,其中大于 5 的有共有 6 种。 8 3 16 6 5( )数字之和>P ,因为 2 1 8 3  ,所以不公平。 19,解:如图,作 AD⊥CB 延长线于点 D 由题知:∠ACD=35°、∠ABD=45° 在 Rt△ACD 中,∠ACD=35° 10 735tan  CD AD 所以 ADCD 7 10 在 Rt△ABD 中,∠ABD=45° 145tan  BD AD 所以 ADBD  由题 100 DBCDBC 所以 1007 10  ADAD 解得 233AD m 答:热气球到地面的距离约为 233 米 20,解:(1)设制作每个乙盒用 x 米材料,则制作甲盒用(1+20%) x 米材料 由题可得: 2%)201( 66  xx 解得 5.0x (米) 经检验 5.0x 是原方程的解,所以 6.0%)201(  x 答:制作每个甲盒用 0.6 米材料;制作每个乙盒用 0.5 米材料 (2)由题      3000 )3000(2 n nn ∴ 30002000  n 15001.0)3000(5.06.0  nnnl ∵ 01.0 >k ,∴ 增大而增大随nl ,∴当 2000n 时, 1700最小l 21:,(1)证明:∵AB=AC ∴∠B=∠ACB 又因为 AD 是 BC 边上的中线 所以 AD⊥BC,即∠ADB=90° 因为 AE∥BC 所以∠EAC=∠ACB 所以∠B=∠EAC ∵CE⊥AE ∴∠CEA=90° ∴∠CEA=∠ADB 又 AB=AC ∴△ABD≌△CAE(AAS) (2)AB∥DE 且 AB=DE。 由(1)△ABD≌△CAE 可得 AE=BD, 又 AE∥BD,所以四边形 ABDE 是平行四边形 所以 AB∥DE 且 AB=DE 22,解:(1)由题知点 )2 17,3(),4,0( CB 在抛物线上 所以      cb c 396 1 2 17 4 ,解得      4 2 c b ,所以 426 1 2  xxy 所以,当 62  a bx 时, 10最大y 答: 426 1 2  xxy ,拱顶 D 到地面 OA 的距离为 10 米 (2)由题知车最外侧与地面 OA 的交点为(2,0)(或(10,0)) 当 )10(2  xx 或 时, 63 22>y ,所以可以通过 (3)令 8y ,即 8426 1 2  xx ,可得 024122  xx ,解得 326,326 21  xx 3421  xx 答:两排灯的水平距离最小是 34 23,解:探究二 (1)若分成 1 根木棒、1 根木棒和 5 根木棒,则不能搭成三角形 若分为 2 根木棒、2 根木棒和 3 根木棒,则能搭成一种等腰三角形 若分为 3 根木棒、3 根木棒和 1 根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当 7n 时, 2m n 7 8 9 10 m 2 1 2 2 n 14 k k4 14 k 24 k m 1k k 1k 1k 问题应用:∵2016=4×504 所以 k=504,则可以搭成 k-1=503 个不同的等腰三角形; 672 24,解:(1)在 Rt△ABC 中,由勾股定理得: 422  ABBCAC 由平移性质可得 MN∥AB 因为 PQ∥MN,所以 PQ∥AB,所以 CB CQ CA CP  ,即 54 4 tt  ,解得 9 20t (2)作 PD⊥BC 于点 D,AE⊥BC 于点 E 由 BCAEACABS ABC  2 1 2 1 可得 5 12AE 则由勾股定理易求 5 16CE 因为 PD⊥BC,AE⊥BC 所以 AE∥PD,所以△CPD∽△CAE 所以 AE PD CE CD CA CP  ,即 5 12 5 164 4 PDCDt  (备注,粗略通读题,用得着的计算一并先算出) 求得: 5 312 tPD  , 5 416 tCD  因为 PM∥BC,所以 M 到 BC 的距离 5 312 tPDh  所以,△QCM 是面积 tttthCQy 5 6 10 3 5 312 2 1 2 1 2  (3)因为 PM∥BC,所以 MQCPQC SS   若 S△QMC∶S 四边形 ABQP=1∶4,则 S△QMC∶S△ABC=1∶5 即: 65 1 5 6 10 3 2  tt ,整理得: 0442  tt ,解得 2t 答:当 t=2 时,S△QMC∶S 四边形 ABQP=1∶4 (4)若 MQPQ  ,则∠MDQ=∠PDQ=90° 因为 MP∥BC,所以∠MPQ=∠PQD, 所以△MQP∽△PDQ,所以 DQ PQ PQ PM  ,所以 DQPMPQ 2 即: DQPMDQPD  22 ,由 5 416 tCD  ,所以 DQ = CD-CQ 5 916 t 故 5 9165)5 916()5 312( 22 ttt  ,整理得 032 2  tt 解得 2 3),(0 21  tt 舍 答:当 2 3t 时, MQPQ  。

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