语文版《诗词五首》同步练习

《诗词五首》同步练习 1．给下列加粗字注音。 ①齐鲁青未了 ②决眦 ③ 簪 ④逾 ⑤戍 ⑥裙 ⑦老 妪 ⑧泣幽咽 2．解释加粗词。 ①齐鲁青未了： ②造化钟神秀： ③荡胸生曾云： ④老翁逾墙走： ⑤死者长已矣： ⑥泣幽咽： ⑦老妪出门看： ⑧犹得备晨炊： ⑨听妇前致词： ⑩天明登前途： 3．杜甫是_________朝伟大的_________主义诗人，后人称他为_________，称他的诗为___ ______。另外，由于他做过工部员外郎，所以人们又称他为_________。 4．《石壕吏》一词以“安史之乱”为背景，以此为背景，杜甫还创作了著名现实主义诗篇 “三别”即_________、_________、_________和包含《石壕吏》在内的“三吏”。 能力提高 阅读文章，回答问题。 石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致 词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有 乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 1．文中表现战争惨烈的句子是_________，_________。 2．文章的写作背景是“______之乱”，这是指_________和_________两人发动的叛乱。 3．《石壕吏》的姊妹篇是_________和_________。 4．翻译句子。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 5．“老妪”被抓走了吗？何以为证？ 6．有人说唐军镇压“安史之乱”是正义的，老翁逃走是不爱国的表现。你是怎么看的？请 谈谈你的理由。 开放探究 （一）下面这首律诗是杜甫的《蜀相》，但排列句序乱了，请作调整，再回答问题。 ①长使英雄泪满襟②出师未捷身先死 ③两朝开济老臣心④三顾频烦天下计 ⑤隔叶黄鹂空好音⑥映阶碧草自春色 ⑦锦官城外柏森森⑧丞相祠堂何处寻 1．重排后的句序是______________________。 2．第③句的“两朝”指蜀帝刘备和_________（人名）的两朝。 3．第④句中的“三顾”指刘备三次去请__________出山帮助自己的事，后来演化为一个成 语是_________。 4．杜甫写《蜀相》表达诗人什么样的感情或愿望？ _________________________________________________________ （二）课外实践——“比一比” 将《石壕吏》改写成剧本，各小组内组织四名同学（一扮杜甫，一扮老妇，一扮差吏，一扮 老翁）进行演出比赛。 参考答案 【达标训练】 1．①liǎo②zì③zān④yú⑤shù⑥qún⑦yù⑧yè 2．①不尽 ②聚集 ③通“层” ④越过 逃跑 ⑤停止，在诗中引申为完结。⑥形 容低微，断续的哭声。 ⑦老妇 ⑧能够 ⑨对……说话 ⑩前面的路 3．唐，现实，诗圣，诗史，杜工部 4．《新婚别》《垂老别》《无家别》 【能力提高】 1．一男附书至，二男新战死。 2．安史 安禄山 史思明 3．《新安吏》《潼关吏》 4．到了深夜，说话的声音没有了，隐约听到（有人）低声地哭。 5．老妇被抓走了，“天明登前途，独与老翁别”的诗句可以为证。 6．应从人民遭受苦难之深重的角度，体谅老翁的行为。 【开放探究】 （一） 1．⑧⑦⑥⑤④③②① 2．刘禅 3．诸葛亮 三顾茅庐 4．仰望武侯（诸葛亮），决心以身许国，同时也希望唐朝也能有当世的良相之才出现。 （二）请老师适当加以指点，基本内容要与原诗吻合，可合理想像。 （二） 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕， 狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去， 去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 8.解释词语。 ①铁衣：____________ ②锦衾：____________ 9.画线句子使用了什么修辞手法？把它译成白话。 10.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“____________，____________。” 11.这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写____________。（填 2 字） 12.本诗抒发了作者怎样的感情？ 13.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。（限 40 字） 14.下边一段文字是讲“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的，看看人家是怎样进行赏析 的。请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。 塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。诗人以梨花盛开比拟雪压枝头，极为新颖贴切。“忽如” 二字写得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且再次传出了诗人惊喜好 奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花盛开的景象， 那雪白的花不仅是一朵一朵，而且是一团一团，花团锦簇，压枝欲低，与雪压冬林的景象极 为神似。春风吹来梨花开，竟至“千树万树”，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满 空来，触处似花开”（东方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但无论豪情与奇趣都得让 此诗三分。诗人将春景比冬景，尤其将南方春景比北国冬景，使人忘记奇寒而内心感到喜悦 与温暖，造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句，恰有一个成语——“妙手回春”。 答案：（二）8.①铁甲编成的战衣 ②织锦的被子 9.比喻；忽然像一夜吹来春风，千树万树像梨花盛开一样。 10.纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 11.送别 12.抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍， 愁云惨淡，令人怨怅。 13.山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。 14.参考答案：送客送出军门，时已黄昏，又见大雪纷飞。这时看见一个奇异景象：尽管风 刮得挺猛，辕门上的红旗却一动也不动——它已被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次 传神地写出天气奇寒。而那白雪背景上的鲜红一点，那冷色基调的画面上的一星暖色，反衬 得整个境界更洁白，更寒冷；那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。这 是诗中又一处精彩的奇笔。