苏教版三年级语文第六单元检测题

小学三年级语文第六单元检测（七） （2005～2006 学年度第一学期） 班级______________ 姓名______________ 得分______________ 一、识字写字部分。（22 分）（书写要正确、美观、姿势正确） （一）看拼音，写词语。（10 分） qí guài méi tàn kuàng wù tuō xiǎn q ī fu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zá cǎo gēn zōng zhì huì shǒu bì dǎ l āo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给带点字选择正确的读音。（8 分） 1、发人深省 (shěng xǐng) 丢三落四(luò lā) 亲密无间(jiān jiàn) 称霸一方(chēng chèn) 兴风作浪(xīng xìng) 作恶多端 (è wù) 2、睡莲在盛(chéng shèng)满水的水缸里盛(shèng chéng)开了。 （三）下列词语中只有一组没有错别字，请用“√”选出来。找出错字，并订正。 （4 分） ⒈ 城市 警觉 石头书 刨根问抵 （ ） ⒉ 脱险 竞然 防护网 一拥而上 （ ） ⒊ 替带 呼啸 脚印 宽敞整洁 （ ） ⒋ 腊黄 争吵 起落架 人造卫星 （ ） 二、积累运用部分。（26 分） （一）把下列成语补充完整。（6 分） 无（ ）无（ ） （ ）风（ ） 雨 （ ）风（ ）雨 （ ）由（ ）说 （ ）风（ ） 雨 （ ）风（ ）雨 （二）按要求填空。（9 分） 1、“叔”的部首是____，共有____画，组词________。 2、“竟”的音序是____，共有____画，第八画_______。 3、“册”的音序是____，音节是____，第三画 ______。 （三）给句子加上适当的词语，使句子表达的意思更生动具体。（6 分） （1）（ ）枝叶遮住了 （ ）天空。 （2）（ ）草地上盛开着 （ ）鲜花。 （3）在（ ）马路上， （ ）车辆在来回穿梭。 （四）用下列词语各写一个具体、优美的句子。（6 分） 1、纷纷……__________________________________________________________ 2、激烈……__________________________________________________________ 三、阅读理解部分。（32 分） （一）按课文内容填空，并完成练习。20 1、突然一声呼啸，一个 腾空而起。只见 他 的翅 膀， 的脑 袋， 的机尾，转眼间便飞 得 。“他”指的 是 ， 写出了他的速度快。 2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的________，________和颜色、形 态各异的_________，而石头书上的“画”，指的是_________、___ ______、 __________ 等化石。 3、小稻秧望着这群 的杂草，说：“我刚搬到大 田， ， ？”这群杂 草 ， ， 地跟小稻秧抢 。小稻秧气 得 ，当场就 。 （二）阅读短文，完成文后练习。（12 分） 我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进 去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满 了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢 外公笑 着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能 更好地为国家效力呀！” （1）请给文中画线的部分加上标点符号 （2）联系上下文解释带点词的意思。 唤— 效力 — （3）这段话共有 句，都是围绕 “ ”来写的。 （4）外公学问很大，为什么还要天天读书呢？请把原因用“～～”画出来。 （5）读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。 四、习作表达部分。（20 分） 认真观察你的一个文具，看看它是什么做的，形状怎样，上面有什么图案， 它有什么用途，写下来。语句通顺，字迹工整，题目自拟。