三年级语文第二单元测试题

2007--2008 学年度第二学期 巷头小学三年级语文第二单元自测题 班别： 姓名： 成绩： 第一部分 基础积累与运用（40 分） 一、看拼音，写词语。(10 分) wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8 分） 犁( ) 球( ) 裸( ) 村( ) 黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( ) 载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( ) 栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( ) 三、写出下列词语的反义词。（6 分） 浊——（ ） 偏——（ ） 善——（ ） 罚——（ ） 罪——（ ） 劣——（ ） 四、照样子写句子。（6 分） 例： 蒲公英的花可以张开合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。 1、 一棵高大的橡树挺立在路边。 一棵高大的橡树像 ，挺立在路边。 2、 天空湛蓝深远。 天空像 ，湛蓝深远。 3、笔直的公路，只在一个地方弯曲成马蹄形。 笔直的公路像 ，只在一个地方弯曲成马蹄形。 五、我会填。（10 分） 1、万壑树参天， 。（ ） 2、穿花蛱蝶深深见， 。（ ） 3、池上碧苔三四点， 。（ ） 4、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（ ） 5、 ，竹溪树路板桥斜。（ ） 第二部分：阅读积累与运用（30 分） （一）阅读下面内容，回答问题。（15 分） 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住 苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了 翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又 尖又长的嘴。 1、 填空。（2 分） 一双（ ）的眼睛 一张（ ）的嘴 2、用“ ”画出表示颜色的词。（3 分） 3、这段话共有（ ）句，从 、 、 、 四方面写翠鸟。（5 分） 2、 摘抄一个比喻句。（2 分） 4、这段话主要讲了 。 （3 分） （二）阅读下面短文，回答问题。（15 分） 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅 在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人 注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀 美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美 丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 1、 给短文加个题目： （3 分） 2、 能说明水清的词语是： （2 分） 3、 第 2 自然段先写湖水 、 ，再写湖的四周 ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。（6 分） 4、 找出描写颜色的词语： 、 、 。（3 分） 5、 短文的主要意思是（ ）。（1 分） A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了天鹅湖四周的景色。 C、 讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。 第三部分：习作（30 分） 以“ 变了”为题，横线上填一个地点，要求写出这个地方变化 前后各是什么样子的，是什么原因使它发生了变化。注意描写要具体，语言 通顺。