2013年海淀区初三二模语文试卷及答案
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2013年海淀区初三二模语文试卷及答案

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资料简介
海淀区九年级第二学期期末练习 语 文 参考答案及评分标准 2013.6 一、选择(共 12 分。每小题 2 分) 1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 二、填空(共 8 分) 7.(1)造化钟神秀 (2)大漠孤烟直 (3)衡阳雁去无留意 (4)身世浮沉雨打萍 (5)(所以)动心忍性 曾益其所不能 (共 5 分。共 5 小题,每小题 1 分,有错字该小题不得分) 8.① 金箍棒 ②猪八戒 ③粗犷豪放(或“鲁莽直率”) (共 3 分。每空 1 分。最后一空符合要求即可) 三、综合性学习(共 11 分) 9. 答案示例: 发展状况:近年来中国园博会发展迅速(或“展园数量、投资总额、国外参展城市逐届增加”)。 举办意义:加速区域基础设施建设,带动旅游业发展,促进城市环境的可持续发展。 (共 4 分。“发展状况”,1 分;“举办意义”,3 分) 10.答案示例: 相同之处:(1)都具有中国文化特色 (2)均运用科技手段 不同之处:北京园体现皇家园林特色,台湾园突出生态环保特点。 (共 4 分。“相同之处”,2 分;“不同之处”,2 分) 11. 答案示例: 口号:凝聚青春力量,共建美丽家园 含义:在志愿服务中,展示志愿者的青春活力,凝聚爱心力量,帮助他人,服务社会,共同建设美丽家园。 (共 3 分。“口号”体现志愿服务的精神,1 分;“含义”阐释与口号一致,2 分) 四、文言文阅读(共 9 分) 12. D (共 2 分) 13.(1)扁鹊(远远)望见桓侯转身就跑。 (2)现在(他的病)在骨髓里,因此我就不再请求给他治病了(或“因此我就不再说话”、或“所以我不再过问了”)。 (共 4 分。共 2 小题,每小题 2 分) 14.答案示例: 桓侯盲目自信,他认为自己没有病;他对医生有偏见,认为医生喜欢给没病的人治病,以此显示自己的本领;他固执 己见,对扁鹊多次提醒治疗的建议不理不睬。 (共 3 分。3 个要点,每个要点 1 分。意思对即可) 五、现代文阅读(共 30 分) (一)(共 15 分) 15. 答案示例: (1)四处求人,要到老屋 (2)偕同父母,搬进老屋 (3)守着老屋,清贫度日(或“坚持写作”) (4)整治老屋环境,散步观景 (共 4 分。共 4 空,每空 1 分) 16. 答案示例: 写出了当时小院及周围环境荒凉、萧索的景象,衬托出“我”看到父母对老屋的满足而涌起的伤感之情,又与下文(或 “第⑦段”)写整治后小院生机盎然的美景形成对比。 (共 4 分。内容及其作用,2 分;结构作用,2 分) 17.答案示例一: 搬离老屋时,作者有一种依依不舍之情:这里有与父母在一起艰难却相守的生活记忆,有笔耕不辍的坚持。搬入新居, 引发作者对老屋的怀念:亲手栽种的植物,四周优美的景色,甚至那种种的脏乱,现在看起来都是那么值得怀念。最 后,作者直抒热爱之情:以豁达的态度,告别过去,把自己的爱意融入老屋之中。 答案示例二: 搬离老屋,入住新居,作者不由回忆起在老屋生活时的情景。无论是在老屋艰难度日、坚持写作的时光,还是老屋周 围的环境,甚至那种种的脏乱,这一切都让作者不舍与怀念。最后,作者以豁达的态度,告别过去,抒发了对老屋的 热爱之情。 (共 7 分。结合文章内容分析,3 分;“情感变化”,3 分;语言表达,1 分) (二)(共 7 分) 18.材料、形状、功用 (共 3 分。每空 1 分) 19.答案要点: 鼎禁高 50 厘米,象征联合国成立 50 周年。56 条夔龙象征中国由 56 个民族组成。饕餮纹饰有辟邪平安的寓意;夔龙纹 饰有尊贵的寓意。鼎圆禁方,象征天圆地方。 (共 4 分,共 4 个要点,每个要点 1 分。意思对即可) (三)(共 8 分) 20. 知耻对于个人、国家都有至关重要的意义。 (共 2 分) 21. 答案示例: 面对所犯错误,只有知耻,才能改过自新,走向正途。 (共 3 分) 22.答案示例: 首先提出“对一个国家而言,知耻,才能正视历史,担当责任,为人类进步做出贡献”的观点。然后举出德国知耻而 赢得国际社会认可和尊重的事例,从正面进行论证;又举出个别国家由于不知耻而让国家背负正义谴责的事例,从反 面进行论证。运用正反对比的论证方法论证了知耻对于一个国家的重要意义。 (共 3 分。“首先”1 分;“然后”1 分;“又”1 分) 系列资料

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