2013年 初 中 毕 业 班 质 量 检 测
语文试题
（ 满 分 ： 150 分 ； 考 试 时 间 ： 120 分 钟 ）
友 情 提 示 ： 请 把 所 有 答 案 填 写 （ 涂 ） 到 答 题 卡 上 ！ 请 不 要 错 位 、 越 界
答 题 ！ !
姓 名 _____________________ 准 考 证 号
_________________________________
第 一 部 分 积 累 与 运 用 问 （ 25分 ）
一 、 积 累 与 运 用 。（ 25 分 ）
1． 按 要 求 填 空 。（ l 分 ， 以 回 答 最 好 的 5 道 题 计 分 ）
（ l ） 鸟 儿 将 巢 安 在 繁 花 嫩 叶 当 中 ， 高 兴 起 来 了 ，
_____________________________
_______________________________ ， 跟 轻 风 流 水 应 和
着 。（ 朱 自 清 《 春 》）
（ 2）鼎 彝 元 赖 生 成 力 ，铁 石 犹 存 死 后 心 。 __________________ ，
_______________ 。
（ 于 谦 《 咏 煤 炭 》）
（ 3 ） 潮 平 两 岸 阔 ， 风 正 一 帆 悬 。 _________________ ，
____________________ 。
（ 王 湾 《 次 北 固 山 下 》）
（ 4 ） 登 斯 楼 也 ， _______________ ， ________________ ， 把
酒 临 风 ， 其 喜 洋 洋 者 矣 。
（ 范 仲 淹 《 岳 阳 楼 记 》）
（ 5 ） 王 维 《 使 至 塞 上 》 中 描 写 塞 外 奇 特 壮 丽 风 光 的 诗 句 是 ：
_______________________ ，
______________________ 。
（ 6） 孟 浩 然 的 《 过 故 人 庄 》 中 诗 人 主 动 提 出 重 阳 再 赏 菊 ， 表 达 出
朋 友 间 深 厚 感 情 的 句
子 是 ： __________________________ ，
___________________________ 。
(7) 同 是 天 涯 沦 落 人 ，
________________________________ 。（ 白 居 易 《 琵 琶 行 》）
2． 口 语 交 际 。（ 3 分 ）
2013 年 10 月 漳 州 市 将 举 办 第 12 届 市 运 会 ， 组 委 会 向 全 社 会
招 募 志 愿 者 ，李 鑫 决 定 邀 请 好 朋 友 小 鹏 一 起 去 报 名 ，但 是 小 鹏 认 为 当
志 愿 者 意 义 不 大 ， 无 非 就 是 打 打 杂 而 已 ， 而 且 担 心 占 用 自 己 的 时 间 。
假 如 你 是 李 惠 =鑫 ， 你 会 怎 么 劝 说 小 鹏 呢 ？
3． 名 著 阅 读 。（ 6 分 ） www .xkb1.co m
（ l ） 下 列 各 项 中 ， 对 相 关 名 著 的 表 述 不 正 确 的 一 项 是 （ ）（ 2
分 ）
A． 沙 悟 净 ， 原 为 天 宫 中 的 卷 帘 大 将 ， 因 在 幡 桃 会 上 打 碎 了 琉 璃 盏 ，
被 贬 下 人 间 。
B． 在 荒 岛 上 ， 鲁 滨 逊 曾 造 了 一 只 大 型 独 木 舟 ， 却 因 为 无 法 让 它 下 水
而 只 好 丢 弃 。
C． 在 小 人 国 ， 格 列 佛 被 当 作 小 玩 艺 装 入 手 提 箱 里 ， 带 到 各 城 镇 表 演
展 览 。
D．《 二 十 四 孝 图 》 中 ， 鲁 迅 重 点 描 写 了 阅 读 “老 莱 娱 亲 ”和 “郭 巨 理
儿 ”两 个 故 事 时 所 引 起 的 强 烈 反 感 。
（ 2） 下 面 两 题 ， 任 选 一 题 作 答 。（ 60 字 左 右 ， 4 分 。）
①《 三 国 演 义 》 中 “关 云 长 义 释 曹 操 ”是 世 人 皆 知 的 故 事 。 请 简 述 相
关 情 节 。
② 《 水 浒 传 》 中 宋 江 曾 在 很 阳 楼 上 题 了 “ 反 诗 ”： “ 他 时 若 遂 凌 云
志 ， 敢 笑 黄 巢 不 丈 夫 ！ ”请 简 述 相 关 关 情 节 。
我 选 ： _____________________ 情 节 ：
4． 综 合 探 究 。（ 6 分 ）
“ 光 盘 行 动 ” 指 就 餐 时 倡 导 人 们 不 浪 费 粮 食 ， 吃 光 盘 子 里 的 东
西 ，吃 不 完 的 饭 菜 打 包 带 走 。为 了 积 极 响 应 这 个 活 动 ，倡 导 勤 俭 节 约 、
不 浪 费 粮 食 的 美 德 ， 学 校 决 定 开 展 “光 盘 行 动 进 校 园 ”主 题 活 动 ， 请
你 参 与 并 完 成 下 列 任 务 。
（ l ）［ 活 动 倡 议 ］ 下 面 是 行 动 小 组 拟 出 的 倡 议 书 ， 请 你 再 补 充
一 条 倡 议 。（ 2 分 ）
倡 议 书
亲 爱 的 同 学 们 ： 新|课 |标|第 |一| 网
有 一 种 节 约 叫 光 盘 ， 有 一 种 公 益 叫 光 盘 ！ 谁 知 盘 中 餐 ， 粒 粒 皆
辛 苦 。 我 们 不 能 忘 记 勤 俭 节 约 的 传 统 关 德 ， 更 不 能 忘 记 全 国 仍 有 1亿
多 贫 困 人 口 。 为 此 ， 我 们 向 全 校 同 学 发 出 “光 盘 行 动 ”倡 议 ：
l． 以 “光 盘 ”为 荣 ， “剩 宴 ”为 耻 。
2. 吃 光 盘 子 里 的 东 西 ， 吃 不 完 的 饭 菜 打 包 带 走 。
3．____________________________________________________
___________________
......
从 今 天 开 始 ， 从 我 做 起 ， 让 我 们 一 起 来 向 “舌 尖 上 的 浪 费 ”说
“NO ”！ 期 待 你 和 你 身 边 的 人 加 入 行 动 ！
（ 2）［ 海 报 宣 传 ］请 从 下 面 两 幅 图 中 选 择 一 幅 作 为 “光 盘 行 动 ”
宣 传 海 报 用 图 ， 并 说 说 你 选 择 的 理 由 。（ 2分 ）
我 选 择 _________
理 由 是 ：
（ 3）［ 实 践 行 动 ］请 你 参 照 示 例 ，为 本 次 主 题 活 动 再 设 计 两 个 活 动 方
案 。（ 2分 ）
活 动 一 ： 征 集 节 约 小 窍 门
活 动 二 ：
___________________________________________________
活 动 三 ：
___________________________________________________
第 二 部 分 阅 读 能 力 （ 55分 ）
二 、 比 较 阅 读 ［ 甲 ］［ 乙 ］ 两 个 文 段 ， 完 成 5---9 题 。 （ 18 分 ）
【 甲 】 余 幼 时 即 嗜 学 。 家 贫 ， 无 从 致 书 以 现 ， 每 假 借 于 藏 书 之
家 ，手 自 笔 录 ，计 日 以 还 。天 大 寒 ，现 冰 坚 ，手 指 不 可 屈 伸 ，弗 之 怠 。
录 毕 ， 走 送 之 ， 不 敢 稍 逾 约 。 以 是 人 多 以 书 假 余 ， 余 围 得 遍 现 群 书 。
既 加 冠 ，益 慕 圣 贤 之 道 。又 患 无 硕 师 名 人 与 游 ，尝 趋 百 里 外 从 乡 之 先
达 执 经 叩 问 。 先 达 德 隆 望 尊 ， 门 人 弟 子 填 其 室 ， 未 尝 稍 降 辞 色 。 余 立
待 左 右 ， 援 疑 质 理 ， 俯 身 倾 耳 以 请 ； 或 遇 其 叱 咄 ， 色 愈 恭 ， 利 愈 至 ，
不 敢 出 一 言 以 复 ； 俟 其 欣 悦 ， 则 又 请 焉 。 故 余 虽 愚 ， 年 获 有 所 闻 。
（ 宋 廉 《 送 东 阳 马 生 序 》）
【 乙 ］ 司 马 光 ， 宋 哲 宗 时 宰 相 ， 尝 主 编 《 资 治 通 鉴 》， 为 一 时 之
名 臣 。 其 幼 时 患 记 忆 不 若 人 ， 众 兄 弟 既 成 诵 而 游 息 矣 ， 独 闭 门 不 出 ，
俟 能 讽 诵 ① 乃 已 。 自 言 ： “用 力 多 者 收 功 远 ， 乃 终 身 不 忘 也 。 ”及 长 ，
遍 览 古 籍 ，博 闻 强 志 ，曰 ：“书 不 可 不 成 诵 。或 马 上 ，或 中 夜 不 寝 时 ，
咏 其 文 ， 思 其 义 ， 所 得 多 矣 。 ”
（ 朱 嘉 《 三 朝 名 臣 言 行 录 》）
［ 注 释 」 ①讽 诵 ： 背 诵 。
5． 解 释 下 列 加 点 的 词 语 。（ 4 分 ）
（ 1） 以 是 人 多 以 书 假 余 （ ） （ 2）
俯 身 倾 耳 以 请 （ ）
（ 3） 尝 主 编 《 资 治 通 鉴 》（ ） （ 4）
俟 能 讽 诵 乃 已 （ ） 新- 课-标 -第 -一-网
6.下 面 加 点 词 意 思 不 同 的 一 项 是 （ ）（ 3 分 ）
7． 翻 译 下 面 句 子 。（ 4 分 ）
（ 1） 故 余 虽 愚 ， 卒 获 有 所 闻 。
（ 2） 及 长 ， 遍 览 古 籍 ， 博 闻 强 志 。
1. 甲 乙 两 文 中 ， 宋 濂 和 司 马 光 的 学 习 经 历 有 何 异 同 ？ （ 4 分 ）
9 ． 读 完 甲 乙 两 文 ， 请 联 系 自 身 实 际 谈 谈 你 从 中 获 得 了 怎 样 的 启 示 。
（ 3 分 ）
三 、 阅 读 下 文 ， 完 成 10－ 14 题 。（ 17 分 ）
太 空 “流 浪 汉 ”
①2 月 15 日 发 生 在 俄 罗 斯 的 一 幕 ，让 人 们 顿 时 感 受 到 了 天 外 不
速 之 客 的 威 胁 ——一 块 燃 烧 的 陨 石 拖 着 长 长 的 火 球 ，坠 落 在 乌 拉 尔 山
脉 东 麓 的 车 里 雅 宾 斯 克 州 萨 特 卡 市 附 近 。美 国 媒 体 报 道 称 ，它 在 空 中
爆 炸 的 威 力 为 广 岛 原 子 弹 的 30 倍 。 陨 石 爆 炸 产 生 的 冲 击 波 到 达 地 面
后 ， 击 碎 了 无 数 居 民 家 里 的 玻 璃 ， 导 致 当 地 近 1200 人 受 伤 。 比 这 更
让 人 焦 心 的 是 ， 这 一 次 太 空 “流 浪 汉 ”的 袭 击 居 然 毫 无 征 兆 ， 人 类 更
无 预 警 。
②人 们 不 禁 要 问 ，这 些 太 空 “流 浪 汉 ”是 从 哪 里 来 的 ？ 它 们 大 部
分 可 能 来 自 位 于 火 星 与 木 星 之 间 的 小 行 星 带 ，受 到 火 星 、木 星 的 影 响 ，
它 们 自 身 的 轨 道 会 渐 渐 产 生 偏 离 ，日 积 月 累 就 可 能 闯 入 地 球 的 一 亩 三
分 地 。当 然 ，这 也 可 能 是 慧 星 带 给 地 球 的 礼 物 。每 当 慧 星 靠 近 太 阳 时 ，
便 会 抛 洒 出 很 多 流 星 体 。受 到 其 它 天 体 引 力 的 影 响 ，它 们 会 慢 慢 扩 散
开 来 ， 在 慧 星 轨 道 上 形 成 一 条 尘 埃 带 。 而 当 地 球 穿 过 这 条 尘 埃 带 时 ，
这 些 流 星 体 便 会 落 入 地 球 的 怀 抱 中 。此 外 ，一 些 陨 石 还 可 能 是 近 邻 的
“火 星 人 ”或 “月 球 人 ”。 当 大 型 的 陨 石 与 火 星 或 月 球 发 生 剧 烈 撞 击
时 ， 火 星 或 月 球 的 碎 片 将 被 溅 射 到 太 空 ， 最 终 被 抛 向 地 球 。 那 么 ， 此
次 撞 击 俄 罗 斯 的 这 块 陨 石 到 底 从 哪 里 来 ？ 据 初 步 判 断 ，它 从 太 阳 的 方
向 飞 来 。
③ 如 今 我 们 拥 有 各 种 高 科 技 ， 天 文 设 备 也 日 益 精 准 ， 那 么 ， 对
于 太 空 “流 浪 汉 ”的 袭 击 事 故 ，为 何 没 有 提 前 预 报 ？ 北 京 天 文 馆 馆 长
朱 进 认 为 ，其 中 的 主 要 原 因 还 是 因 为 它 太 小 了 ，所 以 没 有 足 够 的 精 度
来 探 测 。朱 进 表 示 ，小 行 星 来 袭 的 预 报 与 所 处 轨 道 、季 节 等 因 素 有 关 ，
也 跟 这 颗 小 行 星 是 否 从 太 阳 方 向 飞 来 有 关 。“太 阳 出 来 ，它 也 跟 着 出
来 ， 太 阳 下 山 ， 它 也 跟 着 下 山 ， 我 们 观 测 不 到 它 。 ”
④据 美 国 “近 地 小 行 星 追 踪 计 划 ”的 天 文 学 家 估 计 ，有 可 能 撞 击
地 球 并 带 来 灾 害 的 近 地 小 天 体 总 数 大 约 700 颗 。 它 们 四 处 闲 逛 ， 说
不 定 其 中 的 哪 一 个 外 太 空 “流 浪 汉 ”就 会 心 血 来 潮 造 访 地 球 ，一 旦 真
的 闯 进 家 门 ， 可 能 是 人 类 难 以 承 受 的 灾 害 。 X k B 1 . c o m
⑤那 么 ，太 空 “流 浪 汉 ’如 何 防 ？ 俄 罗 斯 科 学 院 天 文 研 究 所 首 席
研 究 员 亚 历 山 大 ·巴 格 罗 夫 在 接 受 “俄 罗 斯 之 声 ”采 访 时 称 ， 向 太 空
发 射 小 型 望 远 镜 是 使 地 球 免 受 陨 石 撞 击 的 唯 一 办 法 。而 对 近 地 小 天 体
进 行 监 控 之 后 ，对 于 那 些 可 能 袭 击 地 球 并 伤 害 人 类 的 天 体 还 需 进 一 步
采 取 措 施 。虽 然 目 前 的 技 术 还 达 不 到 ，但 是 科 学 家 认 为 将 来 最 有 希 望
用 激 光 技 术 阻 击 袭 击 地 球 的 陨 星 。为 此 ，美 国 加 州 大 学 研 究 人 员 菲 利
普 ·鲁 宾 提 出 开 发 “太 阳 能 定 向 阻 击 小 行 星 ”系 统 的 构 想 。 该 系 统 的
原 理 是 把 太 阳 能 转 化 为 激 光 束 ，用 于 改 变 冲 向 地 球 的 小 行 星 或 营 星 的
运 行 轨 迹 ，对 于 那 些 可 能 很 快 就 会 冲 向 地 面 的 流 星 ，则 用 激 光 束 直 接
用 蒸 发 的 方 式 将 之 摧 毁 。
10． 陨 石 袭 击 俄 罗 斯 引 起 了 人 们 的 哪 些 疑 问 ？ （ 3 分 ）
11． 本 文 以 “太 空 ‘流 浪 汉 ”’ 为 标 题 有 何 好 处 ？ （ 3 分 ）
1、 请 用 自 己 的 话 概 括 选 文 第 ①段 中 加 点 的 “这 ” 指 的 是 什 么 ？ （ 3
分 ）
1． 本 文 的 语 言 既 准 确 严 密 ，又 生 动 形 象 。请 你 任 选 其 中 一 个 特 点 举
例 分 析 。（ 4 分 ）
14． 阅 读 下 面 材 料 ， 联 系 选 文 相 关 内 容 ， 写 出 你 的 探 究 结 果 。（ 4 分 ）
材 料 一 ： 流 星 是 太 空 中 的 “流 浪 汉 ”， 大 多 居 无 定 所 ， 出
入 难 料 ，甚 至 可 能 已 经 到 了 你 面 前 你 还 浑 然 不 知 ，因 此 它 们 往 往 会 对
飞 船 和 航 天 员 造 成 伤 害 。
材 料 二 ： 1908 年 6 月 对 日 ，一 颗 陨 石 撞 击 了 西 伯 利 亚
的 通 古 斯 地 区 ， 爆 炸 的 能 量 相 当 于 1000 倍 广 岛 原 子 弹 爆 炸 ， 广 袤 原
野 里 超 过 1250 平 方 公 里 内 的 6000 万 棵 树 被 焚 毁 。
四 、 阅 读 下 文 ， 完 成 15－ 19 题 。（ 20 分 ）
衡 水 湖 着 鸟
①看 鸟 ， 就 要 比 鸟 起 得 早 。
②清 晨 四 点 多 钟 ， 我 们 就 出 发 了 。 坐 在 面 包 车 上 ， 我 脑 子 里 尽
是 些 《 动 物 世 界 》 里 关 乎 鸟 的 珍 贵 镜 头 —— 几 十 万 只 翅 膀 ， 扑 啦 啦 剪
碎 了 漫 天 朝 霞 ； 一 片 “乌 云 ”， 忽 而 遮 天 ， 忽 而 蔽 海 ， 让 坐 在 电 视 机
前 的 人 惊 异 地 张 大 了 嘴 巴 …… 嘻 ， 今 天 ， 我 竟 有 这 等 福 分 ， 亲 身 冲 进
那 “乌 云 ”里 ， 用 眼 睛 与 镜 头 ， 见 证 鸟 翅 驮 来 一 个 真 实 的 天 堂 。
③车 子 停 在 湖 畔 ， 我 们 被 一 望 无 际 、 随 风 俯 仰 的 湖 苇 迎 下 了 车 。
④叽 叽 喳 喳 ， 啾 啾 嗈 嗈 ， 忽 地 一 下 ， 耳 朵 就 给 这 声 音 灌 满 了 。
我 下 意 识 地 去 摸 挂 在 脖 子 上 的 相 机 ，却 几 乎 同 时 住 了 手 —— 鸟 呢 ？ 我
并 没 有 看 见 一 只 鸟 。
⑤终 于 将 自 己 送 到 了 湖 等 深 处 。 鸟 鸣 愈 加 繁 盛 。 A. 飒 飒 苇 风 中 ， 仿
佛 有 几 十 张 碟 在 同 时 播 放 “班 得 瑞 轻 音 乐 ”。 耳 朵 忙 不 过 来 ， 不 待 听
完 一 声 ， 又 去 追 逐 那 一 声 。
⑥果 然 有 大 鸟 ！ 眼 睛 死 盯 着 远 处 的 一 片 苇 尖 瞧 ， 发 现 那 里 有 数
只 大 雁 在 嬉 戏 ， 但 是 ，
B. 它 们 飞 得 那 样 审 慎 ， 才 从 苇 尖 上 腾 跃 而 起 ， 你 按 快 门 的 当 儿 ， 就
已 潜 入 苇 从 深 处 。
⑦我 诅 咒 我 与 鸟 之 间 那 过 大 的 距 离 。通 过 鸟 儿 恢 宏 的 鸣 唱 气 势 ，
我 约 略 猜 得 出 ，那 苇 丛 深 处 至 少 藏 着 一 千 只 鸟 ！但 是 ，它 们 巧 妙 地 隐
匿 了 自 己 。 不 容 乐 观 的 生 存 环 境 ， 让 它 们 总 是 保 持 着 “惊 弓 之 态 ”。
它 们 会 不 会 在 心 里 对 我 说 ，抱 歉 哦 ，我 早 已 用 完 了 自 己 的 信 任 ，如 今 ，
我 穿 起 一 件 叫 做 防 范 的 外 衣 ， 在 远 离 你 的 地 方 ， 警 醒 地 逍 遥 。
⑧记 得 那 一 年 在 白 洋 淀 ， 被 人 问 ， 吃 不 吃 水 鸟 肉 馅 饺 子 ？ 一 只
水 鸟 的 肉 才 能 包 两 只 饺 子 啊 ！我 不 敢 吃 ，担 心 一 群 水 鸟 会 在 我 腹 内 衔
泪 喊 冤 。 X k B 1 . c o m
⑨想 到 这 里 ， 我 不 禁 感 慨 万 分 。 在 干 燥 少 雨 的 北 方 ， 占 地 面 积
比 十 个 杭 州 西 湖 还 要 大 一 些 的 衡 水 湖 ，是 一 个 多 么 稀 罕 的 存 在 ；在 枯
燥 乏 味 的 日 子 里 ， 那 些 用 唧 啾 、 呕 哑 、 咕 嘎 。 啁 哳 抒 怀 的 鸟 儿 ， 是 一
种 多 么 温 存 的 陪 伴 。黄 河 远 走 ，湖 水 存 留 。土 岗 上 硕 大 的 贝 壳 惹 我 叹
息 ， 我 害 怕 我 的 叹 息 会 繁 衍 出 更 加 茂 密 的 叹 息 ……
⑩在 我 的 办 公 桌 上 ， 有 一 本 常 看 常 新 的 鹤 类 圣 经 》。 每 当 与 那 些
可 爱 精 灵 对 视 ， 我 总
会 想 起 梁 实 秋 描 写 鸟 的 句 子 ——“细 瘦 而 不 干 瘪 ， 丰 腴 而 不 臃 肿 ， 跳
荡 得 那 样 轻 灵 ， 脚 上 像 是 有 弹 簧 ”。 鸟 的 最 大 价 值 ， 是 给 这 世 界 带 来
欢 悦 与 美 感 ； 但 是 ， “胃 袋 至 上 主 义 者 ”们 ， 就 是 要 把 美 剁 成 陷 ， 再
往 以 葱 丝 、 姜 丝 、 香 油 、 味 精 ， 精 致 地 包 成 饺 子 ， 恬 然 交 由 味 蕾 与 胃
液 去 鉴 赏 。
11所 以 ， 那 些 被 人 类 调 教 得 智 商 越 来 越 高 的 大 鸟 们 ， 自 然 学 会
了 跟 人 类 “躲 猫 猫 ”。 虽 说 它 们 不 媚 远 道 而 来 的 我 ， 虽 说 我 那 “冲 进
乌 云 ”的 痴 想 彻 底 泡 了 汤 ， 虽 说 我 的 相 机 没 有 机 缘 亲 近 那 些 关 南 彩
翼 ， 但 我 没 有 怨 怼 ， 没 有 懊 恼 ， 非 但 没 有 ， 还 要 跟 苇 丛 深 处 的 精 灵 们
说 ： “宝 贝 ， 你 可 要 藏 好 。 ”
15． 整 体 感 知 文 章 内 容 ， 体 会 作 者 感 情 的 变 化 。（ 4分 ）
L6. 仔 细 阅 读 选 文 ， 回 答 下 面 问 题 。（ 4分 ）
(1) 第 ⑩段 中 “胃 袋 至 上 主 义 者 ”指 的 是 哪 一 类 人 ？
（ 2） “躲 猫 猫 ”在 文 中 指 的 是 什 么 意 思 ？
17．批 注 ，是 精 读 文 章 常 用 的 一 种 方 法 。情 从 选 文 划 线 句 中 任 选 一 句
进 行 批 注 。（ 提 示 ： 从 修 辞 手 法 、 词 语 的 表 达 效 果 等 方 面 入 手 。）（ 3
分 ）
我 选 _______________________ 批 注 ：
_____________________________
18．联 系 上 下 文 ，请 简 要 分 析 选 文 第 ⑧段 在 内 容 和 结 构 上 的 作 用 。（ 4
分 ）
19． 文 章 结 尾 作 者 对 鸟 儿 说 ： “宝 贝 ， 你 可 要 藏 好 。 ”此 时 ， 鸟 儿 会
怎 么 回 应 作 者 呢 ？ 请 你 发 挥 想 象 ， 写 出 鸟 儿 想 说 的 话 。（ 5分 ）
第 三 部 分 写 作 能 力 （ 70分 ）
五 、 根 据 下 面 要 求 ． 完 成 第 20题 。（ 70分 ） 新|课 |标|第 |一| 网
20． 下 面 两 个 题 目 ， 任 选 一 题 作 文 。
（ 1） 题 目 ： 回 到 ____________________ （ 将 题 目 补 充 完 整 ）
（ 2） 阅 读 下 面 寓 言 故 事 ， 自 选 角 度 ， 目 拟 题 目 ， 写 一 篇 作 文 。
老 婆 婆 在 屋 子 后 面 种 了 一 大 片 玉 米 。一 个 颗 粒 饱 满 的 玉 米 说 道 ：
“收 获 那 天 ， 老 婆 婆 肯 定 先 摘 我 ， 因 为 我 是 今 年 长 得 最 好 的 玉 米 ！ ”
可 是 收 获 那 天 ， 老 婆 婆 并 没 有 把 它 搞 走 。 “明 天 ， 明 天 她 一 定 会 把 我
摘 走 ！ ”很 棒 的 玉 米 自 我 安 慰 着 ……第 二 天 ， 老 婆 婆 又 收 走 了 其 它 一
些 玉 米 ，可 唯 独 没 有 摘 这 个 玉 米 。“明 天 ，老 婆 婆 一 定 会 把 我 搞 走 ！”
棒 玉 米 仍 然 自 我 安 慰 和 …· 终 于 ，老 婆 婆 来 了 ，一 边 摘 下 它 ，一 边 说 ：
“这 可 是 今 年 最 好 的 玉 米 ， 用 它 作 种 子 ， 明 年 肯 定 能 种 出 更 棒 的 玉
米 ！ ”
要 求 ： ①文 体 不 限 ， 字 数 不 少 于 600 字 （ 诗 歌 不 少 于 30行 ）。
②不 得 出 现 真 实 的 校 名 、 人 名 。
③字 迹 工 整 ， 卷 面 整 洁 。
2013 年 初 中 毕 业 班 质 量 检 测
语 文 参 考 答 案 评 分 标 准
第 一 部 分 积 累 与 运 用 （ 25 分 ）
一 、（ 25 分 ）
l，（ l） 呼 朋 引 伴 地 卖 弄 清 脆 的 喉 咙 唱 出 宛 转 的 曲 子
（ 2） 但 愿 苍 生 俱 饱 暖 ， 不 辞 辛 苦 出 山 林
（ 3） 海 口 生 残 夜 ， 江 春 入 旧 年
（ 4） 则 有 心 旷 神 怡 ， 宠 辱 偕 忘 www .xkb1.co m
（ 5） 大 漠 孤 烟 直 ， 长 河 落 日 圆
（ 6） 待 到 重 阳 日 ， 还 来 就 菊 花
（ 7） 相 逢 何 必 曾 相 识
2． 示 例 ： 小 鹏 ， 我 觉 得 当 志 愿 者 很 有 意 义 啊 ， 可 以 为 市 运 会 做 — —
些 力 所 能 及 的 事 ，既 是 帮 助 他 人 奉 献 爱 心 ，又 能 够 亲 身 体 验 社 会 的 人
和 事 ，何 乐 而 不 为 呢 ？ 而 且 我 们 只 是 利 用 一 些 课 余 时 间 ，不 会 影 响 到
学 习 的 。
3．（ l） C
（ 2） ① 示 例 ： 赤 壁 之 战 后 ， 曹 操 从 华 容 道 败 逃 。 诸 葛 亮 派 关 羽 在
这 里 埋 伏 ， 曹 操 人 困 马 乏 ， 损 兵 折 将 ， 不 能 再 战 。 关 羽 念 及 曹 操 旧 日
恩 倩 ， 义 释 曹 操 ， 使 曹 操 得 以 脱 身 。
② 示 例 ： 宋 江 独 自 在 清 阳 楼 饮 酒 ， 喝 醉 后 感 恨 伤 怀 ， 便 在 墙
壁 上 挥 毫 写 下 诗 词 各 一 首 。
后 此 题 诗 被 无 为 军 通 判 黄 文 炳 发 现 ，诬 为 反 诗 并 告 密 。最 终 ，宋 江 被
捕 下 狱 。
4．（ l） 示 例 ： ① 积 极 参 加 文 明 餐 桌 行 动 ， 制 止 浪 费 粮 食 的 现 象 。
② 做 节 约 宣 传 员 ， 提 醒 身 边 的 人 节 约 粮 食 。
（ 2） 示 例 一 ： 我 选 择 A ， 因 为 这 幅 图 切 合 “ 光 盘 行 动 ” 主 题 ， 让
人 一 目 了 然 。图 上 的 年 轻 人 手 中 展 示 的 光 盘 光 洁 如 新 ，而 且 笑 容 灿 烂 ，
很 有 感 染 力 。
示 例 二 ： 我 选 择 B， 这 幅 图 盘 面 印 有 “ 美 德 ” 二 字 ， 下 配 文
字 “ 光 盘 见 美 德 ”， 含 义 深 远 ， 告 诉 我 们 ： 勤 俭 节 约 是 我 们 中 国 的 传
统 美 德 。
(3 ） 示 例 ： 征 集 宣 传 标 语 ； 晒 出 你 的 “ 光 盘 ” 照 ； 开 展 “ 光 盘 行
动 ” 主 题 班 会 。
评 分 意 见 ：第 l 题 10 分 ，每 小 题 2分 ，以 回 答 最 好 的 5道 题 计
分 ，满 10分 为 止 ；每 小 题 错（ 增 、减 ）l 个 字 扣 1分 ，扣 完 2分 为 止 。
第 2题 3分 。
第 3题 6分 。 第 （ l） 题 2分 ； 第 （ 2） 题 4分 ， 情 节 的 起 因 、 经 过 、
结 果 各 1分 ， 句 子 通 顺 1分 。
第 4题 6分 。 第 （ 1） 题 2分 ； 第 （ 2） 题 2分 ， 第 （ 3） 题 2分 。
第 二 部 分 阅 读 能 力 （ 55 分 ）
二 、（ 18 分 ）
5．（ l） 借 （ 2） 询 问 、 请 教 （ 3） 曾 经 （ 4） 停 止
6． B
7．（ ） 所 以 我 虽 然 愚 笨 ， 但 终 于 还 能 够 有 所 收 获 。
（ 2） 等 到 他 长 大 了 ， 读 遍 了 古 代 书 籍 ， 见 多 识 广 ， 记 忆 牢 固 。
8． 示 例 ： 相 同 ： 都 刻 苦 学 习 ， 博 览 群 书 。
不 同 ： 宋 濂 家 贫 无 书 ， 从 师 难 。 于 是 借 书 抄 书 ， 不 远 百 里
虚 心 求 教 。 司 马 光 担 心 记 忆 不 如 人 ， 于 是 闭 门 苦 读 ， 直 到 成 诵 。
9． 示 例 ： 俗 话 说 ：“ 勤 能 补 抽 是 良 训 ， 一 分 辛 苦 一 分 才 。” 在 学 习 上 ，
我 们 应 该 像 宋 濂 、司 马 光 那 样 ，专 心 致 志 ，勤 奋 刻 苦 ，才 能 学 有 所 成 。
评 分 意 见 ： 第 5题 4分 。（ 每 小 题 1分 ）
第 6题 3分
第 7题 4分 （ 每 小 题 2分 ）
第 8题 4分 。
第 9题 3分 。（ 言 之 成 理 即 可 ）
三 、（ 17 分 ）
10 ．太 空“ 流 浪 汉 ’堤 从 哪 里 来 的 ；对 于 太 空“ 流 浪 汉 ”的 袭 击 事 故 ，
为 何 没 有 提 前 预 报 ； 太 空 “ 流 浪 汉 ” 如 何 防 。
11 ． 运 用 拟 人 手 法 ， 语 言 生 动 形 象 ； 吸 引 读 者 兴 趣 ； 点 出 说 明 对 象 。
12 示 例 ： 陨 石 坠 落 俄 罗 斯 ， 造 成 了 巨 大 的 灾 难 。
13 ．示 例 一 ：举 例 ：有 可 能 撞 击 地 球 并 带 来 灾 害 的 近 地 小 天 体 总 数 大
约 700 颗 。 分 析 ： 这 句 中 “ 有 可 能 ”、“ 约 ” 表 限 制 ， 强 调 有 可 能 撞 击
地 球 并 带 来 灾 害 的 近 地 小 天 体 总 数 还 只 是 估 计 ，使 说 话 留 有 余 地 ，体
现 了 说 明 文 语 言 的 准 确 性 和 严 密 性 。 www .xkb1.co m
示 例 二 ： 举 例 ： 说 不 定 其 中 的 哪 一 个 外 太 空 “ 流 浪 汉 ” 就 会 心
血 来 潮 造 访 地 球 ， 一 旦 真
的 闯 进 家 门 ，可 能 是 人 类 难 以 承 受 的 灾 害 。分 析 ：这 句 运 用 拟 人 手 法 ，
用 词 生 动 ，“ 心 血 来 潮 ”、“ 闯 进 家 门 ” 形 象 地 说 明 了 陨 石 袭 击 地 球 难
以 被 观 测 到 和 难 以 预 报 的 特 点 ， 让 人 印 象 深 刻 。
14 ，示 例 ：① 陨 石 的 袭 击 毫 无 征 兆 ；② 面 对 突 如 其 来 的 流 星 灾 难 人 类
难 以 预 防 ；③ 太 空 陨 石 给 地 球 造 成 了 严 重 的 灾 难 ；④ 陨 石 会 对 飞 船 和
航 天 员 造 成 灾 难 。
评 分 意 见 ： 第 10 题 3分 。
第 11 题 3分 。
第 12 题 3分 。
第 13 题 4分 。（ 举 出 例 子 2分 ； 分 析 2分 ）
第 14 题 4分 。（ 答 出 两 点 即 可 ）
四 、（ 20 分 ）
15 ． 失 望 ； 感 慨 （ 叹 息 ）。
16 ．（ ） 指 的 是 那 些 为 了 一 饱 口 福 ， 将 鸟 儿 变 成 美 食 的 人 们 。
（ 2） 鸟 儿 对 人 类 失 去 了 信 任 ， 将 自 己 藏 匿 起 来 。
17 ． A 示 例 ： 这 个 句 子 运 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法 ， 形 象 生 动 地 描 绘 出 鸟
声 的 美 妙 悦 耳 ， 令 人 向 往 ， 表 达 了 作 者 对 鸟 的 喜 爱 之 情 。
B 示 例 ； 这 个 句 子 中 ， 副 词 “ 才 ”、“ 就 ”、“ 已 ” 表 示 时 间 之 短 ，
鸟 儿 躲 藏 速 度 之 快 ， 动 词 “ 潜 ” 用 得 传 神 ， 生 动 形 象 地 表 现 了 鸟 儿 飞
行 时 的 审 慎 警 觉 。
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18 ， 内 容 上 ， 补 充 人 类 对 鸟 的 伤 害 ， 表 达 作 者 的 愤 怒 之 情 。
结 构 上 ， 承 上 启 下 ， 为 下 文 写 自 己 的 感 慨 作 铺 垫 。
19 ， 示 例 ： 谢 谢 你 的 好 意 。 可 惜 人 类 中 像 你 这 样 的 人 太 少 了 ， 希 望 你
能 劝 告 人 类 不 要 再 为 了 一 、己 私 欲 残 害 我 的 同 胞 了 ，否 则 你 们 将 永 远
见 不 到 我 们 ， 世 界 也 必 然 失 去 平 衡 。 爱 我
们 ， 也 是 爱 你 们 人 类 自 己 。
评 分 意 见 ： 第 15 题 4分 。
第 16题 4分 。（ 每 小 题 2分 ）
第 17 题 3分 。
第 18 题 分
第 19题 5分 。（ 酌 情 给 分 ）
第 三 部 分 写 作 能 力 （ 70 分 ）
说 明 ：
1．评 分 可 采 取 整 体 印 象 与 分 项 分 等 相 结 合 的 方 法 。一 般 说 来 ，“ 基 础
综 合 分 ” 创 分 可 与 “ 特 别 分 ’ 10 分 综 合 考 虑 一 并 评 出 。“ 特 别 分 ” 无
需 面 面 俱 到 ， 只 要 其 中 某 一 点 特 别 突 出 ， 即 可 加 至 满 分 10 分 。
2．“ 附 加 分 ” 4分 视 具 体 情 况 酌 情 加 l-4 分 ， 加 分 后 出 现 超 满 分 者 ，
按 满 分 70 分 计 分 。
3． 评 卷 程 序 ：
（ 1） 作 文 评 卷 人 员 分 为 甲 、 动 两 个 大 组 ， 每 篇 作 文 由 两 个 组 的 两
位 评 卷 人 员 分 别 独 立 评 审 。
“ 基 础 综 合 分 ”、“ 特 别 分 ”、“ 附 加 分 ” 相 加 后 该 篇 作 文 的 得
分 要 填 入 相 应 的 记 分 卡 的 相 应 栏 目 内 。
（ 2） 甲 、 乙 两 组 分 别 评 阅 完 毕 ， 把 两 张 记 分 卡 交 统 筹 组 。 统 筹 组
比 较 两 张 记 分 卡 。 同 一 篇 作 文 两 人 评 分 的 差 距 未 超 过 7分 ， 则 以 平 均
分 作 为 该 篇 作 文 的 最 后 得 分 。如 果 两 个 分 数 间 的 差 z 巨 超 过 7分 以 上 ，
则 废 除 这 两 个 分 数 ， 交 由 指 导 组 裁 决 。
（ 3） 统 筹 组 在 统 筹 分 数 的 同 时 ， 应 记 下 把 握 标 准 偏 差 较 大 的 阅 卷 人
员 的 情 况 ， 上 交 指 导 组 。
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