二年级下册除法练习题

一、选 择。 1．30÷6＝5，读作( )。 A．30除以 6等于 5 B．30除以 5等于 6 2．20里面有 4个( )。 A．10 B．4 C．5 D．16 3．下列算式中，商最大的算式是( )。 A．12÷3 B．36÷6 C．20÷4 D．24÷6 4．有一堆苹果，比 20个多，比 40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( ) 个。 A．24 B．25 C．36 D．35 5．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了 5排，每排站 6人，其中男生有 9人，求女生有多少人。用算 式表示是( )。 A．5＋6－9 B．5＋ 6－9 C．5×6－9 D．5＋6－9 二、填 空。 1． 30 ÷ 5 ＝ 6 ｜ ｜ ｜ ｜ ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。 3. 6÷口＝口，表示 6只大公鸡，每 ( )只分为一组，可以分成这样的( )组。 4. 如果□+□+※+※+※=21, □ +□+※+※+※+※+※=27 那么，□=（ ），※=（ ） 5. 乘法算式：( )X( )＝( )，( )X( )＝( ) 除法算式：( )÷( )＝( )，( )÷( )＝( ) 三、计 算。 1．填表格。 被除数 １０ １５ ２４ ８ １２ 除数 ３ ８ ２ ５ 商 ５ ６ ３ ４ ６ 2．想一想，算一算，你能很快写出得数吗? 四、1．乒乓球便宜。每个便宜 l元钱。 2．12元 提示：方法一： 先求单价，再求总量。6÷3×6＝12(元) 方法二：6瓶中包含着几个 3瓶，就包含着几个 6元。 ６瓶÷3瓶× 6元＝12(元) 3．36÷6＝6(天)，36÷4＝9(页) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．白色 提示：通过观察可以发现，珠子的排列是有规律的。 按照“1黑、2白、1花”的次序每 4个分为一组。 因为 4×5＝20， 表示 5组共有 20个。 而第十九个 应向前数一个就可以了。或从第 (4×4＝16个)再 向后数 3个。 2．解析：每 5个人分一组，正好分成 7组。而每 4个 人分一组，不能正好分成整数组。 3．12÷3×4＝16(个) 4．太阳一定不会出来，因为是在晚上。 提示：中午下着雨，再过 24小时又是一个中午，再 加上 12小时等于 36小时，此时正好是晚上。所以 太阳一定不会出来。 提示：把 10分拆成不同的三数之和，共有四种不 同的分拆方式：10＝1＋2＋7＝1＋3＋6＝1＋4＋5＝2＋3＋5， 选择有相同加数的两个式子，把共同的加数填在中间的 O内， 其他 4个加数分别填在两头的 O里就构成一种填法。w W w .