（考试时间：150 分钟，试卷满分：150 分）
一、积累与运用（30 分）
1. 给下列加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。
（1）主宰． （ ） （2）韶．华 （ ）
（3）狡 xiá ( ) （4）chǎn 媚 ( )
2.在下面的括号里改正错别字。
（1）光采熠熠（ ） （2）舐牍情深 （ ）
（3）明思苦想（ ） （4）不屑质辩 （ ）
3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是( )
A.当你遇上到困难时，不必怨天尤人．．．．，更不能自暴自弃，应该自励自慰。
B.他坐在演播室里，与主持人谈笑风生．．．．。
C.巧夺天工．．．．的大自然刺激了他的感官，也抚慰了她的心灵。
D.这个决定让我们莫名其妙，此时喧哗的教室，立即鸦雀无声．．．．。
4.选则最恰当的一组词语填空（ ）
（1）就此事件，我新华社 发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的 。
（3）他们两位素未谋面，还要请你 一下。
A. 受权 原型 引见 B. 授权 原形 引荐 C．授权 原型 引见 D．受权 原形 引荐
5.下列两个句子都有语病，请将修改后的句子写在横线。
（1）生活中我们会遇到很多困难，但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。
（2）提高公众对吸烟有害健康的正确理解，是我国控烟工作的重要工作。
6.下列句子排列顺序恰当的一项是（ ）
①一个国家也必须有精神高地，便于人们登高眺望
②洼地与高地的形成，都有赖于机会平等的体制建设
③如果相应的机会被垄断，不曾寻求与权力对接的平常人，就只能望价值高地而兴叹，见
精神洼地而沉溺，他就既不会拥有财富，也不能享有精神生活
④岁暮天寒，人们在期望，这个国家的一切制度都以普惠于民为依归
⑤一个国家必须有价值洼地，便于人们走入获利
A.④-①-⑤-③-② B.⑤-①-②-③-④ C.④-⑤-①-③-② D.⑤-①-②-④-③
7.仿写句子，所写语句要符合语境，并与上下文衔接顺畅。
大海因为有了波澜而精彩， ， ，
青春因为有了自信而绚丽。
8.名著阅读。（4 分）
（1）法国的 （作者）在《名人传》中为一位伟大的作曲家所著的传记是
（2）《朝花夕拾》中有这样一个人：初见他时，他身材高大，长头发，眼球白多于黑，看
人总是像在藐视，几年后与“我”成了同事，后海溺水而死。他是
(人名)新*课*标*第*一*网
（3）《水浒传》中鲁智深大闹野猪林搭救的是 （人名）
9.文言诗文填空 （12 分）
（1） ，隔江犹唱后庭花。
（2） ，东风无力百花残。
（3）春蚕到死丝方尽， 。
（4） ，似曾相识燕归来。
（5）蓬山此去无多路， 。
（6）起舞弄清影， 。
（7）转朱阁， ，照无眠。
（8）苏轼《水调歌头.明月几时有》中既表达了作者宽阔的胸襟，又蕴含哲理的诗句
是： ， ， 。
（9）“雪”从古至今都是文人墨客笔下的爱物，为我们留下了许多优美的诗篇。
请你把自己喜欢的诗句写两句： ， 。
二、古诗文阅读。（20 分）
（一）阅读选文回答问题。（15 分）
【甲】鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我
所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚
于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之
所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何
不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所
恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口
者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞日："主上宵旰④，岂大
将安乐时?"却不受。玠益敬服。少豪饮，帝戒之日："卿异时到河朔乃可饮。"遂绝不
饮。帝初为飞营第，飞辞日："敌未灭，何以家为?"或问："天下何时太平?"飞日："
文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。" (选自《续资治通鉴》)
[注释]①宵旰：宵，夜；旰，晚。宵旰，天亮就穿起衣服，天很晚才吃饭。比喻勤于政事
10.解释下面旬中加点的词语。（4 分）
(1)故患．有所不辟也 (2)非独．．贤者有是心也
(3)吴玠素．服飞 (4)饰名姝遗．之
学 校
班 级
姓 名
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）
(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
(2)敌未灭，何以家为?。
12.请概括甲段文字的大意(用文中话答)。（2 分）乙文中写了岳飞的哪几件事? （2 分）
13.文段甲中阐述了作者的什么观点?对文中的观点，一向有不同的意见，你是怎样看待的?
请谈谈自己的看法（3 分）
（二）阅读古诗回答问题。
中秋月 苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看
14.请用自己的语言生动的描述“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”的优美意境。
15.抒发了作者什么样的感情?
三、现代文阅读。
（一）阅读短文回答问题。（21 分）
享受高考
蒋子龙
1994 年夏天漫长而奇热，我想跟社会爆炒高考有关。
离高考还有一个多月哪，社会就已经把高考的气氛造得十足了，学校召开家长会，报
纸、电视、广播等各种传媒天天是高考、高考，开讲座，设专栏，将学生该怎样复习，怎
样应考，怎样调节自己的心理。对考生家长讲的就更多了，要照顾好考生，给他们做好处
的，增加营养，又不要让孩子感到是专为他们做的，以免增加他们的心理负担。千万不要
给考生施加压力，家长不得老谈高考的事，要劝孩子多休息，多陪他们外出散步，缓解紧
张情绪。社会把高考锣鼓敲得惊地动天。
这一年我们家是“高考户”……
很快就到了 7 月 7 日，真正意义上的高考开始了，考生们必须自己上阵，别人无法替
代。老天可怜，从前一天晚上开始变阴，稍微凉快一些了。学校嘱咐过，不能让考试吃得
太饱，喝水太多，以免考试中途去厕所。早饭要精致，营养丰富，水分还要少，这并不难
做到。
考场离我的家甚远，骑自相车大约要半小时，我提出要送女儿去考场，在家长会上她
的老师也是这样要求家长的，怕自行车万一出点问题，耽误考试。女儿起初不同意，我平
时上学比去考场更远，您为什么不送？为什么不担心我的自行车出问题？这就不怕增加我
的心理负担？
我说，你心里无负担，我给增加一点也无妨。她笑了，笑得很甜，很可爱。我检查了
她的准考证、文具盒，没有准考证是不准入考场的。
我和女儿穿好雨衣，用塑料袋把她的准考证和文具盒裹好。刚出家门天上就开始掉雨
点，好像我们的脚蹬子连接着播雨机，越往前蹬，雨点越大，越蹬得快，雨点越密。行至
中途，已是倾盆一般，许多骑自行车的人都下车躲到商店廊下去避雨。我和女儿仍旧骑在
车上，且有点兴致勃勃。
我问她感觉怎么样？
她说棒极了！
对，的确棒极了，你属龙，我也属龙，两条龙一起出动奔考场，就该有大雨相随，这
叫雨从龙。好兆头， 预示着你的高考必定顺利，旗开得胜。你敢不敢大声说三句：我一
定能够考好！
女儿说这有什么不敢，果然大喊三声。
我哈哈大笑，周围一片哗哗的雨声。我觉得心里轻松多了，我想女儿也是如此。
这大雨还真有点专门护送我们爷俩的意思，到了考场雨就变得小些了。我原以为我们
来得够早的，想不到考场外已经站满了家长，我估计里面有多少学生，外面就有多少家长。
学生进了考场，大部分家长并不离去，还站在雨里等着，他们担心自己的孩子在考试中出
问题，比如：晕场了、生病了、忘记带什么东西了。我对女儿有信心，就说，我先回家，
两个小时以后再来接你。放心大胆地考，考砸了也没关系！
上午的考试快结束的时候，我从冰箱里拿了一瓶矿泉水，又回到考场外面等候女儿，
在考场的大门外面家长们排成两行长长的厚厚的人墙，等待着自己的孩子从考场内出来。
家长们此时的心情格外敏感，看到最前面出来的考生脸色沉重，有位家长禁不住说，看来
题够难的，孩子们没有考好。其实每个人心里都在紧张地根据考生的脸色猜测题目的难易
程度，猜测自己的孩子能考得怎么样。有个女孩阴沉着脸，来接她的可能是她的姐姐，一
出考场她就对姐姐说，你安慰安慰我吧……不等另一个姑娘说出安慰的话，她竟呜呜地哭
起来了。
我的女儿出来了，她也看见了我，远远地向我招了招手，笑了。女儿的笑清纯而灿烂，
令我们夫妻百看不厌，她平时的一笑都能解我的心头百愁，此时这一笑，不管她实际考得
怎么样，我的心里立刻也阳光灿烂起来。竞争是激烈而残酷的，哭和闹都没有用，就应该
咬牙坚持下去。我的女儿在考后能有这样美丽的笑容，即使她考不上大学，我也是满意的。
我拧开矿泉水的瓶塞，让 她喝个够，她此时需要补充水分。看着她喝水的样子，我有一
种幸福感。
在回家的路上我告诉她，无论上午考好了，还是考得不太理想，都忘记它，不能沉浸
在上午考试的兴奋里，赶紧让脑子进入下一门要考的功课。
就这样我每天往返考场四次，把女儿送进考场，她出考场后把她接回家，她不再拒绝，
反而觉得这样很方便，我成了她的同伴，她的管家，她的保镖。平时我们各忙各的，虽然
父女关系也算亲密，但不像这样同甘苦共患难，有一种父女加战友的情谊。加上口试三天
半的时间很快就过去了，一切又恢复了正常。
我很怀恋女儿高考的这段时间，因为，我享受了平时享受不到的许多快乐。（有删改）
九年语文上（期中 1-7）第 3 页 共 8 页 九年语文上（期中 1-7）第 4 页 共 8 页
16.作者在最后说“享受了平时享受不到的许多快乐”，请具体说说作者享受到哪些快乐。
（4 分）
17.文章开头说“我想跟社会爆炒高考有关”，请解释“爆炒”一词在文中的意思。（用文
中的词语或句子回答）（3 分）
18.“很快就到了 7 月 7 日，真正意义上的高考开始了。”作者为什么说“真正意义”上
的高考开始了？（3 分）
19.文中画线段落采用的主要表达方式是 ，作用是 （3 分）
20. 文章倒数第四段作者为什么详写了女儿的笑，请谈谈你的理解。（4 分）
21. 针对社会、学校、家长的这些做法，任选一角度，谈谈你的看法。（4 分）
（二）阅读段文回答问题（19 分）
天下第一好事，还是读书
季羡林
①古今中外赞美读书的名人和文章多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话：
“天下第一好事，还是读书。”“天下”而又“第一”，可见读书的重要性。
②为什么读书是一件“好事”呢？
③也许有人认为，这问题提得幼稚而又突兀。这就等于问：“为什么人要吃饭”一样，
因为没有人反对吃饭，也没有人说读书不是一件好事。
④但是，我却认为，凡事都必须问一个“为什么”，事出都有因，不应当马马虎虎，
等闲视之。现在就谈一谈我个人的认识，谈一谈读书为什么是一件好事。
⑤凡是事情古老的，我们常常总说“自从盘古开天地”。我现在还要从盘古开天地以前
谈起，从人类脱离了兽界进入人界开始谈。人成了人以后，就开始积累人的智慧，这种智
慧如滚雪球，越滚越大，也就是越积越多。禽兽似乎没有发现有这种本领，一只蠢猪一万
年以前是这样蠢，到了今天仍然是这样蠢，没有增加什么智慧。人则不然，不但能随时增
加智慧，而且根据我的观察，增加的速度越来越快，有如物体从高空下坠一般。到了今天，
达到了知识爆炸的水平。曾经，“克隆”使全世界的人都大吃一惊。有的人竟忧心忡忡，
不知这种技术发展伊于胡底。信耶稣教的人担心将来一旦“克隆”出来了人，他们的上帝
将向何处躲藏。
⑥人类千百年以来保存智慧的手段不出两端：一是实物，比如长城等等；二是书籍，
以后者为主。在发明文字以前，保存智慧靠记忆；文字 发明了以后，则使用书籍。把脑
海里记忆的东西搬出来，搬到纸上，就形成了书籍，书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝
库。后一代的人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步，永远不停
地向前迈进，靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想，人类向前发展，有如接力赛跑，
第一代人跑第一棒；第二代人接过棒来，跑第二棒，以至第三棒、第四棒，永远跑下去，
永无穷尽，这样．．智慧的传承也永无穷尽。这样．．的传承靠的主要就是书，书是事关人类智慧
传承的大事，这样一来，读书不是“天下第一好事”又是什么呢？
⑦ 但是，话又说了回来，中国历代都有“读书无用论”的说法，读书的知识分子，
古代通称之为“秀才”，常常成为取笑的对象，比如说什么“秀才造反，三年不成”。这话
不无道理。在古代——请注意，我说的是“在古代”，今天已经完全不同了——造反而成
功者几乎都是不识字的痞子流氓，中国历史上两个马上皇帝，开国“英主”，刘邦和朱元
璋，都属此类。诗人只有慨叹“可惜刘项不读书”。“秀才”最多也只有成为这一批地痞流
氓的“帮忙”或者“帮闲”，帮不上的，就只好慨叹“儒冠多误身”了。
⑧但是，话还要再说回来，中国悠久的优秀的传统文化的传承者，是这一批地痞流氓，
还是“秀才”？答案皎如天日。这一批“读书无用论”的现身“说法”者的“高祖”、“太
祖”之类，除了镇压人民剥削人民之外，只给后代留下了什么陵之类，供今天搞旅游的人
赚钱而已。他们对我们国家竟无贡献 可言。
⑨ 总而言之，“天下第一好事，还是读书”。
22.本文的中心论点是什么？（3 分）
答：
23.第⑤段主要运用了哪些论证方法？举例说明。（4 分）
答：
24.第⑥段中两个加点词“这样”分别指什么？（4 分）
答：
四、写作（60 分）
题目：（一）宽了的支点
（二）用 书写精彩
要求：（1）如果选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。
（2）文体不限，字数不少于 600 字（如果写诗歌不少于 20 行）
（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此要求，评分时可奖励 2 分）。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
学 校
班 级
姓 名
九年语文上（期中 1-7）第 5 页 共 8 页 九年语文上（期中 1-7）第 6 页 共 8 页
[ 来
源:Z*xx*k.Com]
[来源:学&
科 & 网
Z&X&X&K]
[来源:学&
科 & 网
Z&X&X&K]
九年语文上（期中 1-7）第 7 页 共 8 页 九年语文上（期中 1-7）第 8 页 共 8 页
九年语文参考答案（1-7）
一、1. （1）zai （2）shao（3）黠 （4）谄 2.（1）采---彩 （2）牍----犊（3）明
---冥（4）质--- 置 3 、 C 4 、A 5、（1）生活中我们会遇到很多困难，但有准备的
人总是有勇气面对困难而且有能力战胜困难。（2）提高公众对吸烟有害健康的正确认识，
是我国控烟工作的重要工作。6、B7、 暴雨因为有了彩虹而完美，雨露因为有了而晶莹，;
草原因为有了奔马而宽广。8、罗曼.罗兰 贝多芬 范爱农 林冲 9、略
二、10、(1) 祸患 (2) 不仅‘不只是(3) 一向；向来 (4)（饰：妆
饰打扮。名姝：美女。姝，美女。）遗：赠送；馈赠。11、（1）非独贤者有是心也，人皆
有之，贤者能勿丧耳。——不只是贤者才有这种心思（德行），人人都有这种心思（德行），
（只是）贤者能够不丢失这种心思（德行）罢了。 （2）敌未灭，何以家为？——敌人还
没有消灭，怎么能要家（宅）呢？12、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，
舍生而取义者也。或答：舍生而取义 。写了岳飞的 4 件事：A、孝母；B、不爱女色（不
爱姬妾或不受赠姬）；C、戒酒有毅力；D、为国为民不为私财，不建私宅。教益： 13 答：
文段甲阐述了作者“舍生取义”的观点。我认为孟子的观点很有道理。做人做事就应该以
义为重，不能见利忘义。最起码人应该有底线，有原则，在大是大非面前绝对不允许有所
失。14.夜幕降临，云气收尽，天地间充满了寒气，银河流泻无声，皎洁的月儿转到了天
空，就像玉盘那样洁白晶莹。15.这首小词 ，题为“中秋月 ”，自然是写“人月圆”的
喜悦；调寄《阳关曲 》，则又涉及别情。记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋
月的赏心乐事，同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨
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